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1、变色龙同步训练 部编人教版九年级下册变色龙同步训练答案及解析 1下列加点字的注音无误的一项是（） A欺瞒（mn）伶俐（lng）恐吓（xi） B魁梧（ku）赔偿（chng）乞丐（gi） C下贱胚子（p）洋溢（y）坎肩（kn） D戳（l）咳嗽（su）契诃夫（h） 2.下列四个句子各有一个错别字，请找出来并在括号内改正。 A.商店和饭馆的门无精打彩地敞着。() B.你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却意想天开，想得到一笔什么赔偿费了。() C.忽然，这个贱畜生无原无故就把这手指头咬了一口() D.奥楚蔑洛夫问，整个脸上洋溢着含笑的温晴。() 3.下列句中加点的词语使用不恰当的一项是（） A.随着互
2、联网时代的不断发展，网络和电视的融合已成为迫切需求的事实，电视上网已不再是异想天开。 B.庆祝“六一”的晚会上，俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。 C.烈日当空，公园里的花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。 D.我正在跟密特里.密特里奇谈木柴的事，忽然，这贱畜生无缘无故就咬了我的手指头一口。 4.对下列病句的修改，错误的是() A.小明变化了早晨睡懒觉的习惯。(把“变化”改为“改变”) B.当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。(删掉“当”和“时”) C.展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(把“厚厚的”调到“放着”后) D.我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“
3、一幅”和“很大的”颠倒过来) 5.下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（） 你会发现，烦恼正渐渐消散，再次启程，你会一身轻松。 停下来，在大自然的怀抱里感受叶的光芒、花的辉煌、草的力量。 面对他人的质疑，你是否是苦恼过?面对学业的受控，你是否沮丧过? 那么，何不选择偶尔停下来呢？ ABCD 6.契河夫以“变色龙”作为小说题目的用意是什么（） A说警官奥楚蔑洛夫像变色龙一样，一会脱下大衣，一会又穿上大衣。 B讽刺沙皇制度下，统治阶级的走狗奥楚蔑洛夫趋炎附势，狡诈多变的性格。 C讽刺奥楚蔑洛夫一会儿怕狗的主人，一会儿又不怕狗的主人的多变性格。D说明当时的社会制度迫使人们不得不经常改变自己的
4、态度。 7.请指出下列句子各运用了什么修辞手法，并简要分析它的作用。 (1)商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。 _ (2)就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。 _ 8.文学常识填空。 变色龙的作者是，他是国作家。其代表作有小说、剧本万尼亚舅舅等。 9.综合性学习： 5月18日，中宣部和国家新闻出版广电总局联合召开大会，为新华书店庆祝80岁生日。新华书店已成为中国的“文化符号”。近期，新华书店准备开展一次以“传播先进文化，培育读书风尚”为主题的读书活动，请你以志愿者的身份完成下列任务。 材料一一个不大的书店，一个安静的角落，一个小
5、小的身影，一脸专注的神情。从孔子到鲁迅，从散文到诗歌，从连环画到章回体。在一个个平凡的新华书店里，多少儿童尽享阅读的乐趣，从天真孩童长成热血青年 材料二新中国成立之初，新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲(不识字的人)起着重要的作用；二十世纪70年代末，中断了十年的高考刚恢复，新华书店帮助考生走出知识荒漠，改变了他们的命运；今天，新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。 材料三为响应国家“全民阅读”的倡导，新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动，通过各种公益读书活动，大力推动书香社会建设。 (1)【历史回顾】请探究以上三则材料，概括八十年来新华书店发挥了哪
6、些重要作用？ (2)【读书启智】本次活动准备办一期展板，需要设计几个读书栏目。请你参考示例，再设计一个栏目并说明设计意图。 (示例)栏目一：读世.人间百态 设计意图：引导读者阅读社科类作品，加深对社会生活的理解。 栏目二：_ 设计意图：_ _ (3)【爱上阅读】书店将开辟一个阅读体验专区，请你说一小段话，鼓励人们到这里进行阅读体验。(要求：至少使用一种修辞手法。) 二、阅读理解 （一）课内同步阅读 阅读下列文字，完成文后各题。 警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场。他身后跟着一个火红色头发的巡警，端着一个筛子，盛满了没收来的醋栗。四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆
7、的门无精打采地敞着.面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。 “这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。 “席加洛夫将军?哦!叶尔德林，帮我把大衣脱下来真要命，天这么热，看样子多半要下雨了只是有一件事我还不懂：它怎么会咬着你的?”奥楚蔑洛夫对赫留金说，“难道它够得着你的手指头?它是那么小；你呢，却长得这么魁梧!你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿!” “没错儿，将军家的!”人群里有人说。 “哦!叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧好像起风了，挺冷你把这条狗带到将军家里去，问问
8、清楚。就说这狗是我找着，派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。说不定这是条名贵的狗；可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去，那它早就毁了。狗是娇贵的动物你这混蛋，把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!” “我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说，裹紧大衣，接着穿过市场的广场径自走了。 1.“四下里一片沉静。广场上一个人也没有”描写了社会环境的_。“门口连一个乞丐也没有”表明了_。 2.把文中画横线的句子改为“商店和饭馆冷落得很，一个顾客也没有”，和原文相比，表达效果有什么不同? _ 3.小说开头写“奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣”有什么作用? _ 4.小说中间写奥楚蔑洛夫听到人群
9、里有人说“这好像是席加洛夫将军家的狗”时，对叶尔德林说：“帮我把大衣脱下来”，表现了他怎样的心理活动? _ 5.人群里再次有人说：“没错儿，将军家的!”奥楚蔑洛夫又让叶尔德林给他穿上大衣，这表现了他怎样的心理活动? _ _ 6.小说结尾写奥楚蔑洛夫“裹紧大衣，接着穿过市场的广场径自走了”是什么意思? _ 我爸爸在部里工作 苏佚名 一位姑娘在挂着“考试委员会主席”牌子的门上轻轻地敲着。“可以进来吗？”姑娘哽咽着。 “行，行，进来。您有啥事？” “我我迟到了。“ “什么事迟到了？” “考试迟到了。” “九点钟考试，现在十一点。您想干什么呢？” “考试。” “考试？太好了！请您回去，准备它一年，明年
10、不要再迟到了。”他转向秘书，“把证件还给这位公民，您叫什么？” “米柳金娜” “交给米柳金娜对不起，您叫什么？” “米柳金娜。” “米柳金娜？对不起，您爸爸在哪儿工作？” “在部里工作” “在部里？干嘛那么激动，姑娘？您放心。迟到一两个小时，谁都可能会有的而且。”他看了看手表，“看来，考试开始得早了点岂有此理！“他转向秘书，”这样，您去查一查，现在谁可以接受米柳金娜考试或者改为明天？今天您累了” “到明天我会全部忘光的” “那好，您别激动，就今天考。”他要求秘书，“去准备一下。” “谢谢。能让我给爸爸打个电话吗？他很着急。” “好。我给您拨号码” “谢谢。电话号码133，不请您拨” “您父亲的
11、电话我很清楚您爸爸是谁？他在什么部工作？” “在地方工业部，当会计。” “会计？嗯，您知道，米柳金娜公民，迟到迟到当然可以，但是您迟到了两个小时！这您明白吗这掉眼泪呢！您明白考试迟到意味着什么？制度是必须坚持的。” 秘书很快地走进来。 “一切准备就绪，可以考试了。” “考什么？考谁？我叫您把证件还给这位公民。证件在哪儿？立刻去拿来我给您爸爸打电话，我要告诉他，下次要早点提醒您考试的时间您说什么？不用打133，还有什么电话号码吗？” “他此刻在我叔叔那里。” “没有关系，我给您叔叔打电话，电话号码是” “295-18-11。” “好吧！叫您叔叔也要多多关心侄女的考试时间（对话筒）喂，您是谁？什么
12、秘书？哪个部？哟！您的叔叔是谁？” “副部长。”姑娘哭了 1、阅读上文，请用简短的话概括文章内容：（4分） _ _。 2、“把证件还给这位公民”这句话在文章中出现了两次，请你想象一下“主席”说这两句话的态度如何？（4分） 第一次_ 第二次_ 3、“考试委员会主席”对姑娘米柳金娜的态度变化既快又大，他态度变化如此的原因是什么呢？（2分） 4、你认为米柳金娜是个有真才实学的人吗？请说出你的依据。（用自己的话或用文中语句均可）（4分） 5、当知道米柳金娜的叔叔是副部长之后，“主席”又会说些什么呢？（50字左右）（4分） 6、请用自己的话评价一下“主席”这个人？（4分） 答案： 1.答案：B 2.答案
13、:A.彩采B.意异C.原缘D.晴情 3答案:B。“忍俊不禁”指忍不住笑，与后边的“开怀大笑”重复。 4.D(应将“第一眼”和“看到”调换) 5答案：A 6答案：B 7.答案：(1)“门无精打采地敞着”是用拟人的修辞手法描写环境，反映了当时市面萧条。“跟许多饥饿的嘴巴一样”是用比喻的修辞手法，暗示了俄国人民饥饿贫困的生活，整个社会死气沉沉，作者用寥寥几笔，交代了故事发生的环境。 (2)比喻的修辞手法，写小市民赫留金把被咬的手指头当做物证向人炫耀，以图捞一把赔偿金。 8.答案：契诃夫俄装在套子里的人 9.参考答案： (1)新华书店陪伴了一代又一代人的成长，尤其对于开阔中学生视野，帮助他们认识世界，
14、发挥着不同寻常的作用，当前新华书店在推动书香社会的建设潮流中依旧作用巨大。 (2)示例：读史.朝代兴衰引导读者阅读历史类作品，了解古今的朝代兴衰。 (3)示例：如果你久违了书籍，请你用几分钟时间打开一本书，用几分钟时间读几行字，你会有一种久违的感受，有一种别样的体验，请打开一页书吧！ 二阅读理解 （一）1.答案:冷清、凄凉商店和饭馆穷得连乞丐也不来。 2.答案:原句运用比喻、拟人等于法，生动形象，改后显得平淡，一般化。 3.答案:交代他的身份，写出他神气十足的样子。 4.答案:表现他内心恐慌，却又强作镇定的窘相。借口天热、要下雨，要脱大衣，是掩盖他对初判的惴惴不安和出尔反尔的狼狈相，为他若无其事地否定原判作掩护。 5.答案:由“脱”到“穿”，反映了奥楚蔑洛夫的恐惧心理，起风、天冷、穿大衣只是他用以遮掩的借口。 6.答案:表面写他又恢复了常态，、继续耀武扬威，逞凶霸道去了，但是在“裹紧”“径自”中隐含着写他离开人群时的狼狈。 （二） 1、米柳金娜考试迟到，主席百般刁难，最后因叔叔的地位而顺利考试 2、傲慢无礼，官气十足；颐指气使，羞怒交加。（意思对即可） 3、米柳金娜的后台（爸爸、叔叔）的权位的高低 4、不是，“到明天我会全部忘光的”以及她的“哽咽”，“哭了”等。 5、答案略 6、见风使舵，阿谀奉承，恬不知耻，貌似公允(122.240.195.162)