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6、简介：培根（培根（15611626），毕业），毕业于剑桥大学，是英国哲学家、作家，于剑桥大学，是英国哲学家、作家，他的散文对英国乃至全世界影响都他的散文对英国乃至全世界影响都很大。他的作品风格平易流畅，笔很大。他的作品风格平易流畅，笔法灵活，语言警辟，启人深思。法灵活，语言警辟，启人深思。读一读，记一记：傅彩 矫情 诘难 寻章摘味同嚼蜡 滞碍 睾 吹毛求疵请请按：按：1、读书的正确目的、读书的正确目的2、读书的方法、读书的方法3、读书能、读书能塑造人的性格和弥补精神上的缺陷塑造人的性格和弥补精神上的缺陷 这三个层意这三个层意给文章划分层次给文章划分层次第一，开头到第一，开头到“全凭观察得之全凭
7、观察得之”第二，从第二，从“读书时不可存心诘读书时不可存心诘难作难作 者者”到到“始能无知而显始能无知而显有知有知”第三，从第三，从“读书使人明智读书使人明智”到到结束。结束。试找出文中的一些观点，并体会作者如何论证观点的1、观点：读书能够塑造人的性格。、观点：读书能够塑造人的性格。先举例论证，列举六门学科的作用，先举例论证，列举六门学科的作用，最后加以归纳。最后加以归纳。2、观点：读书能够弥补人精神上的、观点：读书能够弥补人精神上的缺陷。缺陷。用比喻证明观点。用比喻证明观点。请谈请谈谈谈自己读书的一些认自己读书的一些认识，如目的、方法、作用识，如目的、方法、作用等。等。祝愿同学祝愿同学们都能出们都能出人头地，人头地，成为高层成为高层次的人才！次的人才！