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1、本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 1 页 共 5 页对教育系统评议意见的情况反馈对教育系统评议意见的情况反馈区教育局：根据区行风评议领导小组的安排，区行风评议团一组，于 7 月份对区教育系统进行了助评，分别在 xx、xx 和 xx 三个镇召开了各界代表座谈会，并通过问卷调查、个别访谈，现将收集相关意见和整改建议反馈给贵局，望按照区行风评议工作方案的要求尽快抓好整改工作。一、对教育系统的工作给予了肯定在座谈会中，大家认为，建区以来，区委区政府高度重视教育事业，坚决执行“把教育放在优先发展”的战略。区教育主管部门工作得力、管理科学，全区教育水平飞速提高并
2、提前两年实现创建全省教育强区，成绩显著。表现在：1、能坚持依法办学，依法治教，不断完善和规范全区教学管理工作，管理科学、收费规范，教风学风、师德师表大大改变。2、全面优化、整合教育资源，不断改善办学条件，构建可持续发展新格局。全面改造了 20 多所农村“薄弱学校”，兴建了 3 所按省一级学校硬件标准建设的现代化的学校，扩建、改建了 xx 中学、xx沙三中、平 xx 一中等 5 所中小学。改造薄弱学校任务的全面完成，使全区基础教育基本实现了均衡发展。3、积极创建等级学校，全面提高办学效益。几年来，共有 22本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 2 页 共
3、5 页所中小学通过区一级以上学校的督导评估，基本满足了人民群众对优质教育资源日益增长的需求。4、不断完善教学软件，通过公开招聘骨干教师和年轻优秀大学生补充教师队伍、通过公派外出学习和组织各学科学术交流等活动，大大提高了教师队伍素质，为教育教学质量的提高打下了坚实的基础。5、中考、高考上线率年年创新高，教育强区彰显成效。6、教育主管部门能科学管理，教育局领能经常深入学校开展听课和调研工作，能抓住牛鼻子指导教学，教师和学生反映强烈。7、经问卷调查统计，满意和基本满意率达 89%以上。共发放问卷调查表 350 张，回收 338 张，满意，占 74.7%；基本满意，占 14.3%；不满意，占 5.6%
4、；空白（弃权），5.4%。（具体见附表）二、在座谈和问卷中，主要反映了如下意见1、师德师风有待进一步提高。少数老师责任心差，很少家访；个别老师师德师风较差，甚至有赌博行为。个别学校学位紧缺，学校领导收礼送位，出现不正当的竞争之风，导致小孩上学不公平。对年纪只差几天就不能报名上小学的政策是否能灵活对待，不然会耽误学生的正常成长成才。2、教育行政管理需要进一步加强。在经费分配上欠平衡，不要总把经费放在重点中小学校，农村学校基础设施多数还没得到彻底解决。学生校服质量差，与市区校服同价格不同质量，小林实验小学每本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 3 页 共 5
5、 页学期收取每个学生 6 元作业本费，只发一本作业本。小林实验小学饭堂伙食差。3、教学质量有待进一步提高。某些学校的同一年级、同一学科、不同老师，教出来的班级，在中考、期末考平均成绩竟相差约 20 分，学校领导和教育部门应采取措施进一步提高教学质量。4、进一步加强学风、教风建设。小林中学校风、学风差，个别学生有留长发、钻耳环、染发、抽烟、上课当着老师的面乱跑的现象，老师视而不见，没人管，教育主管部门应加强管理和监督。有些老师对成绩不好的学生有歧视现象，影响青少年的身心健康成长，应制止。5、进一步加德育工作。多数学校对社会实践重视不够。上个学期，学校要求家长、学生在电视上看专题片、写心得、写日记
6、等，通过不正当途径向学生及家长推荐非正版学习资料，影响极坏。二 00 七年八月一日三、对今后工作的建议序号内容备注1 科学评价教学效果，狠抓教学质量，提高教育水平。2 均衡分配教育资源，建议上级多支持帮助农村薄弱学校。3 在教育规范上，能否考虑在边远村居降低新建园标准，布局小型幼儿园，以方便村民居民生产生活。4 加强学生的道德教育，继续发扬中华民族艰苦奋斗，勤俭节约的习惯。强化心理辅导，现阶段独生子女较多，家长过分迁就，养成养尊处优的习惯，心理较脆弱，难以承受打击。多家访。本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 4 页 共 5 页5 取缔学校周围的小食档和
7、露天小赌摊。对帮扶资助方面情况，应倾向本户籍学生。学校门口的交通措施应加强，还应加强学生的交通意识。6 加强师德师风建设，严禁赌博。四、问卷统计：问题好中差人数比例人数比例人数比例1.领导班子的政治责任感、事业心情况 25074%7121%175%2.贯彻执行党和政府教育方针、政策情况27080%5516.2%133.8%3.依法行政、履行职责情况 28785%329.5%195.5%4.依法办学情况 29086%3911.4%92.6%5.推进规范教育收费工作情况 30490%185.3%164.7%6.推行政务公开、校务公开情况 29788%247%175%7.解决困难家庭子女上学问题情况
8、 28785%3811.2%133.8%8.是 否 存 在 乱 办 班、乱 补 课、乱 发 复 习 资 料 情 况29086%3811.2%102.8%9.深化教学改革提高教育教学质量情况 29487%278%175%10.干部教师廉洁奉公情况 30490%154.5%195.5%11.师德师风、教书育人情况 29487%3410%103%12.对群众来信、来访的态度及处理情况 29186%3410%134%13.建立校风教风学风建设长效机制情况28785%3911.5%123.5%总计 374585.2%46410.6%1854.2%本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。第 5 页 共 5 页五、金湾区 2021 年行风评议问卷调查表（教育系统）总体评价（总人数：338 人）满意 252 人 74.6%基本满意 48 人 14.3%不满意 20 人 5.9%空白 18 人 5.3%