五年级语文上册 西风胡杨 3课件 语文S.ppt

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1、西西 风风 胡胡 杨杨认读词语认读词语:坚韧、根茎、炙热、摧肝坚韧、根茎、炙热、摧肝裂胆、不朽、身躯、裂胆、不朽、身躯、滋润、蒸熬、人类、滋润、蒸熬、人类、围垦、祈求围垦、祈求坚韧坚韧胡杨,是最坚韧的树。胡杨的根胡杨,是最坚韧的树。胡杨的根茎很长,能深达二十米,穿透虚茎很长,能深达二十米,穿透虚浮漂移的流沙,去寻找地下的泥浮漂移的流沙,去寻找地下的泥土,并深深植根于大地。它能在土,并深深植根于大地。它能在零上四十摄氏度的炙热中耸立,零上四十摄氏度的炙热中耸立,能在零下四十摄氏度的严寒中挺能在零下四十摄氏度的严寒中挺拔,不怕侵入骨髓的斑斑盐碱,拔,不怕侵入骨髓的斑斑盐碱,不怕铺天盖地的层层黄沙。

2、不怕铺天盖地的层层黄沙。无私无私v胡杨,是最无私的树。胡杨是挡在胡杨,是最无私的树。胡杨是挡在沙漠前的屏障,身后是城市,是村沙漠前的屏障,身后是城市,是村庄,是青山绿水,是并不了解它们庄,是青山绿水,是并不了解它们的芸芸众生,可它们不在乎。它们的芸芸众生,可它们不在乎。它们将一切浮华虚名让给了牡丹,让给将一切浮华虚名让给了牡丹,让给了桃花,让给了所有稍纵即逝的奇了桃花,让给了所有稍纵即逝的奇花异草,而将这摧肝裂胆的风沙留花异草,而将这摧肝裂胆的风沙留给自己。给自己。悲壮悲壮胡杨,是最悲壮的树。胡杨生下来胡杨,是最悲壮的树。胡杨生下来千年不死,死后千年不倒,倒下去千年不死,死后千年不倒,倒下去千

3、年不朽。千年不朽。在塔里木和内蒙的额在塔里木和内蒙的额济纳旗,我都看见了大片壮阔无边济纳旗,我都看见了大片壮阔无边的胡杨林,它们生前为保卫所热爱的胡杨林,它们生前为保卫所热爱的热土战斗到最后一刻,死后枝丫的热土战斗到最后一刻,死后枝丫奇屈的身躯仍坚定地挺立着。奇屈的身躯仍坚定地挺立着。自主阅读自主阅读5、6自然段自然段1、“孕育孕育”是什么意思?是什么意思?。孕育:怀胎生育。比喻既存事物中酝酿着新事物。孕育:怀胎生育。比喻既存事物中酝酿着新事物。n n2、哪句话写出了胡杨在人类文明史上、哪句话写出了胡杨在人类文明史上n n的重要作用?的重要作用?胡杨曾孕育了整个西域文明。胡杨曾孕育了整个西域文

4、明。n n3、胡杨为什么哭泣?你从胡杨的哭、胡杨为什么哭泣?你从胡杨的哭n n泣中体会什么?泣中体会什么?哭泣的原因:因为拓荒与征战,使水和文明哭泣的原因:因为拓荒与征战,使水和文明一同消失在干涸的河床上。一同消失在干涸的河床上。体会到:胡杨的无私、伟大与悲壮体会到:胡杨的无私、伟大与悲壮因为因为它的哭泣是为了人类。它们祈求人类把上苍它的哭泣是为了人类。它们祈求人类把上苍原本赐给它们的水留给它们,以便让它们继原本赐给它们的水留给它们,以便让它们继续为人类抵抗风沙的侵蚀,保护环境。续为人类抵抗风沙的侵蚀,保护环境。阅读句子阅读句子v然而我坚信:胡杨还在,胡杨的精神还在,生命然而我坚信:胡杨还在,

5、胡杨的精神还在,生命还在,苍天还在,苍天的眼睛还在。那些伤者将还在,苍天还在,苍天的眼睛还在。那些伤者将被治疗,那些死者将被祭奠,那些来者将被激励。被治疗,那些死者将被祭奠,那些来者将被激励。v你从这两句话中体会到了什么?你从这两句话中体会到了什么?v(胡杨的生命力是十分顽强的,它对人类的贡献(胡杨的生命力是十分顽强的,它对人类的贡献是很大的。胡杨的精神是不朽的,是值得人类为是很大的。胡杨的精神是不朽的,是值得人类为之震撼的。)之震撼的。)我站在这孑然凄立的胡杨林中,祈求上苍的我站在这孑然凄立的胡杨林中,祈求上苍的泪,哪怕仅仅一滴;我祈求胡杨,请它们再泪,哪怕仅仅一滴;我祈求胡杨,请它们再坚持

6、一会儿,哪怕几十年;我祈求所有饱食坚持一会儿,哪怕几十年;我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走,终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走,哪怕就三天。哪怕就三天。说说上面几句话分别表达了作者怎样的情感说说上面几句话分别表达了作者怎样的情感 表达了作者对胡杨生存环境的担忧,对人们表达了作者对胡杨生存环境的担忧,对人们破坏环境的痛心和呼吁的情感。破坏环境的痛心和呼吁的情感。总结全文总结全文v1.胡杨具有哪些精神?胡杨具有哪些精神?v(坚韧、为人类默默无闻、无私(坚韧、为人类默默无闻、无私奉献的精神奉献的精神)2.胡杨的什么精神最令你感动?胡杨的什么精神最令你感动?v(自由发言)(自由发言)课后练习课后练习v1、有感情地朗读课文。、有感情地朗读课文。v2、背诵课文、背诵课文24自然段。自然段。v3、写一写你学习了这篇课文、写一写你学习了这篇课文后的感受。后的感受。再见!

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