部编人教版九年级初三语文中考总复习12月月考历史题试题卷及答案解析(2022-2023年福建省宁德市寿宁县鳌阳中学、寿宁六中)-福建.docx

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1、部编人教版九年级初三语文中考总复习12月月考历史题试题卷及答案解析(2022-2023年福建省宁德市寿宁县鳌阳中学、寿宁六中)-福建选择题世界上最古老的文明发源于尼罗河畔,如今在尼罗河下游仍能看到巍峨的建筑遗迹。这里所述的“文明”是指 A.古巴比伦文明 B.古埃及文明 C.古印度文明 D.古希腊文明 【答案】B 【解析】 根据所学可知,世界上最古老的文明发源于尼罗河畔,这就是古埃及文明,故B符合题意;古巴比伦文明在两河流域,古印度文明在印度河和恒河流域,古希腊文明地中海,故ACD均不符合题意。故选B。 选择题下图所示石柱出土于西亚两河流域,该石柱上镌刻的是 (略) A.罗马民法大全 B.权利法

2、案 C.独立宣言 D.汉谟拉比法典 【答案】D 【解析】 汉谟拉比法典是西亚两河流域的古巴比伦国王汉谟拉比大约在公元前1776年颁布的法律汇编,原文刻在一段黑色玄武岩石柱上,故又名“石柱法”,故D符合题意;罗马民法大全是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典,权利法案是英国于1689年颁布的,独立宣言是1776年7月4日北美洲十三个英属殖民地宣告自大不列颠王国独立的文告,排除ABC。故选D。 选择题阿育王在印度家喻户晓,他在位时,孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的王国。按照古代印度种姓制度的划分,阿育王应属于哪个等级: A.婆罗门 B.刹帝利 C.首陀罗 D.吠舍 【答案】B 【解

3、析】 依据所学知识可知,古代印度人被分为四个种姓:婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。婆罗门是祭司贵族,它主要掌握神权,占卜祸福,垄断文化和报道农时季节,在社会中地位是最高的。刹帝利是雅利安人的军事贵族,包括国王以下的各级官吏,掌握国家的除神权之外的一切权力;吠舍和首陀罗都属于低等级,被统治的等级。阿育王是国王,属于刹帝利。所以ACD项与题意不符,B项符合题意,故选B。 选择题公元前6世纪,在反对印度种姓制度的过程中,乔达摩悉达多创立了 A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教 【答案】A 【解析】 公元前6世纪,佛教诞生于古印度迦毗罗卫国(今尼泊尔境内),由乔达摩悉达多所创,故A符合题意;道教

4、是中国本土宗教,东汉末年诞生,排除B;公元1世纪,基督教发源于罗马的巴勒斯坦省,排除C;公元7世纪,由麦加人穆罕默德在阿拉伯半岛上创立伊斯兰教,排除D。故选A。 选择题“她位于地中海沿岸,她是西方文明之源”。这里的“她”是指 A.古埃及 B.古巴比伦 C.古希腊 D.古印度 【答案】C 【解析】 根据所学可知,古希腊是海洋文明,她位于地中海沿岸,她实行奴隶制民主政治,是西方文明之源,故C符合题意;古埃及、古巴比伦、古印度均是大河文明,故ABD均不符合题意。故选C。 选择题古代雅典的一切公职对所有公民开放,通过抽签选举产生(除将军外),实现了雅典人既是统治者又是被统治者的思想。可见 ,当时雅典实

5、行 A.君主专制 B.民主政治 C.贵族统治 D.无为而治 【答案】B 【解析】 根据所学可知,古代雅典的一切公职对所有公民开放,通过抽签选举产生(除将军外),实现了雅典人既是统治者又是被统治者的思想,可见 ,当时雅典实行民主政治,故B符合题意,ACD均不符合题意。故选B。 选择题公元前2世纪,“地跨欧亚非三洲,地中海已成为帝国的内湖,地中海各地之间交通畅通无阻。这里所指的帝国是( ) A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.拜占庭帝国 【答案】B 【解析】 根据题干并结合所学知识可知,公元2世纪,“地跨欧亚非三洲,地中海已成了帝国的内湖,地中海各地之间的交通畅通无阻”,这里所指的

6、帝国是罗马帝国。公元前27年以后,罗马帝国在屋大维统治下,发动多次侵略战争,疆域不断扩大,到2世纪达到最大规模,成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖,选项B符合题意;历经10年征战,亚历山大建立了一个空前庞大的帝国,其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲,选项A不符合题意;阿拉伯帝国领土包含中亚、西亚、北非和西班牙,选项C不符合题意;拜占庭帝国疆域包含巴尔干半岛、小亚细亚、叙利亚、巴勒斯坦、埃及、美索不达米亚及外高加索的一部分,地中海没有成为“内湖,选项D不符合题意。故选B。 选择题有学者认为,日本文明自古以来就具有“饮似长鲸吸百川”的能力。能佐证

7、这一观点的史实有 大化改新 1861年改革 明治维新 伯里克利改革 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 645年,日本通过大化改新实现由奴隶社会向封建社会过渡,故符合题意;1861年改革是俄罗斯帝国沙皇亚历山大二世推行的社会改革,伯里克利改革是将雅典民主政治推向顶峰的改革,排除;1868年,日本开始明治维新,走上资本主义道路,故符合题意;故选组合排除BCD,A符合题意。故选A。 选择题阿拉伯人对世界文化的传播与交流做出的重大贡献不包括 A.创立基督教并传播到中国 B.创立并传播伊斯兰教 C.传播阿拉伯数字 D.将中国的四大发明传播到欧洲 【答案】A 【解析】 根据所学知识可知,耶稣创

8、立基督教,而不是阿拉伯人,所以A项符合题意;穆罕默德创立了伊斯兰教,推动了阿拉伯半岛的统一,阿拉伯人将伊斯兰教带到了世界的其他地方,所以B项不符合题意;印度人发明了阿拉伯数字,阿拉伯人将阿拉伯数字传到欧洲,所以C项不符合题意;阿拉伯人是东西方交流的使者,将中国的四大文明传播到欧洲,所以D项不符合题意;故本题答案为A。 选择题下列文学作品中,标志着欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的是 A.人间喜剧 B.哈姆雷特 C.罗密欧与朱丽叶 D.神曲 【答案】D 【解析】 根据所学知识可知,但丁是文艺复兴的先驱,他的长诗神曲,提倡人性,率先对天主教会进行批判,被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代(近代

9、社会)的最初一位诗人,所以D项符合题意;人间喜剧,作者是巴尔扎克,他以毕生心血创作的由九十多部独立而又有所联系的小说组成的这部巨著,所以A项不符合题意;哈姆雷特是由英国剧作家威廉莎士比亚创作于1599年至1602年间的一部悲剧作品,所以B项不符合题意;罗密欧与朱丽叶是英国剧作家威廉莎士比亚创作的戏剧,该剧讲述意大利贵族凯普莱特女儿朱丽叶与蒙太古的儿子罗密欧诚挚相爱,誓言相依,但因两家世代为仇而受到阻挠,所以C项不符合题意;故本题答案为D。 选择题“走自己的路,让别人说去吧!”“我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”以上文艺复兴时期的名言反映出的核心思想是 A.社会主义 B.神权主义 C.人文主义

10、 D.理性主义 【答案】C 【解析】 根据题干中“我自己是凡人,我只要求凡人的幸福”的信息,然后结合所学知识可知,文艺复兴开始于14世纪的意大利,它的核心思想是人文主义,新的资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡人的个性,追求人在现实生活中的幸福,所以C项符合题意;社会主义是一种社会学思想,诞生于16世纪初,主张整个社会应作为整体,由社会拥有和控制产品、资本、土地、资产等,其管理和分配基于公众利益,所以A项不符合题意;神权主义属于天使文明,教会所倡导的,所以B项不符合题意;理性主义是启蒙运动的核心思想,所以D项不符合题意;故本题答案为C。 选择题文艺复兴时期,但丁、莎士比亚等主张以人为

11、中心,反对以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现世生活中的幸福。这些主张 A.推动了世界观念的逐步形成 B.引发了第二次工业革命 C.促进了欧洲人的思想解放 D.维护了教会的权威 【答案】C 【解析】 根据所学可知,文艺复兴时期,但丁、莎士比亚等主张以人为中心,反对以神为中心,这就是人文主义,它促进了欧洲人的思想解放,故C符合题意;新航路的开辟推动了世界观念的开始形成, 电磁理论的发展推动了第二次工业革命,宗教裁判所是为了维护教会的权威,故ABD均不符合题意。故选C。 选择题“直到1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。到1500年左右,它一变成为一座桥梁,一个启程点了。”实行这种转

12、变的历史事件是 A.罗马帝国的扩张 B.美国独立战争 C.亚历山大东征 D.新航路的开辟 【答案】D 【解析】 根据所学可知,新航航路开辟后,世界开始成为一个整体,故D符合题意,ABC均不符合题意。故选D。 选择题1492年,受西班牙王室的资助,率领船队横渡大西洋,到达今天美洲的航海家是 A.迪亚士 B.麦哲伦 C.达伽马 D.哥伦布 【答案】D 【解析】 根据所学可知,1492年,哥伦布受西班牙王室的资助,率领船队横渡大西洋,到达今天美洲,故D不符合题意;迪亚士、达伽马均是受葡萄牙王室资助,故AC均不符合题意;麦哲伦船队是环球航行,故B不符合题意。故选D。 选择题在下图所示的“中程”中,欧洲

13、殖民者运送的主要是 (略) A.金银 B.黑人奴隶 C.工业原料 D.枪支 【答案】B 【解析】 根据所学可知,在三角贸易中,“中程”运送的是黑奴,故B符合题意,ACD均不符合题意。故选B。 选择题1718世纪,英美法资产阶级革命爆发的相同原因是( ) A. 殖民统治激起了人民的反抗 B. 封建专制统治十分腐朽 C. 资本主义发展受到严重阻碍 D. 国王与议会的矛盾激化 【答案】C 【解析】 试题此题考查1718世纪英法美早期资产阶级革命爆发的共同原因。根据所学知识可知英法美爆发资产阶级革命都是因为资本主义发展而受到严重阻碍,据题意,选项中C符合题意,故选C。 选择题在18世纪末的英国,国王

14、A.仍是专制集权的君主 B.是一个统而不治的“虚君” C.成为独裁统治的皇帝 D.变为手握军政大权的总督 【答案】B 【解析】 根据所学可知,英国资产阶级革命后,英国逐渐确立了君主立宪制度,国王是一个统而不治的“虚君”,故B符合题意,ACD均不符合题意。故选B。 选择题与英国资产阶级革命比较,法国大革命的进步性在于 A.维护资产阶级切身利益 B.扫清资本主义发展障碍 C.彻底废除封建专制制度 D.推动欧洲的反封建斗争 【答案】C 【解析】 根据所学知识可知,英国资产阶级革命的结果,建立的是君主立宪制,保留了君主,而法国大革命,彻底摧毁了封建专制制度,建立了资产阶级共和国,比英国资产阶级革命进步

15、,所以C项符合题意;英国资产阶级革命与法国大革命都维护了资产阶级的切身利益,不是法国大革命的进步性,所以A项不符合题意;扫清资本主义发展障碍是两次资产阶级革命相同的地方,所以B项不符合题意;两次资产阶级革命的作用都推动欧洲的反封建斗争,所以D项不符合题意;故本题答案为C。 选择题华盛顿享年64岁,但他“献身效劳国家45载”,将生命奉献给了祖国的安定与人民的自由。以下属于其丰功伟绩的是 A.联合新贵族发动“光荣革命” B.率军打败国王军队 C.领导人民取得民族独立 D.带领巴黎人民攻占巴士底狱 【答案】C 【解析】 华盛顿是美国独立战争的领袖,领导人民取得民族独立,为美国资本主义发展开辟了道路,

16、故C符合题意;1688年,英国资产阶级联合新贵族发动“光荣革命”,排除A;英国资产阶级革命期间,克伦威尔率军打败国王军队,排除B;1789年,法国资产阶级带领巴黎人民攻占巴士底狱,排除D。 选择题世界近代史上,最早以法律形式确立三权分立原则的资本主义制度的是 A.英国权利法案 B.法国人权宣言 C.美国独立宣言 D.美国1787年宪法 【答案】D 【解析】 美国1787年宪法确立美国是一个联邦制国家,实行三权分立,故D符合题意;1689年,英国议会通过了权利法案,确立了议会至上的原则,标志君主立宪制的资产阶级统治在英国的的确立,排除A;法国大革命期间,资产阶级制宪会议颁布人权宣言,宣称人生来自

17、由、权利平等,私有财产神圣不可侵犯,是反封建专制的旗帜,排除B;美国独立宣言是北美洲十三个英属殖民地宣告自大不列颠王国独立的文告,排除C。故选D。 选择题下图反映的历史事件标志 (略) A.法国大革命开始 B.“光荣革命”成功 C.拿破仑远征俄国 D.美国取得了独立 【答案】A 【解析】 根据所学和图片可知,1789年,巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命开始,故A符合题意;“光荣革命”成功是英国的政治事件,拿破仑远征俄国是对外战争,美国取得了独立是反对殖民统治,故BCD均不符合题意。故选A。 选择题1851年,英国举办了第一届世界博览会,下列“工业技术成果”可以展出的是 电灯 珍妮机 火车机车

18、改良蒸汽机 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 依据题干的“1851年”,结合所学可知,电灯是1876年,爱迪生发明的,不符合题意;珍妮机是1765年,英国哈格里夫斯发明的,符合题意;火车机车是1825年斯蒂芬森发明的,符合题意;改良蒸汽机是1785年瓦特改良的,符合题意;符合题意,故选D。 选择题“作为标志着科学社会主义诞生的经典著作,自1848年发表以来,深刻改变了人类历史的进程,影响巨大而深远。”这一“经典著作”是 A.独立宣言 B.人权宣言 C.共产党宣言 D.权利法案 【答案】C 【解析】 由题干中“科学社会主义诞生”、“1848年”等信息,然后结合所学知识可知,1848年

19、共产党宣言的发表,标志着马克思主义的诞生,从此国际工人运动进入一个新的历史时期,所以C项符合题意;独立宣言发表于1776年,所以A项不符合题意;人权宣言发表于1789年,所以B项不符合题意;权利法案颁布于1689年,所以D项不符合题意;故本题答案为C。 选择题1861年,俄国出现下图所示场景,是因为 (略) A.法国侵略者被赶走 B.农奴制度得到废除 C.政府实行“废藩置县” D.农奴无偿获得土地 【答案】B 【解析】 根据所学知识可知,1861年俄国农奴制改革时法令规定,农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活,农奴制被废除,与题干所示情景吻合,所以B项符合题意;历史上

20、俄国与法国有两次交锋,题干中未体现与法国的关系,所以A项不符合题意;政府实行“废藩置县”是日本明治维新的内容,所以C项不符合题意;根据1861年俄国农奴制改革时法令规定,农奴在获得解放时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地,所以D项不符合题意;故本题答案为B。 选择题1860年,林肯竞选总统的主题是“联邦必须而且将会得到保留”。这表明林肯主张 A. 废除黑人奴隶制 B. 实现美国独立 C. 维护国家的统一 D. 反抗英国侵略 【答案】C 【解析】 依据题干“联邦必须而且将会得到保留”的信息,结合所学可知,美国南北战争的根本原因是两种经济制度的矛盾不可调和,矛盾的焦点是奴隶制的存废问题

21、,南部联盟企图分裂美国,由此可知,林肯的首要目标是维护国家的统一,C项符合题意;BD项的内容是美国独立战争的内容,不符合题意;解放黑人奴隶制度不是林肯的首要目的,与题干的内容无关,排除;故选C。 选择题1885年,日本思想家福泽谕吉发表了脱亚论一文,日本从此开始“脱亚(亚洲)入欧(欧洲)”的进程。以下措施中,与这一政策相符的是 A.提倡“文明开化” B.大力发展近代经济 C.废藩置县 D.实行征兵制 【答案】A 【解析】 根据所学和材料“脱亚(亚洲)入欧(欧洲)”可知,这反映了日本向西方,发展资本主义的文化,提倡文明开化,故A符合题意;B是经济措施,C是政治措施,D是军事措施,不符合题意。故选

22、A。 选择题1879年,纽约一家报纸赞叹某一发明时说:“这是一个阳光球,是真正的阿拉丁神灯。”这一发明是指 A.珍妮机 B.电灯 C.汽车 D.飞机 【答案】B 【解析】 “这是一个阳光球,是真正的阿拉丁神灯。”说明该发明是用来照明的。1879年10月21日,美国发明家爱迪生的电灯研制成功,故选B;珍妮机是工业革命期间发明的纺纱机器,汽车和飞机是交通工具,排除ACD。故选B。 选择题“电工技术革命是一次巨大的革命,而电的利用为我们开辟一条道路。”人类由此进入 A. 蒸汽时代 B. 电气时代 C. 信息时代 D. 网络时代 【答案】B 【解析】结合所学知识可知,第二次工业革命中,电力的广泛使用把

23、人类带入了“电气时代”。故B符合题意;工业革命中,蒸汽机的广泛使用,把人类带入“蒸汽时代”,故A不符合题意;第三次科技革命中,电子计算机的广泛使用,把人类带入“信息时代”。故C不符合题意;网络时代得益于电子计算机的广泛使用,故D不符合题意。故选B。 选择题第一、二次工业革命是近代史上的两次科技革命。它们的共同之处是 A. 从发明交通工具开始 B. 使人类进入“蒸汽时代” C. 内燃机的广泛应用 D. 促进了经济的发展,改善了人们的生活 【答案】D 【解析】 试题 本题主要考查第一、二次工业革命的共同之处。第一、二次工业革命是近代史上的两次科技革命,它们的共同之处是都促进了经济的发展,发送了人们

24、的生活。故答案选D。 选择题1859年,达尔文发表物种起源,阐发了 A.神创论 B.地圆学说 C.三权分立学说 D.进化论 【答案】D 【解析】 根据所学知识可知,1859年达尔文发表物种起源,创立了生物进化论,所以D项符合题意;神创论是教会的观点,所以A项不符合题意;地圆学说,最早提出于古希腊时代,在文艺复兴前后真正得到证实,所以B项不符合题意;启蒙思想家孟德斯鸠提出三权分立学说,所以C项不符合题意;故本题答案为D。 综合题阅读材料,完成下列要求。 材料 (林肯)正式命令并宣告在上述诸州以及某些州的上述地区以内所有作为奴隶的人现在和今后永远获得自由;合众国政府将承认并保持上述人们的自由。被宣

25、布自由的人们可参加合众国的军事工作,驻守炮台以及在各种军舰上服役等。 摘编自解放黑人奴隶宣言 (1)材料中的“奴隶”的祖籍地在哪个大洲? (2)小历认为,解放黑人奴隶宣言的颁布,成了独立战争的转折点。他的看法是否正确?请说明理由。 【答案】(1)祖籍:非洲。 (2)判断:不正确。 理由:1863年的葛底斯堡战役是美国南北战争的转折点;美国独立战争的转折点是萨拉托加战役。 【解析】 (1)新航路开辟后,西欧殖民国家将非洲黑人贩运到美洲。 (2)首先表态不正确。美国独立战争的转折点是1777年的萨拉托加战役。而林肯是美国南北战争时期的总统。美国南北战争的转折点是1863年的葛底斯堡战役。 综合题阅

26、读材料,完成下列要求。 材料一 拿破仑在其所征服地区都在贯彻法国革命的一些基本原则,他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。虽然各地的既得利益集团坐立不安,反对这些变革,但变革也在许多地方得到普遍的支持。 斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料二 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:取消一切对英国王室效忠的义务,和大不列颠国家的一切政治隶属关系从此全部断绝;它们完全有权宣战、缔和、结盟、通商和采取独立国家有权采取的一切行动。 摘编自独立宣言(1776年) 材料三 日本发展近代义务教育,将全国划分为8个大学区,共建立8所公立大学,245所中学,53760所小学。颁布教

27、育敕语,灌输孝道、忠君爱国等思想。 摘编自宋成有新编日本近代史 (1)根据材料一,概括指出“法国革命的一些基本原则”。 (2)材料二中的“我们”是指哪个地区的人民?根据材料二,概括“这些殖民地的善良人民”的斗争目标。 (3)根据材料三,辩证分析明治维新时代日本实行义务教育的影响。 (4)综合以上材料,概括它们反映的共同主题。 【答案】(1)原则:自由;平等;民主;法治。 (2)地区:北美。目标:摆脱英国的殖民统治。 (3)影响:提高了日本国民的素养;为后来日本的对外扩张打下思想基础。 (4)主题:发展资本主义。 【解析】 (1)由材料“废除封建制度和农奴制”,可得出自由和民主;由材料“所有公民

28、的平等”,可得出平等;由材料“实施其著名的法典”,可得出法治。 (2)独立宣言是北美洲十三个英属殖民地宣告自大不列颠王国独立,并宣明此举正当性之文告。由此知地区为北美,目标是摆脱英国的殖民统治。 (3)由材料“8个大学区,共建立8所公立大学,245所中学,53760所小学”,有利于提高日本国民的素养;由材料“灌输孝道、忠君爱国等思想”,可得出为后来日本的对外扩张打下思想基础。 (4)法国资产阶级革命、美国独立战争和日本明治维新都为本国资本主义发展创造了条件,故主题可归纳为:发展资本主义。 综合题阅读材料,完成下列要求。 材料一 17世纪中期到18世纪前期的英国,确立了君主立宪制,促进了工业革命

29、各种前提条件的迅速形成。同时,自然科学的进步,特别是_力学体系的建立,为机器的发明奠定了科学理论基础。 摘编自金碚世界工业革命的缘起、历程与趋势 材料二 20世纪初期交通的发展(部分) 项目类型 具体表现 铁路交通 美国到1910年,铁路总长度为240439公里;法国到1914年,铁路总长度为50900公里;德国到1914年,铁路总长度为58750公里。 公路交通 1911年,美国东、西部平均每小时分别增加公路16公里、5公里。1913年,法国汽车产量达45000辆,仅次于美国,位居世界第二。 航空交通 1903年,莱特兄弟的飞机飞行实验获得了成功。1908年莱特飞机制造公司成立,美国陆军买进

30、了一批莱特机。 改编自胡才珍略论第二次科技革命与人类社会互动手段的现代化 (1)材料一中空缺处应填入的科学家是谁? (2)根据材料二,概括20世纪初期交通业的发展情况。 (3)综合以上材料,归纳促进科技发展的主要因素。 【答案】(1)人物:牛顿。 (2)情况:出现新型交通工具(或交通工具多样化);美国交通业发展位居世界第一。 (3)因素:先进的政治制度;进步的科学理论;客观的社会需求。 【解析】 (1)科学家:根据材料中“17世纪中期到18世纪前期”、“力学体系的建立,为机器的发明奠定了科学理论基础”的信息,然后结合所学知识可知,17世纪的欧洲,英国科学家牛顿实现了天上力学和地上力学的综合,形

31、成了统一的力学体系经典力学,经典力学体系的建立,是人类认识自然及历史的第一次大飞跃和理论的大综合,它开辟了一个新的时代。 (2)发展情况:从表格中的项目类型“铁路交通”、“公路交通”、“航空交通”可概括出交通工具多样化,从表格中的各种交通的公里数可概括出美国交通业发展位居世界第一。 (3)因素:科技发展的因素可政治层面、科学理论、社会需求等角度去分析作答。 阅读材料,完成下列要求。 材料 在清兵入关的同时,英国的议会和国王之间在国王征税的权力问题上,发生了严重的冲突。议会军在克伦威尔的领导下,击败了皇家军队,而且以议会审判,判决将国王查理一世送上断头台。1688年,资产阶级携手新贵族,以宫廷政

32、变的形式推翻了詹姆士二世的统治。1689年,英国议会通过了权利法案,限制了国王的权力,确立了国会拥有最高权力的原则。英国通过这次革命,开启了新的国家体制。 摘编自许倬云中西文明的对照等 (1)根据材料,指出英国“这次革命”的领导人是谁? (2)阅读材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰。) 【答案】(1)人物:克伦威尔。 (2)观点:从专制到民主是人类政治文明的发展趋势。(民主取代专制是历史发展的必然趋势。) 论述:由于英国的封建专制统治阻碍了资本主义的发展,1640年,英国资产阶级和新贵族联合发动资产阶级革命。1649年,国王查理一世

33、被推上断头台,英国进入共和国时期。为了限制国王的权力,1689年,英国议会通过权利法案,确立了议会至上的原则,英国通过这次革命,也逐渐确立了民主的政治体制君主立宪制。中国从古代的君主专制,到近代资产阶级民主,到新中国的人民当家作主。(法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,确立了民主共和制政体。)由此可见人类政治文明的发展趋势是从专制到民主。 【解析】 (1)根据所学和材料“议会军在克伦威尔的领导下,击败了皇家军队”可知,领导人物是克伦威尔。 (2)此问相对开放,回答符合下列要点即可,如, 材料将英国资产阶级革命前后的中英进行了对比,此时,中国是君主专制,而英国确立了民主制

34、度,故观点可归纳为:从专制到民主是人类政治文明的发展趋势;论证方面,要强调英国资产阶级革命在民主建立方面的意义,以体现民主是发展方面,如, 从专制到民主是人类政治文明的发展趋势 由于英国的封建专制统治阻碍了资本主义的发展,1640年,英国资产阶级和新贵族联合发动资产阶级革命。1649年,国王查理一世被推上断头台,英国进入共和国时期。为了限制国王的权力,1689年,英国议会通过权利法案,确立了议会至上的原则,英国通过这次革命,也逐渐确立了民主的政治体制君主立宪制。中国从古代的君主专制,到近代资产阶级民主,到新中国的人民当家作主。法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,确立了民主共和制政体。 由此可见人类政治文明的发展趋势是从专制到民主。

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