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1、第二章第二章 现代地理学的发展趋势与研究领域现代地理学的发展趋势与研究领域l第一节第一节 国际地理学研究中心的转移与研究国际地理学研究中心的转移与研究学派学派 l1地理研究中心的转移地理研究中心的转移:由近代的西欧中由近代的西欧中心心现代的世界各国中心现代的世界各国中心 l在第二次世界大战以前，西欧是近代地理学的发源地和研究中心。几个主要国家相继 形成和发展各具特色的研究风格和学派(黄秉维，1981；吴传钧，1990)。由近代的西欧中心由近代的西欧中心现代的世界各国中心现代的世界各国中心l古代古代：南欧希腊、古罗马南欧希腊、古罗马：埃拉托色尼：埃拉托色尼、斯特拉、斯特拉波、托勒密等波、托勒密等
2、；中国中国l近代近代：德国德国（蒙斯特尔、洪堡、李特尔）（蒙斯特尔、洪堡、李特尔）法国法国（维达尔（维达尔白兰士、白吕纳白兰士、白吕纳）英国英国（兼有德国（兼有德国和法国学派的思想，麦金德和法国学派的思想，麦金德HJMackinder、赫柏生赫柏生AJHerbertson、斯坦普、斯坦普IDStamp）美国美国（戴维斯（戴维斯 wMDavis的地貌轮的地貌轮回学说、亨丁顿回学说、亨丁顿EHuntington和辛普尔和辛普尔ECSemple的环境决定论、索尔的环境决定论、索尔 的文化地理、哈特向的文化地理、哈特向 的的地理学的性质地理学的性质l俄国自成体系俄国自成体系，形成了地理学研究的另一个主
3、要中，形成了地理学研究的另一个主要中心心：道库恰耶夫、贝尔格（自然区划、景观学）、：道库恰耶夫、贝尔格（自然区划、景观学）、索恰瓦（地理系统学说）索恰瓦（地理系统学说）2主要研究传统和学派（主要研究传统和学派（5大学派）大学派）l(1)区域学派区域学派。l对地表各种现象的分异进行记载和描述，是地理学最古老的对地表各种现象的分异进行记载和描述，是地理学最古老的传统。在传统。在20世纪初，面临着部门地理学的进一步分化，世纪初，面临着部门地理学的进一步分化，赫特赫特纳纳(AHettner)强调地理学是一门关于地域分异的科学，认强调地理学是一门关于地域分异的科学，认为区域是自然与人文现象相互结合的具体
4、体现，区域地理学为区域是自然与人文现象相互结合的具体体现，区域地理学是地理研究的顶峰。他提出的是地理研究的顶峰。他提出的“区域地理样板区域地理样板”成为以后区成为以后区域描述的原始规范。域描述的原始规范。哈特向哈特向认为地理学研究地球表面的地域认为地理学研究地球表面的地域分异特征，分异特征，以区域为其研究核心以区域为其研究核心。詹姆斯詹姆斯James和琼斯和琼斯Jones认为地理学研究地球表面各地方的特征及其异同。原认为地理学研究地球表面各地方的特征及其异同。原苏联的苏联的巴朗斯基巴朗斯基(HHapaHcK)关于区域地理描述的关于区域地理描述的见解，反映在他的见解，反映在他的“苏联地理志分区各
5、卷的标准提纲苏联地理志分区各卷的标准提纲”中，中，被称为被称为巴朗斯基区域地理体系巴朗斯基区域地理体系，较赫特纳的，较赫特纳的“样板样板”前进了前进了一步。一步。l现代地理学是部门与综合研究并重的科学体系，现代区域学现代地理学是部门与综合研究并重的科学体系，现代区域学派应在广博基础上综合，既包括自然地理环境及其要素，又派应在广博基础上综合，既包括自然地理环境及其要素，又包括社会经济特征和社会政治行为，并应体现于人地关系这包括社会经济特征和社会政治行为，并应体现于人地关系这一地理哲学命题的研究中。一地理哲学命题的研究中。区域地理学今后仍将是地理学的区域地理学今后仍将是地理学的研究核心和有关专题研
6、究的基础研究核心和有关专题研究的基础。(2)景观学派景观学派 l从发生学观点，用综合方法划分地表类型并研究其发展演从发生学观点，用综合方法划分地表类型并研究其发展演变的景观学派始于德国近代地理学。变的景观学派始于德国近代地理学。l“景观景观”一词源于德文一词源于德文Landschaft，具有地表可见景象的综合和某个，具有地表可见景象的综合和某个限定性区域的双重含义。限定性区域的双重含义。施吕特尔施吕特尔(OSchlter)倡导景观作为地理学倡导景观作为地理学的中心问题，探索由原始景观变成人类文化景观的过程。的中心问题，探索由原始景观变成人类文化景观的过程。帕萨格帕萨格(SPassarge)创造
7、了创造了“景观地理学景观地理学”一词，他不仅在小区域的详细考察一词，他不仅在小区域的详细考察方面，并且在全球范围内对景观学做出了贡献。方面，并且在全球范围内对景观学做出了贡献。索尔为代表的伯克利索尔为代表的伯克利(Berkeley)学派学派研究了大量景观变迁的实例，揭示了人在改变地球面研究了大量景观变迁的实例，揭示了人在改变地球面貌中的作用，促进了景观学派的发展。原苏联地理学者如貌中的作用，促进了景观学派的发展。原苏联地理学者如贝尔格贝尔格（1913年）年）(Cep)、苏卡乔夫苏卡乔夫(BHCyKaeB)、波雷诺波雷诺夫夫(obIHOB)和和卡列斯尼克卡列斯尼克(CBKaeH)等多偏重等多偏重
8、于自然景观的研究，认为自然景观，即自然综合体是自然地理学的主于自然景观的研究，认为自然景观，即自然综合体是自然地理学的主要对象，景观的类型方向和区域方向并存。现代景观生态学已发展成要对象，景观的类型方向和区域方向并存。现代景观生态学已发展成一个多学科的综合领域，侧重于研究景观的时空变化、合理利用、生一个多学科的综合领域，侧重于研究景观的时空变化、合理利用、生产潜力以及确定人类社会与景观之间适应和优化的模式。产潜力以及确定人类社会与景观之间适应和优化的模式。l60年以来，在澳大利亚、英国和加拿大涌现出来的土地类型研究也属年以来，在澳大利亚、英国和加拿大涌现出来的土地类型研究也属于景观学派于景观学
9、派，其理论与原苏联的景观学有相同之处，但所用术语不同。，其理论与原苏联的景观学有相同之处，但所用术语不同。这类研究重视土地资源和土地评价，现已逐渐形成土地系统的综合研这类研究重视土地资源和土地评价，现已逐渐形成土地系统的综合研究。究。(3)生态学派（人地关系学派）生态学派（人地关系学派）l人地关系是生态学派的主题。人地关系是生态学派的主题。l拉采尔拉采尔(FRatzel)创用了创用了“人类地理学人类地理学”一词，认为存在着协调的人地一词，认为存在着协调的人地关系，他最早提出关系，他最早提出“生存空间生存空间”这一概念。这一概念。辛普尔辛普尔出版了出版了地理环境的地理环境的影响影响一书，阐述了环
10、境对人类活动影响的各个方面，但过分强调环境一书，阐述了环境对人类活动影响的各个方面，但过分强调环境的作用，被称为环境决定论。的作用，被称为环境决定论。l维达尔维达尔白兰士白兰士认为地理学的特殊任务是阐述自然和人文条件在空间上认为地理学的特殊任务是阐述自然和人文条件在空间上的相互作用，即地影响人，人也影响地。地对人类活动提供了若干发展的相互作用，即地影响人，人也影响地。地对人类活动提供了若干发展的可能性，究竟采取哪一种可能性则决定于人。他明确提出，人类的地的可能性，究竟采取哪一种可能性则决定于人。他明确提出，人类的地区开发如超过其可能性或违背自然规律，将受到自然的惩罚。区开发如超过其可能性或违背
11、自然规律，将受到自然的惩罚。白吕纳白吕纳认认为环境虽足以影响人类活动，人类亦有操纵与征服环境之能力。为环境虽足以影响人类活动，人类亦有操纵与征服环境之能力。美国的美国的巴罗斯巴罗斯(HHBarrows)于于1923年发表年发表人类生态学的报告人类生态学的报告，主张地，主张地理学的目的是探讨人类对自然环境的反应，人是中心论题，地理学是研理学的目的是探讨人类对自然环境的反应，人是中心论题，地理学是研究特定地区的究特定地区的“人类生态学人类生态学”。1936年年帕克帕克(REPark)进一步联系生进一步联系生命网络、自然平衡以及竞争、优势和演替等概念，把人与环境的关系提命网络、自然平衡以及竞争、优势
12、和演替等概念，把人与环境的关系提到地理学核心思想的地位。到地理学核心思想的地位。l当代世界随着人口增长、城市扩展、资源短缺和环境恶化等一系列问题当代世界随着人口增长、城市扩展、资源短缺和环境恶化等一系列问题的出现，地理学从人地关系论出发再次引伸出人类生态学的概念，认为的出现，地理学从人地关系论出发再次引伸出人类生态学的概念，认为以前的人地关系只停留在地理哲学研究阶段，以前的人地关系只停留在地理哲学研究阶段，而现代的人地关系则注重而现代的人地关系则注重于人类与环境的相互作用机制和全球生态效应研究于人类与环境的相互作用机制和全球生态效应研究。当代地理学研究人。当代地理学研究人地关系，既有继承性，又
13、有新发展，更富有生命力。地关系，既有继承性，又有新发展，更富有生命力。(4)区位学派区位学派 l区位学派研究经济的区位理论，其理论来源于经济学。区位学派研究经济的区位理论，其理论来源于经济学。l杜能杜能(GHvThnen)的农业区位理论和的农业区位理论和韦伯韦伯(AWeber)的的工业区位理论是现代区位论的先导。在这一基础上，工业区位理论是现代区位论的先导。在这一基础上，克里斯泰克里斯泰勒勒(WChristaller)提出中心地理论，提出中心地理论，廖什廖什(ALsch)论证并发论证并发展了中心地理论。展了中心地理论。l现代地理学把分布与发展过程结合起来，强调动因，着重于区现代地理学把分布与发
14、展过程结合起来，强调动因，着重于区位或区位因素分析，即通过与其它有关因素的联系过程的分析，位或区位因素分析，即通过与其它有关因素的联系过程的分析，来探索地表事物之间的空间关系，强调其分布规律和模式的形来探索地表事物之间的空间关系，强调其分布规律和模式的形成，并为生产布局服务。成，并为生产布局服务。区域科学的创始人艾萨德区域科学的创始人艾萨德(wIsard)利用各种计量经济学方法进行产业区位分析，指出应从区域的利用各种计量经济学方法进行产业区位分析，指出应从区域的综合分析中进行研究，以充分发挥地区优势，建立最佳生产部综合分析中进行研究，以充分发挥地区优势，建立最佳生产部门。门。l5060年代出现
15、了经济基础理论、地域生产综合体理论、增长年代出现了经济基础理论、地域生产综合体理论、增长极理论、核心一外围理论、不均衡发展理论、均衡发展理论等，极理论、核心一外围理论、不均衡发展理论、均衡发展理论等，形成理论探索的高潮，为建立区域开发理论体系打下初步基础。形成理论探索的高潮，为建立区域开发理论体系打下初步基础。70年代以来重视实际分析，将区域作为一个有机整体进行研究。年代以来重视实际分析，将区域作为一个有机整体进行研究。从区域发展理论从区域发展理论最佳区位选择最佳区位选择区域发展战略区域发展战略区域发展模区域发展模式，最终提出区域发展的预测和对策。式，最终提出区域发展的预测和对策。(5)数量学
16、派数量学派 l20世纪世纪5060年代，应用数学的概念和方法，采用数理年代，应用数学的概念和方法，采用数理统计分析研究地理环境中广泛的自然现象与人文现象，并统计分析研究地理环境中广泛的自然现象与人文现象，并建立各种模式以表达其理论。建立各种模式以表达其理论。l西方的数量学派有西方的数量学派有3个著名的派别个著名的派别：以：以加里森加里森(wIGarrison)为组织者的为组织者的华盛顿小组华盛顿小组，其研究从推广中心地，其研究从推广中心地理论、交通网络理论和其它统计方法开始，是美国影响最理论、交通网络理论和其它统计方法开始，是美国影响最大的数量地理中心；以大的数量地理中心；以乔莱乔莱(RJCh
17、orley)、哈格特、哈格特(PHaggett)为代表的剑桥派为代表的剑桥派，以理论造诣高深而著称；以，以理论造诣高深而著称；以哈格斯特朗哈格斯特朗(THgerstrand)为首的隆德派为首的隆德派，卓有成效地，卓有成效地开展空间扩散的探讨和时空地理研究工作。开展空间扩散的探讨和时空地理研究工作。l70年代末期以来进一步研究大系统理论在地理环境分析中年代末期以来进一步研究大系统理论在地理环境分析中的应用，并与数据库和信息系统技术相结合，深入的应用，并与数据库和信息系统技术相结合，深入研究地研究地区自然、社会、经济、人口等过程的各种数学模型，阐明区自然、社会、经济、人口等过程的各种数学模型，阐明
18、地域现象的空间分布结构规律与模式，进行有关地理结构地域现象的空间分布结构规律与模式，进行有关地理结构和地理组织的演绎。运筹学的一些分支如规划论、排队论、和地理组织的演绎。运筹学的一些分支如规划论、排队论、图论、信息论和决策论等学科的内容和方法逐步引入并应图论、信息论和决策论等学科的内容和方法逐步引入并应用，丰富和加强了数量学派的理论基础。地理学的数量化，用，丰富和加强了数量学派的理论基础。地理学的数量化，使得地理学的理论分析更加广泛和深入。使得地理学的理论分析更加广泛和深入。第二节第二节 现代地理学的发展趋势现代地理学的发展趋势l1地理学和相邻学科的交叉和渗透更加广泛密切。地理学和相邻学科的交
19、叉和渗透更加广泛密切。l现代科学发展的基本特点之一，是从单一运动形态的研究现代科学发展的基本特点之一，是从单一运动形态的研究走向多运动形态及其相互渗透、相互联系的综合研究，从走向多运动形态及其相互渗透、相互联系的综合研究，从各独立学科的个别研究转向相互联系的研究。各独立学科的个别研究转向相互联系的研究。跨学科、多跨学科、多层次、多兵种、大综合的研究势不可挡。相邻学科之间的层次、多兵种、大综合的研究势不可挡。相邻学科之间的横向汇合、交叉和渗透成为明显的趋势横向汇合、交叉和渗透成为明显的趋势(陈国阶，陈国阶，1985)。l系统论、信息论、控制论、协同论、耗散结构和突变论等系统论、信息论、控制论、协
20、同论、耗散结构和突变论等横断科学的概念、理论和方法与地理学综合性、整体性的横断科学的概念、理论和方法与地理学综合性、整体性的认识论和方法不谋而合。它们为地理综合体的研究，特别认识论和方法不谋而合。它们为地理综合体的研究，特别是多因素相关、多功能结构模拟、反馈特性分析、综合体是多因素相关、多功能结构模拟、反馈特性分析、综合体系统概括等，提供了理论武器，促进了地理学的现代化。系统概括等，提供了理论武器，促进了地理学的现代化。l从研究对象范围看，以地球表层为研究客体的基础学科主从研究对象范围看，以地球表层为研究客体的基础学科主要为地理学和生态学；应用学科有环境科学和资源科学。要为地理学和生态学；应用
21、学科有环境科学和资源科学。涉及到地球表层的大型项目计划和任务如国际地圈生物圈涉及到地球表层的大型项目计划和任务如国际地圈生物圈计划、人与生物圈计划、国际减灾十年、国土开发整治等。计划、人与生物圈计划、国际减灾十年、国土开发整治等。这些必然促进相邻学科的汇合、理论和方法的移植，提高这些必然促进相邻学科的汇合、理论和方法的移植，提高了地理学的水平，不断扩大和开拓研究领域，出现新的生了地理学的水平，不断扩大和开拓研究领域，出现新的生长点，形成新的边缘学科和交叉学科。长点，形成新的边缘学科和交叉学科。2地理学内部的综合研究加强地理学内部的综合研究加强自然自然人文的一统化趋势人文的一统化趋势l地理学下属
22、各分支和专门学科发展得越好，综合地理学下属各分支和专门学科发展得越好，综合的要求也越迫切，但困难也越大。的要求也越迫切，但困难也越大。20世纪世纪30年代年代以来，地理学专业分化的趋势比较明显，但它并以来，地理学专业分化的趋势比较明显，但它并不足以否定不足以否定“分科愈细，综合愈重要分科愈细，综合愈重要”的原则。的原则。70年代以来，综合倾向逐渐增强，在自然地理和年代以来，综合倾向逐渐增强，在自然地理和人文地理内部或它们之间的综合、统一方面都有人文地理内部或它们之间的综合、统一方面都有明显的反映。进一步专业分化和更高层次的综合明显的反映。进一步专业分化和更高层次的综合同步进行同步进行(黄秉维，
23、黄秉维，1981)。l长期以来，自然地理和人文地理割裂对立的二元长期以来，自然地理和人文地理割裂对立的二元论阻碍了地理学整体综合研究的发展。因此，统论阻碍了地理学整体综合研究的发展。因此，统一地理学就是现代地理学。无论从地理学发展史、一地理学就是现代地理学。无论从地理学发展史、地理思维和社会实践看，统一的或综合的地理学地理思维和社会实践看，统一的或综合的地理学是客观存在的。是客观存在的。3地理学的微观研究进一步深化地理学的微观研究进一步深化实验实验研究不断加强研究不断加强l从发展趋势看，微观研究的深化主要表现为由静态的类型从发展趋势看，微观研究的深化主要表现为由静态的类型和结构研究转变为动态的
24、过程和机制研究以及进一步的动和结构研究转变为动态的过程和机制研究以及进一步的动态监测、优势调控及预测预报的研究。从总体上说，这些态监测、优势调控及预测预报的研究。从总体上说，这些都属于地理过程的研究，如地形发育、径流形成、元素迁都属于地理过程的研究，如地形发育、径流形成、元素迁移转化、土壤发生形成、植被演替、沙漠化、城镇化等等。移转化、土壤发生形成、植被演替、沙漠化、城镇化等等。l在时域上地理过程可区分为历史的、现代的和未来的几种。在时域上地理过程可区分为历史的、现代的和未来的几种。现代和历史过程的研究则是预测未来的根据。现代和历史过程的研究则是预测未来的根据。l自然地理现代过程的综合研究包括
25、物理的、化学的和生物自然地理现代过程的综合研究包括物理的、化学的和生物的过程。进一步研究地理系统中的界面过程则综合性更强、的过程。进一步研究地理系统中的界面过程则综合性更强、难度更大。难度更大。l随着人口增长和人类智能的发展，人文地理过程越来越重随着人口增长和人类智能的发展，人文地理过程越来越重要。要。4.紧密结合实践，不断拓宽应用研究领域紧密结合实践，不断拓宽应用研究领域更加注重应用研究更加注重应用研究l注重建设地理研究注重建设地理研究应用地理学应用地理学：任美锷教授在：任美锷教授在40年代就已提出了年代就已提出了建设地理学问题。建设地理学问题。60年代中期原苏联格拉西莫夫提出地理学的建设方
26、年代中期原苏联格拉西莫夫提出地理学的建设方向，使地理学为社会建设服务更加具体化。向，使地理学为社会建设服务更加具体化。80年代后期北京大学陈传年代后期北京大学陈传康教授倡导发展建设地理学，在全国范围内掀起建设地理研究的高潮康教授倡导发展建设地理学，在全国范围内掀起建设地理研究的高潮。建设地理学针对改造和管理周围环境的有关问题，发挥地理学综合。建设地理学针对改造和管理周围环境的有关问题，发挥地理学综合性的特色，应用定量方法，直接参与经济规划与设计方案的拟订，主性的特色，应用定量方法，直接参与经济规划与设计方案的拟订，主要研究合理利用自然资源、环境保护、人口和经济的合理配置以及综要研究合理利用自然
27、资源、环境保护、人口和经济的合理配置以及综合地理预报等合地理预报等(任美锷，任美锷，1990)l加强自然资源评价研究加强自然资源评价研究：原苏联的自然资源评价在：原苏联的自然资源评价在5060年代分为经年代分为经济评价、社会评价和生态评价济评价、社会评价和生态评价3种。现在更注重生态评价。种。现在更注重生态评价。l l应用领域多元化应用领域多元化：地理学应用研究的范围、为社会服务的领域更趋多：地理学应用研究的范围、为社会服务的领域更趋多元化。传统上地理研究的主要服务对象为农业。现在，非农业应用领元化。传统上地理研究的主要服务对象为农业。现在，非农业应用领域受到越来越多的重视。开始向城市建设、建
28、筑业、旅游业、采矿业、域受到越来越多的重视。开始向城市建设、建筑业、旅游业、采矿业、交通运输等领域扩展，其研究内容也更多样化。从基础研究到实践应交通运输等领域扩展，其研究内容也更多样化。从基础研究到实践应用通常需要有应用理论作桥梁。因而近年来，地理学比较重视发展应用通常需要有应用理论作桥梁。因而近年来，地理学比较重视发展应用理论。原苏联的建设地理学实际上就是一门把地理学的基本理论与用理论。原苏联的建设地理学实际上就是一门把地理学的基本理论与地理环境定向改造、保护等一系列实践问题衔接起来的应用理论学科。地理环境定向改造、保护等一系列实践问题衔接起来的应用理论学科。5技术手段现代化和理论思维模式的
29、转变技术手段现代化和理论思维模式的转变l对地理学发展影响较大的现代科学技术手段包括对地理学发展影响较大的现代科学技术手段包括：信息信息获取的遥感、遥测技术；获取的遥感、遥测技术；物质、能量、信息的测试和分物质、能量、信息的测试和分析技术；析技术；模拟与实验技术；模拟与实验技术；信息计算与处理的技术信息计算与处理的技术(陈陈述彭，述彭，1991)。l遥感、遥测技术，特别是卫星遥测大大地提高了地理研究遥感、遥测技术，特别是卫星遥测大大地提高了地理研究的效率和质量的效率和质量。l随着经验的积累和方法的逐步完善，数量化方法将得到普随着经验的积累和方法的逐步完善，数量化方法将得到普遍的应用并逐步走向精密
30、化遍的应用并逐步走向精密化。l地理学传统的思维模式地理学传统的思维模式（以观察材料和事实为基础，从相（以观察材料和事实为基础，从相互关系中去认识和阐述规律、概括理论，属于经验归纳型互关系中去认识和阐述规律、概括理论，属于经验归纳型综合）综合）向现代地理学的综合模式发展向现代地理学的综合模式发展：有更强的整体观有更强的整体观念，更多地从系统整体出发，使分析与综合辩证统一；念，更多地从系统整体出发，使分析与综合辩证统一；综合的内容更加深广，包括空间与时间、质量与数量、静综合的内容更加深广，包括空间与时间、质量与数量、静态与动态、内部与外部、自然和人文等方面，深入研究系态与动态、内部与外部、自然和人
31、文等方面，深入研究系统的结构功能及动态演变过程；统的结构功能及动态演变过程；综合的方法更具有逻辑综合的方法更具有逻辑性和精确性，多通过结构分析、功能评价、过程监测与动性和精确性，多通过结构分析、功能评价、过程监测与动态预测等途径来解决，并且可能用形式化语言、图解模式、态预测等途径来解决，并且可能用形式化语言、图解模式、数学模式等来表达综合的结果。数学模式等来表达综合的结果。(王风慧，王风慧，1987)。第三节第三节 地理学发展的契机地理学发展的契机l 1地理学在科学与社会发展中的地位和作用地理学在科学与社会发展中的地位和作用越来越重要越来越重要l当今世界面临着人口、资源、环境和发展的一系当今世
32、界面临着人口、资源、环境和发展的一系列重大问题。在我国的现代化建设实践中，也有列重大问题。在我国的现代化建设实践中，也有许多问题需要我们去解决，如自然资源开发利用，许多问题需要我们去解决，如自然资源开发利用，农业生产潜力的发挥与提高，环境评价、预测与农业生产潜力的发挥与提高，环境评价、预测与保护，产业布局与区域规划，乡村发展与城镇化，保护，产业布局与区域规划，乡村发展与城镇化，自然灾害及减缓对策，国土整治与区域发展等。自然灾害及减缓对策，国土整治与区域发展等。这些都对地理学家提出了新的要求，促进和推动这些都对地理学家提出了新的要求，促进和推动着地理学的发展。着地理学的发展。2可持续发展的战略纲
33、领可持续发展的战略纲领为地理学为地理学的发展提供了契机的发展提供了契机 第四节第四节 地理学的优势领域地理学的优势领域4个领域个领域 l 1全球环境变化全球环境变化l针对气候变化、臭氧层损耗减薄、生物多样性受损以及荒针对气候变化、臭氧层损耗减薄、生物多样性受损以及荒漠化和土地退化等全球环境变化问题，已分别制订有关国漠化和土地退化等全球环境变化问题，已分别制订有关国际公约，开展合作，以促进人类社会的可持续发展。际公约，开展合作，以促进人类社会的可持续发展。l全球环境变化及其区域响应全球环境变化及其区域响应，涉及古地理环境演变、土地，涉及古地理环境演变、土地利用和土地覆被变化、全球变化对环境脆弱地
34、区的影响、利用和土地覆被变化、全球变化对环境脆弱地区的影响、典型区域环境定位研究以及全球变化的对策等众多领域。典型区域环境定位研究以及全球变化的对策等众多领域。l全球环境变化的社会经济对策全球环境变化的社会经济对策涉及土地利用与农林牧业的涉及土地利用与农林牧业的结构与布局、能源结构调整、海岸带防御措施、自然地带结构与布局、能源结构调整、海岸带防御措施、自然地带推移以及自然资源合理利用等。我国的青藏高原、黄土高推移以及自然资源合理利用等。我国的青藏高原、黄土高原和全球环境变化关系十分密切。原和全球环境变化关系十分密切。这些都是地理学可以发这些都是地理学可以发挥特长的领域。挥特长的领域。2区域可持
35、续发展区域可持续发展l全球全球21世纪议程世纪议程是全球尺度的纲领是全球尺度的纲领，是各个国家和地，是各个国家和地区都应共同遵循的规范。区都应共同遵循的规范。中国中国21世纪议程世纪议程则是我国政则是我国政府制订的实现国家层面上可持续发展的发展规划。府制订的实现国家层面上可持续发展的发展规划。l区域尺度的可持续发展研究是地理学更能发挥优势的领域区域尺度的可持续发展研究是地理学更能发挥优势的领域。地球表层存在着明显的区域差异，不同的地域，其人口、地球表层存在着明显的区域差异，不同的地域，其人口、资源、环境和发展的内涵也不同。区域可持续发展是实施资源、环境和发展的内涵也不同。区域可持续发展是实施中
36、国中国21世纪议程世纪议程的关键环节，而人类社会可持续发展的关键环节，而人类社会可持续发展的思想也需要通过在不同区域的推行来体现。的思想也需要通过在不同区域的推行来体现。l区域可持续发展研究所涵盖的内容十分广泛区域可持续发展研究所涵盖的内容十分广泛。如自然资源。如自然资源开发利用与生产力布局，土地潜力与环境质量评价，农村开发利用与生产力布局，土地潜力与环境质量评价，农村发展机制与城镇化，经济与社会文化结构的演变，国土开发展机制与城镇化，经济与社会文化结构的演变，国土开发整治的宏观调控，区域综合开发与规划等。地理学以研发整治的宏观调控，区域综合开发与规划等。地理学以研究人地关系地域系统为主线，又
37、有区域研究的悠久历史，究人地关系地域系统为主线，又有区域研究的悠久历史，必将对区域可持续发展研究做出积极的贡献。必将对区域可持续发展研究做出积极的贡献。3人地关系协调人地关系协调l地理学着重研究地理学着重研究地球表层人与自然的相互影响和地球表层人与自然的相互影响和反馈作用，是以地域为基础来研究人地关系的。反馈作用，是以地域为基础来研究人地关系的。l在人地关系协调在人地关系协调中，人口与社会经济发展为一端，中，人口与社会经济发展为一端，自然资源与环境为另一端，双方之间以及各自内自然资源与环境为另一端，双方之间以及各自内部存在着多种直接和间接的反馈作用并相互交织部存在着多种直接和间接的反馈作用并相
38、互交织在一起。两者之间的相互作用主要表现为：在一起。两者之间的相互作用主要表现为：一是一是自然资源对人类活动的促进作用，自然环境对人自然资源对人类活动的促进作用，自然环境对人类的抑控作用；类的抑控作用；二是二是人类对自然系统投入可控资人类对自然系统投入可控资源、治理自然灾害、开发各种资源，从而实现产源、治理自然灾害、开发各种资源，从而实现产出并予以优化。出并予以优化。4地理信息技术地理信息技术 l可持续发展研究涉及丰富的信息、大量的数据可持续发展研究涉及丰富的信息、大量的数据，涉及区域，涉及区域及所研究的系统、子系统、各要素之间的相互联系和动态及所研究的系统、子系统、各要素之间的相互联系和动态
39、变化，这就需要地理信息技术的支持和应用，从定量、动变化，这就需要地理信息技术的支持和应用，从定量、动态和机制等方面进行综合集成。态和机制等方面进行综合集成。l计算机与空间技术相结合，使地理信息系统成为地理学的计算机与空间技术相结合，使地理信息系统成为地理学的强大技术手段强大技术手段。地理信息系统具有对空间信息的综合处理。地理信息系统具有对空间信息的综合处理能力、对现实世界的模拟能力，并能产生新的信息为决策能力、对现实世界的模拟能力，并能产生新的信息为决策服务。地理信息系统在为区域可持续发展提供环境与资源服务。地理信息系统在为区域可持续发展提供环境与资源分析技术；为经济学研究提供区域与空间影响分
40、析，增强分析技术；为经济学研究提供区域与空间影响分析，增强经济的区域整体性；实现区域可持续发展基本要素的时态经济的区域整体性；实现区域可持续发展基本要素的时态分析与发展预测；提供管理决策支持等方面发挥作用。分析与发展预测；提供管理决策支持等方面发挥作用。l总之，地理信息技术方兴未艾，可持续发展为其开辟更为总之，地理信息技术方兴未艾，可持续发展为其开辟更为广阔的应用前景，也带来了新的挑战。广阔的应用前景，也带来了新的挑战。第五节第五节 中国地理学近期重点研究领域中国地理学近期重点研究领域4大类型大类型19个重点研究领域个重点研究领域 l1、地理环境演变及其效应的研究、地理环境演变及其效应的研究：
41、主要的重点：主要的重点研究领域包括：研究领域包括：6个个l全新世地理环境演变研究；全新世地理环境演变研究；l全球环境变化及其区域响应的研究；全球环境变化及其区域响应的研究；l极地、高山、冰冻圈的综合研究；极地、高山、冰冻圈的综合研究；l地理系统及土地人口承载力研究；地理系统及土地人口承载力研究；l环境质量评价、预测与区划的综合研究；环境质量评价、预测与区划的综合研究；l自然灾害及减灾对策的地理研究。自然灾害及减灾对策的地理研究。2、区域发展的综合研究、区域发展的综合研究 l这方面的研究领域应该包括：这方面的研究领域应该包括：6个个l自然资源开发利用与生产力布局；自然资源开发利用与生产力布局；l
42、不同地区农村发展机制的研究；不同地区农村发展机制的研究；l城市发展与城镇体系的研究；城市发展与城镇体系的研究；l区域综合开发与区域规划；区域综合开发与区域规划；l经济与社会文化结构的时空演变；经济与社会文化结构的时空演变；l国土开发整治的宏观调控研究。国土开发整治的宏观调控研究。3、地理学基础理论的研究、地理学基础理论的研究 l根据我国地理学发展状况，近期我国地理学根据我国地理学发展状况，近期我国地理学基础理论研究基础理论研究重点应放在以下几个方面重点应放在以下几个方面：l人地关系地域系统的理论与调控的研究；人地关系地域系统的理论与调控的研究；l自然地理过程的研究；自然地理过程的研究；l元素化学地理及其效应的研究；元素化学地理及其效应的研究；l自然地域系统的综合研究；自然地域系统的综合研究；l地理学思想与方法论的研究。地理学思想与方法论的研究。4、地理信息技术的研究、地理信息技术的研究 l今后发展的重点领域仍然是以下两个方面今后发展的重点领域仍然是以下两个方面：l地理科学中的地图学研究，地理科学中的地图学研究，l地理信息系统的综合研究。地理信息系统的综合研究。