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1、2023年高二备课组工作总结（精选多篇） 推荐第1篇：高二备课组工作总结 备课组工作总结 本学期，我们高二体育备课组始终坚持健康第一的指导思想,在学校的领导下,按照县局和学校的部署实施体育课程, 通过体育课程的学习,使学生在身体健康,心理健康和社会适应方面得到长足的发展。具体总结如下： 一、加强课堂常规管理，使学生养成良好上课习惯 加强课堂常规管理，不仅有助于建立正常的教学秩序，严谨体育课的组织结构，而且对加强学生政治思想教育，培养他们守纪律、讲文明、懂礼貌均有十分重要的意义。一段时间，学生有迟到早退现象，课上较随意，“窜岗”。备课组活动时及时提出问题，大家统一了意见，通过课上和课后对学生的教
2、育和个别沟通，组织纪律明显好转，课堂效率得到提高。 二、加强课程理念的学习，促进教师自身业务能力的提高 教师要认真学习课程标准,深刻领会课程的理念,确实转变思想观念和教学观念.为此,备课组制定了理论学习的具体内容,如学习体育课程的基本理念,教师教学方式和学生学习方式的变化等。通过认真钻研和学习，大家撰写教案的水平得到提高，课堂上贯彻课程理念的能力有长足的进步。 三、贯彻落实国家学生体质健康标准，提高学生体质健康水平 本学期一个重要的任务就是学生体质健康的测试和上报工作。为此，备课组做了大量的工作。首先，加强宣传和教育，使学生认识到增强个人的体质不仅是为祖国和人民服务的前提，也是健康、文明生活的
3、基础。其次，发挥学生的主观能动性，激发学生锻炼地积极性和自觉性。最后，加强体育课堂上学生的技能和体能的发展，组织和督促学生课后积极的自我锻炼。通过努力，高二学生的体质得增强，优秀率和良好率有较大进步，并且按时完成体质健康测试数据的录入和 上报工作。 四、抓好大课间活动，切实保证学生每天一小时体育锻炼 全体备课组成员怀着极大的热情投入到大课间活动中。每个区域安排专人负责，学生们的跑操活力四射，激情澎湃，锻炼效果大大增强。上下午的大课间跑操，班主任老师带队进场，学生整齐划一。通过督促和管理，在有强烈节奏感的音乐感染下，学生踩着节点，队伍方正整齐、均匀的向前跑进。学生的跑操质量有了明显的提高。通过跑
4、操，学生的体能得到很大的发展，在1000米和800米的体质测试中，每个班都有一部分达到优秀的学生，甚至有达到满分的学生。 五、组织跑操比赛，促进学大课间质量的提高 本学期，高二年级组织了跑操比赛。为此，我们备课组成员花了大量的时间和精力进行赛前培训。从进退场的训练，领跑员的训练，到整个班级口号的训练，无不体现我们教师认真、一丝不苟的工作态度；从跑操的动作细节上到整体与音乐的融合以及节奏感的把握上，无不体现我们教师教学智慧的结晶。通过训练和比赛，大大提高了学生跑操的质量，增强了班级的凝聚力，丰富了校园文化。 今后，我们将一如既往，勤奋学习，努力工作，团结协作，争取更大的进步。 高二年级体育备课组
5、 2023.1 推荐第2篇：高二备课组工作总结 高二外语备课组工作总结 郜利霞 高二英语备课组由七位教师组成，是一个团结、进取、务实、奉献的集体，充满朝气与活力。本学期的教学工作已接近尾声。回首这一学期，我们高二英语备课组全体老师与其他学科的老师一样，每天都奋战在教育第一线上，教材、学生与练习是我们每天必谈的话题。本学期，我们认真完成了各项教学工作，并取得了一定的成绩，得到了校领导与其他同事的一致认可。工作中，大家真正体味到了教学工作的苦与乐。我们的教学生活是忙碌而又充实的。在此，我就本学期的工作做一个简要的总结。 一、精诚团结，发扬团队精神，营造健康、活泼、和谐的合作氛围。提倡多鼓励，明批评
6、。要不怕批评，勇于批评，感谢批评。以批评促课改，以批评促提高。 二、注重集体备课，提倡资源共享和相互交流，突出个性化教学。根据本学期的教学时间分配和计划要完成的教学任务，结合本年级各班英语教学实际，备课组成员共同制定了详实的备课组活动计划，并按计划认真务实开展每周的备课组活动。组内教师按照分工分别制作相应单元的课件。备课组活动提前指定的心发言人及发言专题任务基本能保质保量完成。活动中全组成员积极主动参与，认真做好活动的内容记录，形成了一定的研讨、学习、交流、合作氛围。高二英语新教材难度较大，所以我们在制作课件之前通常先进行集体讨论与研究，对所作的课件也常加以不同程度的修改，添加一些具有自己教学
7、特色的内容，使共性与个性达到完美的统一。备课组活动的重点内容是对教材教学进行分析，就每一单元教学目的、能力目标、课时计划分配、教学重点、难点、教法、学法、教材内容的删减重新组合、课本相关练习题、配套练习册的试题、综合训练套题的选择性处理，写作素材的选择性使用等方面进行认真分析，研究和交流，教学始终依据学生学情和高考要求。经常性地开展听课与评课活动，做到有形式、有内容、有提高。 三、协调组内教师做好各项教学常规工作。备课充分，作业批改认真、仔细。对集体性的错误能够进行集体性讲评。能督促学生及时、认真的订正练习中的错误。试卷讲评突出重点、难点。在教学中充分体现学生的主体地位、教师的主导地位，鼓励学
8、生积极参与各项课堂教学活动。课余时间常辅导，帮助学生解答疑难。积极开展提优补缺工作，努力做到因材施教。认真出好每一份试卷。对平时的教学经验与心得体会能加以及时总结，并能上升到理论高度。成功的完成了每次测试的阅卷、试题和成绩分析，存在的问题的分析、应对策略的提出和实施。同时对期中考试试题成绩也进行了及时的分析总结。 四、更新教学观念，丰富教学内容，提高学生学习英语的兴趣。充分利用多媒体教学，让学生观看与课文有关的电影片断或欣赏歌曲和图画，深受学生喜爱。这样既了解背景知识又达到了寓教于乐的效果。 五、组织听课，互相取长补短，优化课堂教学。认真听课、评课，并进行了一系列的教学交流，收益非浅。除此之外
9、，本备课组还积极开展各项娱乐活动，丰富组内教师的业余生活，增进教师间的情感交流，增强组内凝聚力。 六、积极参加各类教师培训与学习，努力提高自身业务素质与科研水平。 七、计划下学期开展的工作 1、继续开展词汇、阅读等训练以使学生高度重视高考对词汇量的要求，调动学生冲刺英语学科高分的积极性。 2、继续本组教师的集体备课及中心发言人的制度。 3、继续课堂研究的开展和结题相关资料的收集、整理、汇总分析和存档。 4、加强学生的英语阅读能力训练，加大训练量。 5、在网络教研方面要投入一定的精力。 总之，这学期老师们配合默契，不断探索开拓，表现出良好的师德和敬业精神。我们力争在新的学年里，再接再厉，共创辉煌
10、佳绩。 推荐第3篇：高二备课组工作总结 2023年下学期高二历史备课组工作总结本学期我组全面贯彻学校精神，认真落实了学校和教务处提出的学期工作目标和要求，经过全组教师共同努力，历史备课组教学教研活动取得了较好成绩，为进一步提高我校历史教学教研活动打下了良好基础。 一、继续抓好、抓实理论学习，提高业务水平 1、组织了全组老师认真学习，领会基础教育课程改革纲要，高中历史课程标准，认真研读了有关课程理论和教育教学理论专著，做到理论指导教学工作，从而提高教师业务水平。 2、注重搜集各种与学科教学相关的理论学科，密切关注社会热点问题，时时留心现实生活中与历史相关的问题，注重培养学生解决社会实际问题的能力
11、。 二、继续抓好、抓实备课组的常规工作 1、制定好备课组计划、组织备课组做好教学进度表、备课组计划和小结工作。 2、充分发挥互帮互学的的作用认真听取各位老师的课，并及时评课。如年轻教师刘小凤老师和李姿兰老师认真听取除了结对子老师的课，其他老师平时的课，他们都有认真听取，相互之间学到许多东西。 3、加强集体备课和教学反思。在集体备课基础上，每个备课组在活动时对存在的问题进行反思。进一步提高对教材的处理能力和课堂驾驭能力。 三、深化组内的课堂教学研究气氛 1、全组有4位老师，开了6次公开教学课，组织了全组老师听课、评课，重点落实了本组的课题研究，从中逐渐摸索出有本年级特色的历史课堂教学模式。 2、
12、继续做好师徒结对活动，对徒弟进行理论、教学实践及职业道德修养等整个过程的指导，促进年轻教师的快速成长。本学期确定了刘小凤老师和李姿兰老师的指导教师分别为姜永强老师和邹振老师。 3、加强了高二年级学业水平考试的复习指导，充分利用本校近几年来参加过学考命题的教师资源进行必要的指导，如复习计划和方法指导以及命制学考模拟试卷等等。加强信息渠道的交流与沟通，为高考作好准备工作。 四、组织开展了各种活动，提高学生综合素质 以备课组为单位，积极开展第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中，提高学生学习历史的兴趣。高年级备课组举办了红色之旅的“讲历史故事”比赛活动，充分发挥学生的积极主动性，全面发展
13、学生的素质。 本学期大家都感觉过得忙碌而充实，回顾总结已走过的路，取得的成绩是全备课组老师辛勤劳动的结果。反思一个学期的工作，大家一致认为还有许多不足之处，为把备课组的工作做得更好，下学期应在以下几个方面多努力： 一、培养老师自身素质为首要任务，加强对历史课程标准、历史学科最新教育理论的学习和运用，对课堂教学有效性的研究作深入的探讨。 二、研讨优秀的和有效的教学方法，如何减轻学生负担，同时提高学生的 各种能力。 三、实施“走出去 请进来”横向联合方案，进一步扩大对外交流，做好全市的历史备课组的工作，带动全市的历史教学。 冷水江一中高二历史备课组 邹振 2023-1-31 推荐第4篇：高二备课组
14、工作总结 2023-2023年第一学期高二生物备课组工作总结 曹 君 一学期的工作结束了，本学期生物备课组在学校各领导的指导下，在教研组的直接领导下，以实施课堂教学改革，提高教学质量为核心，努力做好生物教学工作为目标，在生物组教师不断加强自我学习、不断研究课题教学共同努力下圆满的完成了本学期的教学任务，现将工作做如下总结： 一、具体工作 1、加强理论学习和交流讨论。 （1）充分利用学校已有的教学参考资料和现代网络资源，组织备课组教师学习新课改等现代教育理念，使教师进一步端正教育思想，转变教育观念，促进课题研究和教育、教学的发展。 (2)组内成员共同研究、讨论制定生物的教学计划，分科组织学习教学
15、计划，分工备课。 (3)围绕课堂教学开展教法、学法和考法的研究，促进教学质量的限时提高。 2、常规教学得到有效落实 （1）正常进行集体备课活动：继续倡导集体备课的思想，要求教师相互之间多交流协作，取长补短，共同进步。这一个学期以来，生物备课组的全体老师大都能自觉参加集体备课，集体备课时，大家能做到有备而备，积极发言。备课能从备教材、备教法、备学法出发，注重重点、难点、易错点，易混点、综合点，并且对于课堂教学环节、知识点之间的过渡语统一，使集体备课更加细化。注重对学生学法的指导，充分体现学生是课堂主体地位。进一步提高了课堂的教学效率，也使集体备课工作落到了实处。 (2) 认真做好备课、听课、上课
16、、作业批改等常规检查。每次活动时备课组成员都把最近的备课笔记，学生的作业，教师的书本带到活动的地点，利用活动前几分钟，互相检查， 发现优秀的，供大家一起学习，发现问题及时提出并纠正。 (3)要求备课中写好教后感，要写得有所得有所悟，并经常互查。譬如在第二次备课组活动时，发现我们集体备课时存在知识过于宽泛的问题，大家讨论发现后，以后的备课内容就重难点清晰。 （4）要求教学过程中把握好教学质量关，通过备课、上课、作业、辅导、考核，做好质量分析和监控，并经常落实五认真检查。 3、加强实践，组织教师上好专题研究课。 本学期我们备课组进行了推磨式听课，通过年轻教师开课和多次听取有经验老师课的方法，帮助新
17、教师成长。本学期要求新老师开公开课，在新教师开课前我们备课组成员集体讨论、磨课，经过多次修改，试教，我们备课组每个成员都感觉自己学到了很多，进步了很多，最后的公开课效果也不错。 4、积极参加教研活动 为了加速改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平和课堂教学效率，教研组坚持开展听、评、说课活动，且把这个活动做为一个重要的教研活动。作为生物备课组各成员教师，能积极的参与教研组定期开展的听、评课。 在活动过程中，充分体现了集体意识。从目标确定到教案的设计、课堂实施，每个细节都认真锤炼，不断的修改，最后成形。这个过程中组内教师积极发表见解：如教学内容安排是否恰当、难点是否突破、教法是否得当，教
18、学手段的使用、教学思想、方法的渗透、学法的指导出现的问题等进行评价。活动结束后在评课过程中，发现各教师收获很多：都能从活动中相互取长补短，都能发现他人优点、缺点、提出自己的见解，都能及时反思自己，并认真听取别人的意见。 5、加强后进生的转化工作。 (1)做好对个别学生的拓展、补差工作，努力提高整体合格率。 (2)备课过程中充分考虑到后进生的实际，积极实施分层次教学，分层次布置课外作业。 二、存在的不足及改进措施 1、课堂教学质量、课堂教学模式还有待提高： 在以后的教学工作中，加强对新课改理论学习，加强备课组内听评课活动。 （1）组织本组教师继续学习新课改理论，提高认识，转变观念。 （2）查阅资
19、料，努力研究“探究式高效课堂”教学模式课例，从中领悟“回归学生课堂本位”的教学内涵,并充分的融入到课堂教学中。 （3）备课组长带头，组织本组教师摸索着进行生物课堂教学改革。 （4）加强备课组互听、评课活动。让每位教师将生物课堂教学模式真正的落到实处。 2、加强生物的实验教学：对于任何可操作实验要进实验室，对于实验设备不足的实验教师要引导学生努力完成，能对实验进行分析。 3、生物课堂教学中存在的问题还需克服： 因为教师个人的原因、课时内容的原因等，生物课堂的堂清有时候还不能落到实处，有时候自主学习、段清只是流于形式，教师讲授内容多。在不听课情况下教师还存在完全的灌输的方式上课。针对这些问题，在以
20、后的教学工作中我们要严格杜绝。实行生物课堂对生物教师“敞开门”。 4、集体备课力度还需加强。 推荐第5篇：高二备课组总结 高二数学（文科）备课组第二学期工作总结 王全峰 本学期，我们高二数学文科备课组四位老师围绕着学校的中心工作，以全面提高学生的数学思想和数学素养为工作目标，努力提高自身的思想素质和业务素质，积极开展科组的教学教研教育活动，在认真探讨数学教育教学的特点，结合新教材和学生的实际情况，努力实施自主学习的教学模式，现将工作总结如下： 1、加强理论学习，在教学中渗透新课程理念。在学校领导下，我组根据科教处安排，开学第二周就积极探索“三为主”教学模式，经过备课组全体几天精心准备，我于三月
21、四日开讲我校第一节“三为主”模式下的公开课，随后进行了及时有效的评课活动，收到良好效果，为我校开展“三为主”模式教学开了个好头。好些教师也更新教学观念，尝试着改变课堂教学方式和学生的学习方式，第四周我们组全面展开“三为主”的教学模式，在教学中尽可能贯彻“三为主”教学理念。为了提高教学效果，我组教师除了积极参加学校业务学习和校本培训外，还自己订阅中学数学教学参考等优秀刊物，接受先进的教学思想和优秀的教学设计，运用到自己的教学活动中去。同时增强了课改意识，努力变教堂为学堂，还学生学习数学的主动权，在师生的双边活动中，注重培养学生“自主探究合作”的精神，尽量使学生在“训练感悟”“积累整合”“应用拓展
22、”“思考发现”“发现创新”五个方面获得发展。 2、加强备课组集体备课。我备课组做到计划到位，责任落实；分工合作，资源共享。每章节分工，由某位老师先备一单元课程的详案，然后在备课组会上共同讨论，然后根据不同学情进行“二次备课”，做到统一教学和复习进度、教案、课件、练习等。这样教学上既有所统一，又能结合学生实际，体现教师不同教学风格，单元教学结束后再进行教学反思的讨论，从而为后续教学奠定良好基础。在学校教学处的统一部署下，每周周一全干会后、周三下午，我们组在二号教学楼五楼办公室就本周和下周的教学内容和教学重点、难点、具体教法等问题进行研究、探讨，备课组内形成了比较浓厚的研究气氛。 3、在备课组内加
23、强听课评课活动。本学期，我们经常开展互相听课评课活动，组长听课16节。通过坚持这个教学常规，保证备课组的教学质量和教师的取长补短，教学水平的提高。 4、把握好教材的深度与难度和作业布置。在注重学生活动能力培养的同时，扎实语文基础知识的积累。学生基础知识比较薄弱，而我们的教学时间又相对不足，在这种情况下，我们要求向四十分钟要质量，尽量利用教材作例子，巩固基础知识。与此同时，我们也进行了相应的练习，并在不等式证明、不等式解法、不等式应用（最值问题）等方面作了专题辅导和训练。 5。认真落实作业批改，力争有重点的面批。落实培优补差计划，加强学生课外辅导。老师每天都利用晚自习时间在办公室辅导学生，年级优
24、生率不断提高，不及格率大大降低。参加各级各类教研活动，继续搞好“同课异构”坚持听课，评课。以上一系列教学常规工作得以严格认真的落实，是高二数学备课组教学质量稳定提高的有力保障。 6 加强对高考信息的研究。我们认真研究了几年的高考试题，制定了有效的措施，确保在进行常规教学的同时,及时补充高考的知识。 7.开展了丰富多彩的数学课外活动： 克服困难，挺身而上；团结互助，轻松和谐是高二数学备课组的最大特点。一盘散沙，各自为营，不可能保证全年级整体的教学质量，而团结协作互帮互助却能使工作效率成倍的提高。我们备课组每一位成员都有着繁重的工作与生活的负担。如果你常来我们办公室，你会发现，在这里除了有对教学问
25、题严肃认真的探讨，更有长者谆谆的教诲，年轻人大胆的直言，有轻松诙谐的玩笑，还有真诚热心的问候我们之间的关系不是简单的同事关系，更是师生关系、朋友关系、伙伴关系。这种良好的人际关系，创造了和谐的、让人感到愉悦的工作氛围；而良好的氛围又保证了我们工作的高效率与高质量。 高中第二个学年转眼就要结束，对时间飞快流逝的感触，正从一个侧面说明了这是繁忙而充实的一个学期。这期间我们都很辛苦，也曾有过不顺心的时候，可只要在备课组的集体中，我们都会充满了热情与力量。就让我们带着这种热情与力量步入新的阶段吧。对于未来的工作，我们打算延续上面的好的、有效的做法，同时也探索一些更有针对性、更有实效的方法，因材施教，让
26、不同层次的同学都能获得充分的发展。 需要进一步完善的工作 1、对网络资源在课堂教学中的开发利用 2、学习利用校园网和博客进行教学心得交流使资源共享。 3、教学中注意新理念、新教法、研究性学习的体现 4、尽早在平时的教学中注意高考意识的渗透和备考。注意知识的网络化、系统化、纵横联系。多在做题方法上下功夫，指导学生把重心指向综合能力的训练培养，普通班加强基础知识的夯实，快班关注尖子生的培养。 5、教学论文的撰写和投稿 6、不断提升教研能力 总之，作为备课组长，我为我组教师的敬业精神和工作热情而骄傲。我们相信团结就是力量，乐观、自信地面对一切，再困难的事情也会迎刃而解。高三即将到来，我们更是觉得任重
27、道远，高三该如何有效组织复习，如何提高学生的高考成绩，将是我们下一学期的工作重点。 王全峰 2023年6月24日 推荐第6篇：高二备课组总结 仲恺中学2023/2023学年度 第一学期高二历史备课组工作总结 2023/2023学年度第一学期业已结束，高二历史备课组两位教师在教导处和教研处的正确领导和大力支持下，爱岗敬业，认真完成各项教育教学工作，狠抓高考工作，较好地完成了教学任务，高二历史备课组工作正常地运作。现将各项工作简单总结如下： 一、常规教学工作方面 较好地完成了各项常规教学工作，开学第二周两位教师即制订并上交了自己的教学计划，一学期来能根据计划进行教学。在教学中严格按照学校的要求认真
28、备好每一节课、写好教案，遵守劳动纪律、依时上下班，注意调控课堂纪律；认真批改作业，有计划地进行第二课堂活动。每周进行一次固定两小时的集体备课，同时进行不定时的集体备课，讨论教学教改，努力提高教学水平。 二、第二课堂活动方面 本学期历史科组的第二课堂活动主要有： 1、配合学校的爱国主义教育工作，在高二年级进行了人文主义和爱国主义教育。 2、出版了两期高质量的科组园地墙报，为创建省一级学校和创教育强市提供了素材。 三、教研教改方面 1、到兄弟学校听课、进行教学经验交流：备课组教师集体到惠州市博罗县博罗高级中学进行新课程标准下的课堂学习与交流；组织本备课组教师到惠州市黄冈中学观摩惠州市高中教师基本功
29、大赛事宜。 2、学习方面： 组织本备课组教师继续学习新课程标准，更好地提高课堂效率。同时进行本学科的相关理论学习，更好地提高教学质量。 四、教师素质方面 本备课组教师素质普遍较高，能严格要求自己，按时上下班、遵守劳动纪律。本备课组在努力扩充自身科学文化知识、提高教学业务水平，大量订阅有关历史知识的课外书籍、教师间经常性的进行经验交流；同时，注重与学生的交流，做学生的良师益友。 在今后的教学与工作中，高 一、高二历史备课组将继续发扬优秀传统与作风，将教育教学工作做到最好，同时更进一步提高教师的知识水平和教育教学能力，力求将历史教学融入到生活中。 推荐第7篇：高二数学备课组工作总结 高二数学备课组
30、工作总结 本学期高二数学备课组全体成员按照学校的教学计划和教学要求，在教务处的统一领导下，本着求真务实的原则，积极开展各项活动，在全组教师的共同努力下，取得了较好的成绩。积极向上的团结的集体，虽然年轻没有丰富的经验，但我们努力实践我校基础厚实，学有所长，自主发展，整体优化的办学思想，为学生学会终身学习和可持续发展奠定良好的基础。在教书育人方面追求适合每个学生发展，坚持全体学生的全面发展，突出学生个性的健康发展，关注学生的终身可持续发展的数学教学模式；关注全组教师自身综合素质的可持续发展。 现将本学期工作做以下总结： 一：团结协作，发挥集体力量 本学期学校设立了备课组制度，备课组活动的开展，使同
31、组教师之间能及时沟通，及时反馈，解决了很多实际问题。备课组活动每周进行1次，备课时针对教材进行逐章逐节的分析，每位教师具体负责一部分，提出本章的知识重点，难点及学生在学习中的易错题，并配备各类练习题和相应的测试题，集体讨论，课件资源共享。通过备课组活动，很多老师都有不同程度的提高。 二：掌握学情，做到有的放矢 平时要求每位教师都深入到学生中去，去了解学生的实际学习情况，学习能力和学习水平，或通过平时测验及时了解学生的掌握情况，并针对情况调整教学进度，教学方法，做到有的放矢，使教学更有针对性。 三：注重学习习惯的培养 我们学校一些学生基础差，学习成绩差的原因很大程度上是因为学习习惯差，因此要求每
32、位教师平时在课堂上要重视培养学生审题，解题的习惯，特别是本学期立体几何中，要求解题的工整，规范，要给学生一个良好的示范作用，通过一学期的努力，学生的一些学习习惯有明显的好转。 我们高二备课组运用建构主义的课程观，探索如何让研究性学习成功走进课堂教学。以改变学生的学习方式为突破口,凸现研究性学习的问题性、自主性、实践性、探索性、创新性的本质特征，使学生在自主探究、实践体验和合作交流中,通过独立的发现问题、试验操作、观察归纳,对新信息的收集与处理,表达与交流中获得理智与情感体验,建构知识，掌握解决问题的方法。结合生活中的数学这一课题的研究,在知识的建构与问题的解决中培养学生的创新精神与实践能力。结
33、合TI图形计算器的图象功能在数学课堂教学中的应用这一课题的研究，圆满完成了社团“TI图形计算器的探究”的教学活动。结合课题研究本学期备课组成员至少写了1-2篇的教学案例或论文。 我们努力成为学习型可持续发展的现代数学教师，坚持学习现代教育教学新理念，经常通过常规教学、课题研究、课例点评、案例分析，教学反思等方式努力提高自身的综合素质，为培养学会做人，学会学习，学会合作，学会生存，为振兴中华民族伟大复兴事业而可持续发展的新型人才而尽职尽责。 在这一学期，我们组对各项具体工作认真安排，落到实处： 1 （）备课组采取“组备课制”，每周二下午进行集体备课，讨论确立教学重点，研究重点、难点的突破，做到统
34、一教学目标，统一教学进度，统一教学内容，认真备好每一节课，做好每月至少一次的说课、听课、评课工作，相互切磋，教学相长。积极参加校内外的听课以及学习活动。 （）认真做好每两周一次的单元测试命题、阅卷、试卷讲评工作。测试的试题基本做到：基础、典型、精练，但由于没有统一用电子稿形式保存，所以卷子的收集整理工作做得不够完善，在这方面下学期要改进，要注意资料的收集。 （）认真上好社团“TI图形计算器的探究”以及每周一节的拓展型课程，虽然每次都认真备课，仔细上课，但资料的整理和收集做得不够到位，离形成校本课程还有一定的差距，这方面有待于下学期进一步努力。 总之，本学期可以说是圆满的完成了教学任务。当然很多
35、方面还存在着问题。我们组将在以后的工作中逐渐的改进 二一五年一月 推荐第8篇：高二物理备课组工作总结 20232023学年度第二学期高二物理备课组工作总结 高二物理备课组肖红波 一、本学期主要工作： 1、严格按开学初制定的计划进行备课组工作。 2、每周四上午在高二小会议室集体备课一次，定时间定地点，有中心发言、讨论交流等。 3、教研的重点是物理新课程标准的学习和研究 4、每天布置35题作业，X科面向高考。力争全批全改。 5、单元测验在集体备课的基础上由肖红波组织命题。文科单元测验由周国馨命题。 6肖红波和张逢象老师建立了“课堂练习题库”，全备课组的老师的课堂练习都从该题库选题。全备课组的老师资
36、源共享。 7、全学期由张逢象老师制作课件，全备课组的老师资源共享。 8、统一资料，统一测验，统一分析，统一进度。 9、培优由肖红波老师在1班进行，辅差由各任课老师负责。 二、集体备课情况 每周四上午第二节在级组会议室集体备课一次，备课内容包括新课标新考纲的学习研究，讲学稿的设计，习题的选取，测验题的分析总结，课本内容的深入探讨，实验的设计和仪器的制作。 三、讲学稿 X科的讲学稿在集体备课时，认真研究课本内容，考纲要求和学习情况的基础上，每节课都设计讲学稿，每个讲学稿都有课标要求、自学指引，课前预习，堂上练习和课外作业，真正贯彻了“先学后教”的宗旨，从学生的反映和测试 情况来看，讲学稿彻底改变了
37、学生的学习习惯，培养了学生的学习能力，取得了很好的学习成果。 文理基础的讲学稿以考点为蓝本编写，在集体备课的和认真钻研考纲的基础上，由周国兴老师编写，有效的提高了复习效率，学生反应良好。 四、教研及培优 肖红波的论文在物理教学中实施实施探究性学习获学校论文评比一等奖。利用课外时间培优扶差，高二级在物理考生中举办了一次物理知识竞赛，选拔出了5名同学准备参加全国中学生物理知识竞赛。 五、进修情况 张逢象老师参加区教育区组织的教育硕士研修班的学习，并已经完成了第一阶级的学习。 六、课外活动 在交到交流电一节时，为了加深学生对交流电、变压器的认识和理解，高二级组织了物理考生到容桂宏图发电厂参观学习。在
38、学到火箭的反冲运动时，为了加深学生对动量知道的理解和加强爱国主义教育，还组织学生到北窖参加航空航天科技展。 2023-7-9 推荐第9篇：高二物理备课组工作总结 高二物理组工作总结 这个学期，我们高二物理备课组认真完成了学校布置的各项工作。本学期，我们高二物理备课组按照学校的要求开展工作，认真学习研究新的物理教学大纲和考试说明，有的放矢地备课、教学。新的教学大纲所要求的考试范围、考试重点、命题形式均有所变化，我们都细心研究，全体备课组的老师都认真学习新课标，学习新教材，与旧教材、旧教学大纲进行对比，充分调动主观能动性。 一、指导思想： 以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改
39、力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的物理教学方法和自主化学习方式。促进物理教学质量的提高。我们将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，全面提高本组教师素质和课堂教学水平。 二、工作目标： 1、教师要紧扣“转变教与学方式”这一课程教学改革的重点、关键点，注意学习新课程改革的相关理论，牢固树立以人为本,为学生的终身发展奠基的意识,变单一的知识传授者为学生自主学习的促进者，不断探索有利于培养学生创新精神和实践能力的新课堂教学模式，让学生在学习过程体验科学探究过程，了解科学研究方法，
40、提高学生的科学素养。 2、进一步加强现代教育技术的研究和运用,切实提高现代化设备的利用效率。积极制作课件，改进教学手段和方法，提高课堂教学效率，真正发挥现代化设备的作用。要注意研究教育信息化与物理实验学科教学整合的有效途径、方法、策略,为物理课堂教学服务。 三、具体措施及要求： 1、认真组织教师钻研物理课程标准、教材，明确各章节的重点、难点，选择适当的方法，设计合理的教案，精选编制合理的练习。 2、坚持每周一次集体备课制度，对上周教学工作进行总结和反思，统一下周教学进度和内容，探讨下周课堂教学的重点、难点、教学方法，部署有关工作，集体备课由主讲人组织，每位教师发表自己的见解和看法，发挥集体的智
41、慧和力量，形成最佳的教学模式。 3、坚持每周一次公开课教学，老教师要上示范课，年轻教师上展示课、观摩课、研究课，同时加强备课组老师之间的听课、评课，每节课后及时进行评课活动，研究教学中的长处与不足，探讨最佳的教学方法，互相学习，取长补短，努力提高每位教师的教学水平。1 4、落实“周周过关”，组织好每周一次的周考，通过测试让学生养成及时复习的习惯，并及时地发现问题所在。全组老师要做到当天批改，及时讲评，帮助学生巩固基本知识，及时地解决学生存在的问题。 5、加强作业管理： 精心设计作业，针对学生差异分层设计。 书写工整，卷面整洁，批改规范。 作业设计既要注意到巩固作用，又要注意到前瞻性。 6、在备
42、课组中，积极开展共同研究，全面合作的活动，努力促进课程改革。本学期教学研究内容主要是： 优化课堂教学，继续实施课堂启发式和讨论式教学； 构建人性化的教学模式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学； 重视开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，努力发挥学生的主体作用。 新课程标准下的教学要求； 提高课堂教学效益的方法。 7、继续优化资源整合内容，对优秀课件，教案注意搜集整理。 8、对学案进行优化组合，继续精选习题，使学案更趋于合理，实用，提高学生的学习效率。 9、加强年轻教师的培养工作，组织青年教师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年教师的教育理论水平，加强
43、对青年教师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法，组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年教师熟悉教学业务，提高教学业务水平。 10、加强实验课的教学和探索，实验课是理论联系实际的重要渠道，除了做好课本上的所有演示实验和学生实验外，要联系日常生活、生产实际，注意对课本实验的研究和开发，给学生更多的直观的印象，培养学生的动手实验能力和用实验解决物理问题的能力，努力渗透物理研究问题方法的培养。 11、加强校本课程的研究，开发本校的校本课程，课题研究，提高教师的教科研水平，本学期将发动全组教师积极投身到切合本校实际的校本课程的研究和开发中去。 12、注意资料的搜集编写工作，本学期
44、要发动本组全体教师积极参加适合我校学生实际的高三复习课堂设计和单元练习的编写，为本届学生升入高三后有适合的复习资料，也为本校有自己的完整的物理资料做出本组应该做的工作。 推荐第10篇：高二化学备课组工作总结 高二化学教研组工作总结 本学期，高二化学教研组认真贯彻市教育局、学校、年级组工作意见，以学校“创建精品学校”的要求为目标，以课堂有效教学为重点，以全面提高教学质量为中心，突出省学业水平测试及新疆班高考化学的研究，扎实有效地开展各项工作，取得了一定的成效，同时在反思中不断前行。现总结如下： 1、抓好“五认真”工作 认真确保并落实三个方面的工作：一是“五认真”工作的中心地位；二是备课、上课、作
45、业的核心地位；三是提高课堂教学效益的重中之重地位。（1）抓实备课。完善集体备课的基本模式，即个人自备集体研讨定人整理形成个案，防止产生有“集体”无“备课”的形式主义倾向，要真正使集体备课成为提高课堂教学效率的重要手段。（2）抓活课堂。在课堂教学中倡导先学后教、当堂巩固，师生互动、讲练结合，增加有效的思维训练时间，确保课堂1/3的时间用于书面练习，提高课堂教学的有效性。（3）抓勤辅导。要求学生要明确学习内容，教师要准时到班辅导。确保学生能较好地完成作业，温习、预习功课，使疑难问题及时得到解决。（4）抓精练习。每天作业要适量，要特别注重质的要求，强调出题规范化、有针对性、分层要求。（5）抓细分析。放大每次考试功能，分析到每个学生，特别是学测困难生，落实改进措施。 2、发挥教研组的功能 教研组要加强集体备课，研究新课标和教学要求，研究教材，研究课改下的必修课和选修课的教学，并最终落实到高考上。备课组要根据教务处安排的时间、地点定期开展活动，明确活动内容、主讲教师，将说课、评课作为活动的重要内容。继续加强对新授课、复习课、练习课、讲评课的研究，