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1、体育计划总结队列队形竞赛方案 队列队形是表达一个学校精神相貌的窗口，是我校开展体育活动的内容之一。为了丰富我校校园文化生活，加强队列队形训练，加强学生体质，提高班集体的凝聚力，培养学生严格的纪律观念和良好的体育适应与兴趣，促进和谐校园的建立，提高我校学生的精神相貌。学校研究决定于9月19日举行队列队形竞赛，请各班高度注重，积极参加。现将详细事宜通知如下：一、竞赛时间：2014年9月19日（周五）大课间。二、竞赛地点：学校升旗操场前坪。三、竞赛规程：1、博雅小学全体学生。2、服装整齐、精神饱满、动作标准，步调一致，间隔合理，口号嘹亮。3、分组： A组1-3年级 B组 4-6年级4、奖项：1-3年
2、级设一、二等奖各一个，三等奖两个；4-6年级设一、二、三等奖各一个。5、评分机制：每班最后得分为去掉一个最高分和一个最低分，再取平均分。四、评分标准：共100分1、班级人数（5分）：要求各班学生全部参加（病残学生除外，但必须经德育处批准，人数以德育处统计为准），每缺1人扣1分。2、服装、精神相貌（5分）：要求各班服装整齐，富有朝气、精神饱满。3、入场、退场（20分）：进退场由班主任带队，迅速有序，大甩臂走，队形陈列整齐，动作标准，步调一致，间隔合理，口号嘹亮。4、队列竞赛内容（共7项，每项10分，累计70分），要求如下：、立正、稍息（10分）：整齐、标准、声音洪亮。、向前看齐、向前看（10分）：正确、整齐、标准。、向右看齐、向前看（10分）：正确、整齐、标准。、向右转（10分）：4次，动作标准，间隔合理，整齐一致。、向左转（10分）：4次，动作标准，间隔合理，整齐一致。、向后转（10分）：2次，动作标准，间隔合理，整齐一致。、原地踏步走（10分）：动作标准正确，整齐一致。五、训练要求：1、各班要做好学生思想预备工作，加强班级的凝聚力和荣誉感。2、各班班主任组织学生做好队列队形的训练工作，除体育课外，各班能够利用课外活动时间和其他时间进展强化训练。六、评委由学校领导、各科室主任、体育老师担任。七、未尽事宜，另行通知