语文:第19课《观舞记》精题精练(人教新课标七年级下册).doc

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1、语文:第19课观舞记精题精练(人教新课标七年级下册)语文:第19课(观舞记)精题精练人教新课标七年级下册未经允许 请勿转载 第19课观舞记精题精练一、基础部分1.以下词语中加点的字读音完全相同的一组是 A.舞蹈 韬略 滔滔不绝 稻谷B睁眼 铮铮 风筝 挣扎C.嗔视 慎重 瞋目 缜密.雏凤 皱纹 姓邹 雏鸟2.以下词语书写有误的一项为哪一项 .盛意 赞叹 友谊 感谢B.禽兽 静穆模拟帘暮C眉宇 绚丽 旋舞耀眼D.气氛 蠕动 绘画 合掌3以下词语解释有误的一项为哪一项A.尽态极妍:使仪态和丽质最充分地显示出来B.斗薮:摇动,振落C.息息相通:互通消息D.惆怅:伤感,失意4.以下说法有误的一项为哪一

2、项 .冰心,原名谢婉莹,作品有寄小读者等。B卡拉玛以身体、神态、服饰来表现舞蹈飞动的“美。用语言来表现舞台艺术,是很困难的,需要高超的语言技巧,本文主要是用了比喻、拟人等修辞手段。D.“台中间小桌上供奉着一尊湿婆天的舞像,体现了印度舞蹈强烈的宗教色彩。阅读下文,完成59题。卡拉玛拉克希曼出来了。真是光艳地一闪!她向观众深深地低头合掌,抬起头来,她亮出她的秀丽的面庞和那能说出万千种话的一对长眉,一双眼睛。未经许可 请勿转载她端凝地站立着。笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起,卡拉玛开始舞蹈了。她用她的长眉,妙目,手指,腰肢,用她髻上的花朵,腰间的褶裙,用她 的舞步, 的铃声,轻云般 ,旋风般 ,舞蹈出诗

3、句里的 。未经许可 请勿转载我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却能随着她的动作,起了共鸣!我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁;忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫表现出低回婉转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥帖的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!像湿婆天一样,在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事!未经许可 请勿转载5.给文中加点字注音。褶裙 叱咤风云 浑身解数 6.解释画横线的词语。双眉颦蹙:笑颊粲然:7在段文中空缺

4、处填上合适的词语。8.认真阅读段,请写出卡拉玛舞蹈体现的内容。9.如何理解文中画线句子的含义?二、提高部分阅读下文完成014题。当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来了,它上面卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了,她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又 ,似乎柔和而又。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。这回音听不见,但是它却淹没了刚才涌起的一股狂暴的掌声。未经许可 请勿转载10.给文中加点字注音。主角

5、颦 11.给文中画直线处分别填入反义词。12文章中“膨胀起来指的是什么?3.对画浪线的句子理解最恰当的一项为哪一项 A.女主角的歌唱和表演使观众沉浸在艺术享受中而忘了鼓掌。B.观众对女主角的歌唱和表演的赞誉,远远胜过热烈的掌声。.观众对女主角的歌唱和表演,以无声赞誉来代替热烈的掌声。.女主角的歌唱和表演在观众心中引起的共鸣比狂暴的掌声更强烈。14.用一句话概括本段的大意。试一试1.采访有关人士,介绍你家乡剧种的历史发展概况和基本特点。参考答案:一、1.B 2. . 4.C5. ch z x.皱着眉头,形容忧愁的样子。 笑脸灿灿的样子。.细碎繁响 慢移疾转 悲欢离合8.无限的哀愁 无边的喜乐低回宛转的娇羞 叱咤风云的盛怒 细腻妥帖的梳妆 铮铮的弦响9卡拉玛的舞蹈非常优美,好像“飞动起来,但是仅有“飞动还是不够的,还要有心灵的完全投入,才能达到“美的境界。她本身就是舞蹈的一部分,身心浑然一体,超越形式的载体而进入了自由飞动的境界。真正的舞蹈,是心灵之舞,而不是技巧之舞。未经许可 请勿转载二、0.j pn1逼近铿锵12.观众的情绪高涨。13.D4.赞美艺术家卓越的表演艺术。1.略 未经允许 请勿转载

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