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1、2022 年社会工作者试题一一,单选题单选题(共共 20 题题,每,每题题 1 分,分,选项选项中,只有一个符合中,只有一个符合题题意意)1.【问题】根据失业保险条例的规定,下列选项的描述中,不可以停止领取失业保险金的是()。A.韩某已经失业 3 个月了,现已移居国外B.曾某已经失业半年多了,不愿意出去找工作,也不接受社区服务中心给他介绍的工作C.方某失业 3 个月之后现在准备去服兵役D.韩某在领取失业保险金,现正积极寻找工作【答案】D2.【问题】某企业员工在上班途中遭遇机动车车祸,身体严重受伤。针对该员工受伤的情形,正确的结论是()。A.应当视同为工伤B.应当认定为工伤C.可以视同为工伤D.
2、不得认定为工伤【答案】B3.【问题】(2021 年真题)问卷调查是社会工作研究的常用方法,其中“问题”是问卷的核心,下列问题中,旨在了解被调查者“状态”的是()。A.性别(1)男(2)女B.您有几次求职经历(1)0 次(2)1-2 次&(3)3-4 次(4)5 次及以上C.对于社会工作导论授课教师的讲授形式,您感到:(1)很不满意(2)不太满意(3)一般(4)比较演意D.过去一个月,您接受过社会工作服务吗(1)是(2)否【答案】A4.【问题】关于人民调解工作说法正确的是()。A.调解协议一旦达成即具有法律强制力B.调解协议必须申请司法确认C.调解是起诉的必经程序D.当事人可以要求更换调解委员【
3、答案】D5.【问题】2010 年苏某在服现役期间因患癌症去世。2009 年全国居民人均可支配收入为 18000 元。全国城镇职工月平均工资为 3500 元。去世前苏某每月的工资津贴为 2000元。按照军人抚恤优待条例的规定,当地人民政府民政部门发给其遗属的一次性抚恤金的额度为()元。A.44 万B.15 万C.11.6 万D.8.7 万【答案】C6.【问题】案例二:A.一般心理问题B.可疑神经症C.严重心理问题D.神经症性心理问题【答案】A7.【问题】根据城市居民最低生活保障条例,持有非农业户口的城市居民,凡()人均收入低于当地城市居民最低生活保障标准的,均有从当地人民政府获得基本生活物质帮助
4、的权利。A.共同户籍的家庭成员B.共同生活的家庭成员C.有亲属关系的家庭成员D.有扶养义务的家庭成员【答案】B8.【问题】为保护未成年人,对违法犯罪的未成年人的做法哪一种是不正确的?()A.对司法活动中的未成年人进行司法救助B.应当依法从轻、减轻或者免除处罚C.坚持教育为主、惩罚为辅的原则D.未成年人犯罪案件公开审理【答案】D9.【问题】赵某在外地出差途中,遇见钱某、孙某和李某殴打一名游客,上前制止,被三人打伤,花去医疗费 5000 元。赵某的行为被认定为见义勇为。赵某欲向法院起诉三人支付医疗费,但因生活困难无钱聘请律师,准备申请法律救援。根据法律救援条例,应当受理赵某法律援助申请的是()的法
5、律援助机构。A.赵某住所地B.赵某户籍地C.事件发生地D.钱某、孙某或李某住所地【答案】D10.【问题】公安机关认为暂缓执行行政拘留不致发生社会危险的,由被处罚人或者其近亲属提出符合中华人民共和国治安管理处罚法规定条件的担保人,或者按每日行政拘留 200 元的标准交纳保证金,行政拘留的处罚决定暂缓执行。不属于担保人应该符合的条件是()。A.与本案无牵连B.与被处罚者有血缘关系C.享有政治权利,人身自由未受到限制D.有能力履行担保义务【答案】B11.【问题】案例七:一般资料:求助者,男性,58 岁,退休工人,初中文化。A.强迫神经症B.焦虑神经症C.抑郁神经症D.神经衰弱【答案】A12.【问题】
6、关于父母离婚后子女的抚养问题,下列哪一说法是正确的?()A.未成年子女以由母亲直接抚养为原则B.已满 2 周岁的子女,由母亲直接抚养C.离婚后,父母对于子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务D.父母与子女间的关系,因父母离婚而消除【答案】C13.【问题】某村村民小王想就村里某工程建设承包方案提议召开村民会议,该村村民代表有 180 名,小王如果从中联合了()名以上村民代表的提议就应当召集村民会议。A.60B.90C.18D.150【答案】A14.【问题】小王小时候父母就去世了,和姥姥、姥爷一起生活,后来姥姥、姥爷因病去世,留下一些遗产,小王的舅舅和阿姨们就将姥姥的遗产瓜分,且因为小王的妈妈已经去
7、世,所以没有分给小王,小王将舅舅、阿姨告上法庭,法院依据()制度,判定小王也有继承权。A.转继承B.顺序继承C.代位继承D.本位继承【答案】C15.【问题】以下不属于预防未成年人犯罪法规定的“严重不良行为”的是()。A.纠集他人结伙滋事,扰乱治安B.沉迷网络,屡教不改C.多次偷窃D.吸食毒品【答案】B16.【问题】(2021 年真题)问卷调查是社会工作研究的常用方法,其中“问题”是问卷的核心,下列问题中,旨在了解被调查者“状态”的是()。A.性别(1)男(2)女B.您有几次求职经历(1)0 次(2)1-2 次&(3)3-4 次(4)5 次及以上C.对于社会工作导论授课教师的讲授形式,您感到:(
8、1)很不满意(2)不太满意(3)一般(4)比较演意D.过去一个月,您接受过社会工作服务吗(1)是(2)否【答案】A17.【问题】如果国家工作人员有违法失职,致使老年人合法权益受到损害,其所在组织应()A.依法给予处分B.给予罚款C.追究民事责任D.依法追究刑事责任【答案】A18.【问题】下列关于社会团体注销登记的说法,正确的是()。A.社会团体注销登记应当经其业务主管部门同意B.社会团体在办理注销登记后,应当成立清算组织C.社会团体应当在清算结束后向业务主管机关提交清算报告书D.社会团体注销后,其分支机构可以继续运营【答案】A19.【问题】案例四:一般资料:求助者,女性,24 岁,大专学历,原
9、为护士,现待业。A.主观体验报告B.心理测验前后对比的结果C.周围同事评价D.晚上能否在街上独自行走【答案】A20.【问题】案例四:A.当时伤情的具体情况B.以往负性生活事件C.因害怕浪费多少时间D.对遭遇车祸的看法【答案】A二二,多多选题选题(共共 20 题题,每,每题题 2 分,分,选项选项中,至少两个符合中,至少两个符合题题意意)1.【问题】古人云“无规矩不成方圆”,任何事都应该有相应的规矩和程序,作为人民调解来说,也有特定的程序,规范着调解员的调解工作,人民调解的程序主要包括()。A.受理纠纷B.调查研究C.进行调解D.结束调解E.执行协议【答案】ABCD2.【问题】(2018 年)1
10、6 岁的中学生小丽对社会工作者小赵说,两个月前在网上聊天结识了比她大十岁的男网友,两人多次见面并发生了性关系。现在她想结束这种关系,但经常被对方威胁。谈话结束时小丽再三叮嘱小赵要绝对保密,尤其是对自己的父母和班主任。依据社会工作专业伦理,小赵宜采取的做法有()。A.与小丽一起分析该事件的危险程度,协助小丽告知其父母B.与小丽一起分析威胁带来的后果,鼓励小丽报警寻求保护C.对班主任保密,但如实告知小丽父母,希望父母原谅小丽D.对其父母保密,但告知班主任,并要求重视学生上网问题E.向机构督导汇报小丽的情况,和督导者共同制订服务方案【答案】AB3.【问题】家庭社会工作的基本功能,不包括()。A.提高
11、家庭的经济收入水平B.帮助家庭成员做好改变的准备C.保证家庭维持有效的家庭功能D.促进家庭成员关系的和谐E.维护家庭成员满意的日常生活方式【答案】AD4.【问题】社会工作者小朱帮助社区的冠心病患者成立了一个自助小组,并请来医生详细讲解冠心病的发病原理和用药知识,鼓励组员分享日常生活和用药的经验及感受。小朱所使用的技巧包括()。A.联结B.提供支持C.组织活动与体验式学习D.同辈榜样E.鼓励与正面强化【答案】AC5.【问题】(2018 年)老张因吸食海洛因多次被强制隔离戒毒,目前,老张期满离所,再次成为社会工作者小王的服务对象。小王向督导老李倾诉,自己尝试过很多方法帮助老张都没有效果,感到受挫和
12、迷茫。老李查阅了小王以往的服务记录,发现老张虽然存在生活不规律、遇事易冲动、认知偏差等问题,妻子也因他上述问题而负气离家,但老张也有为人热情、曾有下海经商经历、交际能力强等优点。于是,老李建议小王着眼于发掘老张的优势与潜能为老张开展服务。下列服务中,符合上述思路的有()。A.与老张一起找出其拥有的资源。并讨论解决方案B.与老张讨论未来的生活目标,为其制订改变计划C.与老张讨论影响复吸的风险因素,探寻其成功经验D.与老张讨论妻子出走的原因,协助其修复夫妻关系E.与老张一起列出他的认知偏差,协助其进行自我辩驳【答案】AB6.【问题】下列各项不得认定职工为工伤或者视同工伤的情形有()。A.自残者B.
13、自杀者C.醉酒导致伤亡的D.故意犯罪导致死亡E.已取得革命伤残军人证,到用人单位后旧伤复发的【答案】ABCD7.【问题】某老年保健用品公司准备向其分公司所在地的社区老人院捐赠一批新研发产品,并承诺在敬老月期间举行捐赠仪式,邀请媒体参加。以下可能属于该公司捐款动机的有()。A.市场营销B.公共关系C.自我利益D.税法策略E.社会联谊【答案】ABC8.【问题】烈士遗属包括()。A.烈士父母(抚养人)B.烈士配偶C.烈士子女D.烈士兄弟姐妹E.烈士的祖父母【答案】ABCD9.【问题】小刘因为感情困扰接受社会工作者小王的个案服务,经过两个多月的干预,双方都认为当前的服务目标已实现,小王计划结案。此时,
14、小王需要做的工作有()。A.预先告知小刘结案的时间和要求B.同理小刘遭遇感情困扰时的感受C.鼓励小刘表达对结案的看法和感受D.与小刘回顾服务过程,巩固其获得的改变E.与小刘深入探讨独立处理感情困扰的方法【答案】ACD10.【问题】下列关于“行为契约法”的说法,正确的是()。A.是行为主义心理学常用的一种行为治疗技术B.行为契约是指服务者与被服务者经过双方共同协商后约定的对双方都具有约束力的口头协定C.单方契约,由寻求一项行为目标改变的一方,与实施强化的契约管理者组成D.行为契约必须由双方共同商定、目标必须可行E.它的主要原理是通过行为契约的商定、执行过程中的强化训练而改善行为【答案】ACD11
15、.【问题】关于收养关系成立的法律效力,下列说法正确的是()。A.收养关系成立后,养子女与生父母之间彼此不再是法律意义上的父母与子女B.收养关系成立后,收养人和被收养人相互之间产生了法定的权利和义务C.收养关系一经成立,便在收养人与被收养人之间确立起养父母和养子女的身份关系D.养子女与生父母的其他近亲属之间的权利和义务,不会因收养关系的成立而不复存在E.收养关系成立后,养子女与养父母的近亲属之间的权利义务关系,适用法律关于子女与父母的近亲属的规定【答案】ABC12.【问题】关于人民调解协议的说法,不正确的有()。A.经人民调解委员会调解达成调解协议的,应当制作调解协议书B.人民调解委员会应当对调
16、解协议的履行情况进行监督,督促当事人履行约定的义务C.经人民调解委员会调解达成的调解协议,具有法律约束力,一方当事人不履行协议的,另一方当事人可以请求人民法院强制执行D.经人民调解委员会调解达成调解协议后,双方当事人认为有必要的,可以自调解协议生效之日起一个月内共同向人民法院申请司法确认E.人民法院在审查调解协议时,可以撤销不合法的调解协议内容【答案】ACD13.【问题】与国务院关于建立统一的企业职工基本养老保险制度的决定相比,国务院关于完善企业职工基本养老保险制度的决定对企业职工基本养老保险制度提出了新的要求,主要内容包括()。A.逐步做实基本养老保险个人账户B.扩大基本养老保险覆盖范围C.
17、改革基本养老金缴费办法D.加快提高统筹层次E.发展企业年金【答案】ABD14.【问题】社会工作者在服务实践中负有一定的伦理责任,以下关于对同事的伦理责任表述正确的是()。A.社会工作强调同事之间的合作精神B.社会工作者应彼此尊重,互相帮助C.秉持忠实与忠诚的态度D.团队内相互协助E.落实机构服务宗旨【答案】ABCD15.【问题】居民钱某申请低保,街道办事处对其家庭经济状况调查结果后即将进入民主评议程序。根据最低生活保障审核审批办法(试行),下列关于民主评议的说法,正确的是()A.民主评议应当以居委会为单位进行B.居民代表人数不得少于参加评议总人数的 1/2C.街道办事处应当在调查结束后 10
18、个工作日内进行民主评议D.县级人民政府民政部门可以派人参加民主评议E.民主评议由街道办事处工作人员、居委会党组织和居委会成员、熟悉钱某情况的党员代表、居民代表参加【答案】D16.【问题】共用题干A.严重负性生活事件B.教学业务优秀C.缺乏社会支持系统D.多种认知错误【答案】AD17.【问题】请从所给的四个选项中,选出最恰当的一项填入问号处,使之呈现一定的规律性。A.AB.BC.CD.D【答案】B18.【问题】社会工作是依托于社会福利制度为人民群众提供社会服务的专业。在实际服务过程中,下列选项是社会工作者在社区里做过的一些事,你认为哪些是符合社会工作专业特性的()A.为社区居民提供收取成本费的厨
19、艺培训B.为符合条件的居民争取低保C.帮助社区居民家的孩子辅导功课D.偶尔帮助居民接送孩子E.向社区居民推介朋友开办的健身馆【答案】AB19.【问题】社区卫生服务机构是我国新型城市卫生服务体系的重要组成部分,社区卫生服务机构的重点服务对象包括()。A.残疾人B.慢性病人C.流浪乞讨人员D.妇女、儿童E.贫困居民【答案】ABD20.【问题】某社会工作服务机构运用社区工作方法解决社区问题、满足社区需求。在“进入社区”阶段,社会工作者的工作重点有()A.了解所在机构与社区的关系B.了解自己的工作内容及权限C.发现、链接和维系社区资源D.让社区中的居民、团体和组织认识自己E.围绕工作目标制定周密完备的
20、工作计划【答案】ABD三三,大大题题分析分析题题(共共 5 题题,每,每题题 8 分分)1.案例:刘某,男,68 岁,和老伴同住,主要靠平时做些小买卖和低保来维持生活,有一个已成家的儿子。一天,刘某开车载老伴去超市购物的途中遭遇意外交通事故,老伴当场死亡,刘某大腿骨折,多处擦伤。老伴的去世使刘某的精神几近崩溃,脾气变得非常暴躁,这使得本已患有糖尿病的他更加消瘦,经常把自己关在房间里不与外人交流,且时常自言自语“如果我不带着她去超市,就不会遭遇车祸,她也就不会死,还不如自己也死了算了”。儿子非常担心父亲,和妻子多次商量后将父亲接来与自己同住。刘某之前与儿媳有矛盾,同住后矛盾更加严重,因此儿媳在对
21、其照顾上也不够用心,甚至出现打骂的现象,儿子夹在中间很为难,家庭成员每天都是在吵闹声中度过,这严重影响了正在准备中考的贝贝(孙子),贝贝近来成绩很不稳定。刘某一直向邻居李某(一名刚退休女职工,中年丧偶,无儿无女)抱怨自己儿媳对自己如何不好,并倾诉其因老伴去世所产生的愧疚与焦虑,李某也时常安慰刘某。久而久之,刘李二人想在一起生活。于是刘某向儿子、儿媳表明了自己想重组家庭的想法,想找个人来照顾自己,自己现在存的钱加上李某的退休工资足够二人养老,并保证不会麻烦他们,但是遭到了儿子、儿媳的强烈反对,接下来的日子家里的争吵更加频繁,儿子很是无奈。经人介绍,刘某的儿子来到所在社区的“守望”社会工作服务机构
22、求助,接待他的是社会工作者李颖。问题:1请结合以上案例界定刘某的需要。2根据系统理论的观点,请结合案例指出与刘某案例有关的四大系统。【答案】1服务对象刘某现在的需要主要有:(1)健康维护的需要。老年期是疾病多发期,健康维护是老年人最为关注和渴望满足的需要。老年人需要建立健康的生活方式,获得适宜的生活照顾,并得到康复服务。案例中的刘某患有糖尿病,发生过大腿骨折,健康方面存在很大的问题,需要健康维护,并且需要得到较好的生活照顾。(2)经济保障的需要。在传统社会中,老年人依靠子女提供经济供养;但在现代社会中,老年人需要通过领取退休金、养老保险等途径来得到赡养,从而获得经济方面的保障。案例中刘某主要通
23、过自己做些小买卖和低保来获得经济方面的保障,但现在由于大腿骨折,影响了自己的小生意,完全靠低保维持生活,需要经济的支持。(3)婚姻家庭的需要。幸福美满的家庭生活是所有人追求的目标,老年人也有维持和向往美好婚姻家庭生活的需要和权利。伴侣和家庭的支持对老年人具有重大意义。案例中刘某因老伴去世倍感孤独,因此想重新追求婚姻家庭生活,符合老年人的正常需要,但遭遇子女的横加干涉。2依据系统理论,可以把助人历程中相关的部分分为四个系统:(1)改变媒介系统。所谓“改变媒介”是指受雇于政府、非营利机构、组织和社区中的社会工作者,是“有计划变迁”的具体操作者,在“问题一解决”的改变过程中是促使服务对象发生改变的媒
24、介。案例中刘某的改变媒介系统是“守望”机构的李颖,那么李颖的专业技能、价值取向及人格特征都将影响对刘某的帮助,而“守望”机构的价值理念、服务范围、机构文化等也会对助人历程有影响。这些都需要接案社会工作者有所考虑。(2)服务对象系统。服务对象系统是指社会工作服务的对象,也是社会工作服务的直接受益人。服务对象系统可以是个人、家庭、团体、组织或社区。服务对象系统包括前来求助的已经使用服务的现实服务对象,以及还没有接受服务但未来有可能使用服务的潜在的服务对象。本案例中,刘某的儿子来机构求助,并与社会工作者进行了面谈,属于现实服务对象,而刘某虽然还没有来机构,但未来会是服务的受益人,因此是潜在的服务对象
25、。(3)目标系统。为了达到改变服务对象系统的目的需要改变和影响的系统即是“目标系统”。案例中,为了帮助解决刘某家庭的问题,刘某及其儿子、儿媳和孙子都需要某些方面的调整和改变,这些都是社会目标系统。(4)行动系统。行动系统是指那些与社会工作者一起努力,实现改变目标的人,是社会工作者的合作者。为了实现与服务对象的协议,帮助服务对象达到改变的目标,社会工作者要进行各种努力,调动各种资源。本案例中的目标系统,从另一个角度看,有可能成为行动系统。2.某市有 300 所小学,共 240000 名学生。这些学生分布在全市 5 个行政区中。其中重点学校有 30 所,一般小学有 240 所,较差的小学有 30
26、所。现要从全市小学生中抽取 1200名学生进行调查,以了解全市小学生的学习情况。请设计一种适合本研究需要的两阶段抽样方案,并指出每一阶段的抽样框、抽样单位、所使用的具体抽样方法,以及每阶段抽取的样本量。【答案】多段抽样又称多级抽样或分段抽样,是按抽样元素的隶属关系或层次关系,把抽样过程分为几个阶段进行,多段抽样的方法适用于总体范围特别大、对象的层次特别多的社会研究。具体做法是:先从总体中随机抽取若干大群或组,然后再从这几个大群或组内中抽取几个小群或组,这样一层一层抽下来,直至抽到最基本的抽样元素为止。(1)由于在 5 个行政区中,3 类学校数量差距较大,说明学校之间异质性较高,所以在第一阶段按
27、照每种类型规模给予大小不等的抽取概率。具体来说,第一阶段的抽样框是全市的 300所小学,抽样单位是每一所学校,所使用的具体抽样方法为比例分层抽样,样本量为20。从全市 300 所小学中按比例抽取 20 所学校,因为重点、一般、较差三类学校数量比例为 181,所以从重点小学和较差小学各随机抽取 2 所小学,从一般小学中随机抽取 16所小学。(2)第二阶段,从每个抽中的学校中都抽取相同数量的学生。具体来说,第二阶段的抽样框是随机抽取的 20 所学校的所有学生,抽样单位是每一位学生,所使用的具体的抽样方法为简单随机抽样的方法,样本量为 1200。从随机抽取的 2 所重点小学中各随机抽取 60 名小学
28、生,从随机抽取的 2 所较差小学中各随机抽取 60 名小学生,从随机抽取的 16 所一般小学中各小学随机抽取 60 名小学生,共随机抽取 1200 名小学生。(3)最后对得到随机抽取的 1200 名小学生进行调查。3.王丽娜,女,41 岁,曾是某厂的技术骨干,4 年前因照顾生病的婆婆辞职了。现在,婆婆已经病故,儿子也考上了重点中学,她想出去工作,却遭到家人的反对。丈夫认为自己是企业的管理干部,收入也可以,但工作忙碌,无暇顾家,老婆就应该在家好好照顾家人,做好“贤内助”。儿子也怕母亲工作后无法像现在这样照顾自己,不愿意母亲去上班。王丽娜执意去找工作,连续找了几个星期,却发现自己原来的技术用不上了
29、,体力工作又不适应。她对自己的现状很苦恼,整天闷闷不乐,脸上没了笑容,晚上也睡不好,情绪十分低落。后经邻居推荐,她向社会工作者求助。【问题】1上述案例中,王丽娜面临的主要困境是什么?2针对王丽娜的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?【答案】王丽娜,女,41 岁,曾是某厂的技术骨干,4 年前因照顾生病的婆婆辞职了。现在,婆婆已经病故,儿子也考上了重点中学,她想出去工作,却遭到家人的反对。丈夫认为自己是企业的管理干部,收入也可以,但工作忙碌,无暇顾家,老婆就应该在家好好照顾家人,做好“贤内助”。儿子也怕母亲工作后无法像现在这样照顾自己,不愿意母亲去上班。王丽娜执意去找工作,连续找了几个星期,却
30、发现自己原来的技术用不上了,体力工作又不适应。她对自己的现状很苦恼,整天闷闷不乐,脸上没了笑容,晚上也睡不好,情绪十分低落。后经邻居推荐,她向社会工作者求助。【问题】1上述案例中,王丽娜面临的主要困境是什么 2针对王丽娜的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略我的回答:未作答收藏本题收起解析提问知识点:第 6 章第 1 节妇女的需要和问题(掌握)教材页码:P174-176 试题难度:本题共被作答 113 次4.案例:张亮,男,15 岁,曾经是一名留守儿童,父母从小就不在身边,一直由乡下年迈的奶奶照顾长大。张亮出生可是张家的一大喜事,乐坏了爷爷奶奶,全村人都来道喜,张亮是在全村人的夸赞中长大的。
31、张亮很小就知道孝顺奶奶,放学后经常帮奶奶做家务。张亮个子长得高出同龄孩子,篮球打得比较好,在村里是孩子王,在学校还是班干部。去年奶奶离世后他被父母接到北京一起生活。张亮的爸爸做装修,有自己的公司,生意还不错,妈妈在一所大学的食堂打工。张亮和父母的感情并不深厚,父母也曾尝试着关心他,来补偿对孩子多年的情感缺失,但张亮并不愿意理会。在城里的学校借读,课程跟不上,也感到很不适应,周围的同学经常因为他的口音取笑他,久而久之他就不愿再和同学交流,一个人独来独往,张亮常常感到很孤独,很想念和奶奶一起在乡下的愉快时光。后来,张亮结识了一群不良少年,开始跟他们混在一起,经常逃课去网吧玩游戏,向父母无节制地要零
32、用钱。对此,他母亲十分焦急和担心,向学校社会工作者小梅求助。问题:1结合案例,请以生态系统理论视角评估服务对象张亮的生态系统。2结合案例,请以马斯洛需要层次理论评估服务对象张亮的需要。3结合案例,请以优势视角评估服务对象张亮的资源与优势。【答案】【答案要点】1社会工作关注人与环境的谋和,生态系统理论认为人们和他们所处的环境是相互依赖且彼此辅助的一个整体,人和环境在这个整体里互为对方进行持续的改变和塑造。依据生态系统理论视角下社会工作实务评估的核心概念和内容对本案服务对象张亮做如下分析和评估:(1)生命周期:生命周期是指人作为生物体从出生、成长、成熟、衰退到死亡的全部过程。在这一过程中,影响个人
33、发展的相关社会结构及历史变迁中的生活事件对个人生活产生意义。案例中张亮一出生就备受欢迎和喜爱,是在家里人的疼爱、全村人的夸赞和同伴的崇拜和追随中长大,在这里我们看到了家族及村里的社会力量对张亮生命发展阶段的正面影响,但是父母常年不在身边也是一种遗憾。15 岁进入青春期,生活环境发生了巨大的改变,由熟悉的村庄来到陌生的城市,从爷爷奶奶身边来到父母身边,由“孩子王”“小领袖”变成了被排斥、被嘲笑的对象,支持的环境变成了排斥、歧视的环境,在这种情况下,又一个社会力量不良少年出来对张亮施加影响。(2)人际关联与能力:人际关联与能力是指个人与环境交流及有效掌控环境的能力。每个人都需要且他们也拥有与他人联
34、系而建立关系的能力,并因此建构个人在未来生命周期中发展出来的各种互惠性的照顾关系。对人际关联能力与状况的评估是认识人与其环境关泵的重要指标。本案中的张亮具有极强的人际交往能力,在学校、在村子里他是大家拥戴的对象,从幼年生活经验发展出较强的自我效能感。来城里后的挫折是暂时的,正因为本人较强的能力和以往良好的人际交往经验导致的自我期望值高,才会有后来的失落。(3)角色:角色是指个人在社会中的角色表现,会受到个人感受、情感、知觉和信念的影响。张亮在学校和村里都是领袖角色,爷爷奶奶面前是孝顺的孙子,但在父母面前角色扮演遇到些许障碍。以往的生活经验带给自己对新环境自我角色的高期待与城里现实的遭遇出现反差
35、。(4)地位与栖息地:栖息地是指个人在文化脉络中的物理及社会环境,地位是指个人在其所在的环境或社区中所拥有的成员地位。张亮目前经历的两个栖息地及相关的地位形成巨大的反差。(5)适应力:适应力即指人对环境适应。生态系统理论认为,适应良好与病态、偏差等问题无关,而是天时、地利、人和下的成功交流,而适应不良则是个人的需求和环境提供的资源、支持之间无法搭配调和的状态。张亮对新环境的不适应是个人需求与环境提供的资源和支持不协调造成的。【提示】此题帮助考生理解和运用生态系统理论概念,亦可以同样的方式学习运用其他理论。2马斯洛的“需要层次论”认为人有生理、安全、归属与爱、尊重及自我实现五种基本需要,依次构成
36、需要的层次。依据马斯洛的理论分析评估服务对象张亮的需要如下:(1)生理需要。这是人类维持自身生存的最基本需要,包括衣、食、住、行及性等方面的需要。如果这些需要得不到满足,人类的生存就成了问题。马斯洛认为,只有这些最基本的需要满足到维持生存所必需的程度后,其他的需要才能成为新的激励因素。张亮的生理需要满足没有太大问题,需要注意的就是青春期的特别生命周期,青春期的最大动力来自荷尔蒙,荷尔蒙促使个体发生生理的变化和产生需要:需要释放青春生命力,需要缓解性的压力,需要生理卫生的维护等。(2)安全需要。人类需要免于恐惧与不确定性,需要身体、生命获得安全。对张亮来说,安全的需要包括在新环境中获得安全感,避
37、免黑社会等势力的拉拢。5.苏某,农村户口,在家中排行第二,有一个姐姐。由于是家中唯一的男孩,家人对他宠爱有加。初中毕业之后苏某就进入社会,在外面闯荡了几年。20 岁时和本村茹某结婚,因未到结婚年龄,所以先在村里举行仪式,两年之后领结婚证。苏某婚后两年,妻子茹某生了一对双胞胎,一儿一女。苏某婚后主要在村附近的小工厂上班,妻子茹某无业在家,主要负责养育孩子,照顾老人。可是苏某对养育孩子没有兴趣,下班回到家看电视,和别人玩牌,从来不主动看管孩子,一遇到孩子哭叫,不问青红皂白就打孩子。妻子和其因为此种事情争吵过多次,可是苏某没有丝毫改变,并且妻子发现最近苏某回家的时间越来越晚。【问题】1作为家庭社会工
38、作者的你,请对苏某的问题进行分析。2作为家庭社会工作者,你认为该如何进行介入,请列出简要的介入策略。3在为苏某一家提供服务的时候,家庭社会工作者应当注意些什么?【答案】1从案例的情况来看,苏某主要有以下问题:(1)个人方面:家里唯一的儿子且从小受宠,文化水平较低且能力一般。(2)家庭方面:结婚年龄过早,和妻子容易为家庭琐事发生争吵,夫妻感情略有摩擦;在对待孩子教养方面,缺乏教养孩子的能力和技巧。(3)生活方面:个人能力较差,工作一般,一人承担抚养家庭的重担,压力较大。2对于苏某可以采取如下的介入策略:(1)对苏某进行心理辅导。苏某结婚年龄过早,所以导致苏某对孩子的降生完全没有做好角色转换,所以苏某还沉浸在个人的自由享受上,没有担负其照顾孩子的责任。所以,对苏某要进行心理调适,并且协助他进行角色转换。(2)对苏某和妻子进行联合辅导,让两人在交谈中进行沟通和交流,改善夫妻关系。(3)组织村里的年轻夫妻组成亲子教育小组,邀请苏某一家参加。社会工作者在小组活动中邀请教育专家对教育孩子的方式技巧等进行介绍,让苏某反思自己教育孩子的方式。3在为苏某提供服务的时候,家庭社会工作者应当注意以下事项:(1)处理好家庭和家庭成员之间的关系,以开放的态度,尊重服务对象自己的选择。(2)家庭社会工作者要具有成熟的婚姻家庭观,掌握家庭问题解决的方法和技巧。(3)以开放的态度倾听孩子的观点和理由。