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1、,铃声响，把嘴闭，快步走到座位去。腰挺直，手放平，两脚稳稳放在地。向前看，头抬起，看谁坐的最神气！,不用发动日夜转， 春夏秋冬自己变，每天能行八万里， 满载人类千千万。,猜一猜,地 球,地球爷爷的手,王 + 求 = 球,加一加：,学习目标：,1.认识“俩、摘”等7个生字，正确书写“球、玩”2个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，读好有请求语气的句子。,自学小提示一：,1.同学们用自己喜欢的方式读课文。（要求:借助拼音读准字音、读通句子。)2.读完后标出自然段。(3分钟后比谁读得准。),地球爷爷的手,1小猴和小兔是好朋友。2一天，他俩在树下玩，跳啊，唱啊，真高兴！玩了一会儿，小猴说：“小兔，我
2、请你吃桃子吧。”3是啊，树上的桃子又大又红，一定很好吃。4小猴对真在树上给猴爸爸说：“爸爸，请您给我们摘几个桃子，好吗？”5猴爸爸还没有回答，也没有动手，只见几个桃子自己从树上掉了下来。6小兔说：“猴伯伯，谢谢您！”7猴爸爸笑着说：“别谢我，这是地球爷爷帮的忙。”8小猴觉得很奇怪：“地球爷爷怎么帮忙啊？”9小兔也说：“是啊，地球爷爷怎么帮忙呢？他又没有手。”10地球爷爷说话了：“不，我有手，而且有很大很大的力气，能让成熟的桃子掉下来，能让踢到半空的足球掉下来.我的手，就是你们看不见的地心引力。”11地球爷爷的话刚说完，几个桃子又从树上掉了下来。,自学小提示（二）： 小组合作读下面的词语。（3分
3、钟后我们比一比哪组读得准，记得牢。）,他俩 摘果 伯伯 而且 踢球 引力 刚好,li,zhi,b bo,r qi,t,yn,n,他 俩 伯 伯 而 且 引 力 摘桃子 踢足球 请 你 请 您,俩,踢,引,且,而,伯,摘,zhi,b,r,li,qi,t,yn,而,俩,且,摘,伯,踢,引,刚,自学小提示（三）： 请同桌互读课文。（3分钟后我们比一比谁读得最美。）,小猴和小兔是好朋友。,一天，他俩在树下玩，跳啊，唱啊，真高兴！玩了一会儿，小猴说：“小兔，我请你吃桃子吧。”,小猴对正在树上的猴爸爸说：“爸爸，请您给我们摘几个桃子，好吗？” 猴爸爸还没有回答，也没有动手，只见几个桃子自己从树上掉了下来。 小兔说：“猴伯伯，谢谢您！” 猴爸爸笑着说：“别谢我，这是地球爷爷帮的忙。” 小猴觉得很奇怪：“地球爷爷怎么帮忙啊？” 小兔也说：“是呀，地球爷爷怎么帮忙呢？他又没有手。”,地球爷爷说话了:“不 ,我有手 ,而且有很大很大的力气 ,能让成熟的桃子掉下来 ,能让踢到半空的足球掉下来我的手 ,就是你们看不见的地心引力。”,自学小提示（四）： 请同学们仔细观察下面的字，同桌互相提醒。（3分钟后我们比一比谁写得最美。）,我会写,球,地球足球篮球球拍球鞋网球,我会写,玩,玩笑玩耍玩具玩火游玩玩乐,