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1、乌塔,（人教新课标）四年级语文上册第七单元,学习目标：,1、我能认识本课6个生字。2、我能有感情地朗读课文，读懂课文。3、我能对文中的人和事进行评价，增强独立生活、自强自立的意识。,自学指导一：,请同学们自由朗读课文：借助课文注音或工具书自学课文中的生字和新词，读准字音，读通句子；边读边思考，课文主要讲了什么内容？自学5分钟后小组交流问题，6分钟后小组代表汇报,筋疲力尽 洗漱（sh） 疲倦（jun） 惬（qi）意号码 （ m） 书籍 （j） 语塞（s） 反驳（b） 逻（lu）辑（j）蒙 （mng ）眬（lng）,我会读！,设计好旅行路线和日程,查警察局的电话号码,给家里打电话或寄明信片,为旅行
2、准备了3年,自学指导二：,默读课文，思考：课文中哪些内容反映了乌塔在生活上的独立？一边读一边找出相应的句段，并在空白处写下自己的理解，然后再进行组内交流。时间5分钟。,展示方案：,展示内容：（1）我会说：乌塔的说法和做法好不好？我们能向乌塔学习什么？（2）我知道：乌塔最了不起的地方是 ，因为 。 （3）我会读：我能通过朗读来感受乌塔的独立。展示方法： 组长分工，组内预展3分钟后抽签汇报,教师提出建议：,我们应该向乌塔学习她的独立精神，但并不是要我们每一个同学去像乌塔一样独自一人外出旅游，而是要我们从日常生活、学习各方面克服依赖思想，逐步提高自己独立生活的能力。一人外出，要有家长同意和充分准备。要像乌塔一样有主见而不盲动，胆大心细，会待人接物。,当堂训练：,1、选择正确读音打“”语塞（si s） 逻辑(j j) 反驳(b b)洗漱(su sh) 惬意(qi xi) T恤(x xi)2、课文内容我知道我说：“中国有电视，有 ，有 ，孩子们很快乐。”但她还是坚持：“光从 总不完美。我从电视上经常看到意大利，但只有 ，它的 。3、小练笔：从乌塔想到的：,