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1、 同学们，你同学们，你们了解机器人们了解机器人吗？吗？L/O/G/O24.24.24.24.果园机器人果园机器人果园机器人果园机器人字词练习字词练习认识字词认识字词不仅（不仅（）bjn罢工（罢工（）特殊（特殊（）摘（摘（）收获（收获（）指挥（指挥（）bntshzhi shuhu zhhu阅读要求阅读要求（1）快速浏览课文，找一找你在课文中有哪）快速浏览课文，找一找你在课文中有哪些不明白的地方，学一学编辑叔叔的做法，些不明白的地方，学一学编辑叔叔的做法，在空白处画在空白处画“问题泡泡问题泡泡”。（2）用你喜欢的读书方法，读一读课文，找）用你喜欢的读书方法，读一读课文，找一找果园机器人有哪些本领？
2、一找果园机器人有哪些本领？（3）默读课文，在文中找出你认为写得有趣）默读课文，在文中找出你认为写得有趣的语句，在书上画下来，并把句子中的一的语句，在书上画下来，并把句子中的一两个词写在纸上，再跟组员交流一下。两个词写在纸上，再跟组员交流一下。它们能把成熟的果子从树上摘下来，整齐地它们能把成熟的果子从树上摘下来，整齐地装进纸箱，然后运到指定的地方。装进纸箱，然后运到指定的地方。摘果子装箱运送阅读要求阅读要求（1）快速浏览课文，找一找你在课文中有哪）快速浏览课文，找一找你在课文中有哪些不明白的地方，学一学编辑叔叔的做法，些不明白的地方，学一学编辑叔叔的做法，在空白处画在空白处画“问题泡泡问题泡泡”
3、。（2）用你喜欢的读书方法，读一读课文，找）用你喜欢的读书方法，读一读课文，找一找果园机器人有哪些本领？一找果园机器人有哪些本领？（3）默读课文，在文中找出你认为写得有趣）默读课文，在文中找出你认为写得有趣的语句，在书上画下来，并把句子中的一的语句，在书上画下来，并把句子中的一两个词写在纸上，再跟组员交流一下。两个词写在纸上，再跟组员交流一下。如果没有电，他们是要“罢工”的。因为电池的电很快就会因为电池的电很快就会用完的，没电了，机器人就用完的，没电了，机器人就会会“饿倒饿倒”。让果农在大片。让果农在大片密密的果树林里一个个地去密密的果树林里一个个地去找找“饿倒饿倒”了的机器人，那了的机器人，那可太麻烦了。可太麻烦了。它们只要“吃”树上掉下来的水果就可以干活。这种机器人的肚子里，如果装了特殊的电池，就可以把吃进去的水果变成糖，再把糖变成电。困难一：困难一：秋天水果丰收了，果农们忙不过来。困难二：困难二：机器人工作需要电，可是机器人不能拖着长长的电线工作。困难三：困难三：如果用电池，电很快就会用完。默读课文，按顺序说说果默读课文，按顺序说说果农们遇到了哪些困难？农们遇到了哪些困难？科学家的任务科学家的任务:请各位科学家展开想象的翅膀，以小组形式设计一个机器人，并说说你设计的机器人有什么特点。L/O/G/O谢谢谢谢!