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1、齐河县文玉小学齐河县文玉小学速度课文速度课文1、这只跑进家来的小松鼠在、这只跑进家来的小松鼠在“我我”家做了些什么？试着用小标题家做了些什么？试着用小标题来概括每件事的内容。来概括每件事的内容。2、从松鼠在我家发生的趣事中、从松鼠在我家发生的趣事中,你觉得我们一家人对这只可爱的你觉得我们一家人对这只可爱的小松鼠的态度如何？小松鼠的态度如何？小组交流：按课文叙小组交流：按课文叙述的顺序说说松鼠在述的顺序说说松鼠在“我我”家主要做了哪家主要做了哪些事？些事？我们采来的一篮子鲜我们采来的一篮子鲜蘑蘑菇菇，松鼠忙活了一个早，松鼠忙活了一个早晨把它们全晨把它们全晾晾上了上了松鼠千方百计地松鼠千方百计地“
2、贮存冬粮贮存冬粮”，把糖、面包皮什么的叼到大，把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上。柜顶上。天冷了，松鼠把手套、天冷了，松鼠把手套、头巾等东西叼到烟囱里，头巾等东西叼到烟囱里，给自己垫窝。给自己垫窝。zh对于这只跑进家来的松鼠，对于这只跑进家来的松鼠，“我们一家人我们一家人”对它的感情是怎对它的感情是怎样的呢？样的呢？“我们一家我们一家”对松鼠充满了喜对松鼠充满了喜爱之情！爱之情！谁找的最快谁找的最快 你从课文中哪些地方看出作你从课文中哪些地方看出作者一家喜欢这只跑进家来的者一家喜欢这只跑进家来的松鼠？松鼠？有一天，它干脆失踪有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到，了，哪儿也找不到，我们心里我们心里空落
3、落空落落的。的。松鼠不见了，作者一家人到处去找，猜松鼠不见了，作者一家人到处去找，猜想它也许跑回了森林，可作者一家人的心想它也许跑回了森林，可作者一家人的心里是里是“空落落空落落”的，的，他们多么舍不得这只他们多么舍不得这只可爱的松鼠啊可爱的松鼠啊!空落落：空旷而冷冷清清空落落：空旷而冷冷清清奇思妙想如果有一只可爱的小动物跑如果有一只可爱的小动物跑到你家来，你会怎么对待它到你家来，你会怎么对待它呢？想象一下你们之间又会呢？想象一下你们之间又会发生怎样有趣的故事呢发生怎样有趣的故事呢？快乐写作以以跑进家里来的跑进家里来的xxx为题，仿写一篇小练笔。为题，仿写一篇小练笔。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。唐白居易钱塘湖春行 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.唐胡令能小儿垂钓 人闲桂花落，夜静春山空。唐王维鸟鸣涧坚持人与自然和谐共生。建设生态文明是中华民族永远发展的千年大计。-习近平总书记