苏教版六年级语文下册《21莫泊桑拜师》课件.ppt

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1、苏教版小学语文六年级下册莫 泊 桑 拜 师滁州市第二小学 许杨 莫泊桑为什么要拜福楼拜为师?莫泊桑为什么要拜福楼拜为师?课文中写了莫泊桑几次拜访福楼拜?课文中写了莫泊桑几次拜访福楼拜?第一次拜访 这个问题很简单,是你的这个问题很简单,是你的功夫功夫还不到家。还不到家。第二次拜访 不,不不!怎么能说没有什么东西不,不不!怎么能说没有什么东西好写呢?那富丽堂皇的马车,跟装饰简好写呢?那富丽堂皇的马车,跟装饰简陋的马车是一样的走法吗?烈日炎炎下陋的马车是一样的走法吗?烈日炎炎下的马车是的马车是怎样走的?狂风暴雨中的马车怎样走的?狂风暴雨中的马车是怎样走的?马车上坡时,马怎样用力是怎样走的?马车上坡时

2、,马怎样用力?车下坡时,赶车人怎样吆喝?他的表?车下坡时,赶车人怎样吆喝?他的表情是什么样的?这一切你都能写得清楚情是什么样的?这一切你都能写得清楚吗?你看,怎么会没有什么好写呢?吗?你看,怎么会没有什么好写呢?第二次拜访 不不,不不!不不!怎么能说没有什么东西怎么能说没有什么东西好写呢好写呢?那富丽堂皇的马车,跟装饰简那富丽堂皇的马车,跟装饰简陋的马车是一样的走法吗陋的马车是一样的走法吗?烈日炎炎下烈日炎炎下的马车是的马车是怎样走的怎样走的?狂风暴雨中的马车狂风暴雨中的马车是怎样走的是怎样走的?马车上坡时,马怎样用力马车上坡时,马怎样用力?车下坡时,赶车人怎样吆喝车下坡时,赶车人怎样吆喝?他

3、的表他的表情是什么样的情是什么样的?这一切你都能写得清楚这一切你都能写得清楚吗吗?你看,怎么会没有什么好写呢你看,怎么会没有什么好写呢?第三次拜访 但青年人贵在坚持,才气就是坚持但青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。写作的结果。第三次拜访 对你所要写的东西,光仔细观察还对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。写过的特点。第三次拜访 但青年人贵在坚持,才气就是坚持但青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。写作的结果。对你所要写的东西,光仔细观察还对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。写过的特点。你眼中的福楼拜是怎样的老你眼中的福楼拜是怎样的老师?莫泊桑是怎样的学生?拿起师?莫泊桑是怎样的学生?拿起手中的笔,在文中圈画出相关词手中的笔,在文中圈画出相关词句,并句,并做批准。做批准。布置作业:1 1、有感情地朗读课文。、有感情地朗读课文。2 2、阅读莫泊桑的有关作品。、阅读莫泊桑的有关作品。

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