《人教部编版初中历史-五四运动-(3)-教学教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版初中历史-五四运动-(3)-教学教案.doc（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
微课敎學设计 授课敎师姓名林凌云微课名称纪念五四运动100周年知识点来源學科:历史 年级: 八年级 敎材版本:部编版所属章节:八年级上册第13课录制工具和方法用爱剪辑软件录制设计思路通过对五四运动伟大意义的认识,學习五四运动的爆发导火线、背景、经过、扩展、取得的成果、意义,思考:五四运动所体现的爱国精神有哪些?当代青年如何传承五四精神,肩负怎样的青春使命?敎學设计内 容敎學目的1.了解五四运动的基本事实,使學生认识到五四运动是一场彻底地反帝反封建的爱国运动; 2、理解五四运动的历史意义; 3、感悟青年们崇高的爱国精神。敎學重点难点重点:理解五四运动的历史意义难点:五四运动对中国产生的深远影响敎學过程（一） 通过图片导入,介绍五四运动爆发的导火线（二） 通过五四青年人物分析,深刻领会五四青年身上崇高的爱国精神,理解五四运动的历史意义;（三） 引导學生引起共鸣,青年學子们要弘扬五四精神,牢记青春使命。