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1、2023年防火调查报告（精选多篇） 推荐第1篇：清明节防火调查报告 清明节防火调查报告 防火安全检查是发现和整改火灾隐患的有效途径，是确保消防安全的关键环节。防火安全检查质量的好坏，直接关系到火灾隐患能否得以及时发现并消除，从而关系到一个单位、一方场所的安全。那么，怎样才能提高防火安全检查的质量呢？ 一、要提高防火安全检查人员素质。防火安全检查人员，特别是消防监督人员应具有较高的政治素质和较强的业务能力，政治素质是前提，业务能力是关键。防火安全检查涉及面广，技术性强，要求消防监督人员必须练好基本功，熟悉了解检查设施的特点、检查的主要内容：单位用火、用电和易燃易爆化学物品及其他重要物资的生产、储
2、存、经营、运输、使用过程中的防火安全情况；建筑物的平面布局、水源、道路是否符合消防安全要求；火灾隐患的整改情况；消防组织机构是否建立健全，培训演练是否落实；消防设备是否完好；逐级防火责任制、岗位防火责任制和各项防火安全制度的执行情况等。 二、要加强组织领导。有组织地开展防火安全检查，是提高防火安全检查质量的有力保证。在开展防火安全检查时，消防监督人员应主动及时向当地党委、政府及公安局领导汇报，征得领导的重视和支持，请领导带队组织安全检查。在检查中，消防监督人员要给领导当好参谋，这样可以扩大检查效果，提高单位对消防工作的重视程度和对火灾隐患的整改力度。 三、要结合实际，采取行之有效的检查方法。防
3、火安全检查应结合实际，采取灵活多样的、行之有效的检查方法，不可千篇一律。如重大节日的防火安全检查，消防监督机关应加强与公安、劳动、安全技术等部门的联系与配合，组成联合检查组，统一进行。这样既避免了防火安全检查工作“单打一”的现象，又扩大了检查效果；既能全面发现问题，又减轻了企业负担。在检查时遇到专业性知识较强的，自己又拿不准的，应聘请有关专业技术人员参加，采取“专家会诊”的办法，解决疑难问题，亦可采取“临时抱佛脚”的办法，针对所检查单位的特点，检查前先查阅有关资料，以备检查时能发现问题，不说外行话。 四、要配备防火安全检测仪器。防火安全检测仪器具有科学性，精确度高，特别是对那些特殊物质如油分子
4、浓度、液化石油气、天然气、静电接地电阻、电气线路漏电等的检测，那是人的感官无法办到的，因此消防监督机关必须配备防火安全检测仪器，这样可大大提高防火安全检查的科学性和说服力。 五、要明确防火安全检查的目的。防火安全检查不仅要发现问题，还要说明问题，更要落实整改措施，督促单位及时整改火灾隐患，决不能有头无尾，检查完了就一了百了。在检查时，消防监督人员应认真向随查人员和在场职工群众说明火灾隐患在哪里，危险性有多大，依据是什么等；检查完后，对检查中发现的重大火灾隐患，应及时提出切实可行的整改措施，发出整改通知，限期整改，做到责任到人；对整改不力，重视不够的，应严格依法办事，并借助新闻媒介进行“曝光”。
5、这样既查明了火灾隐患，加大了整改力度，又教育了职工群众。 推荐第2篇：防火心得及驻村调查报告 防火心得及驻村调查报告 王 果 李 洋 陈宝民 去冬今春，我县境内异常干旱，降水稀少导 致我县境内异常干旱。森林草原防火形式严峻，为切实做好春季防火工作。县委、县政府开展了千名干部驻村防火宣传教育活动。要求千名干部在包村开展防火宣传教育活动。通过召开全村召开村会、刷写防火标语等方法，大造舆论氛围，力求将“扩林防火 人人有责”这一观念深入人心，杜绝任何火灾的发生。 在驻村期间，我通过与村委会沟通了解该村基本情况，立足实际。确定了村干部各自分片管理，护林员包山的方法，确保村不漏户户不落人。同时摸清了该村有
6、五哑、三傻子8名，并对村内老有及周未回家学生的监护人进行防火宣传，保证将五类人员管好、调严、管牢，控制在其监护人视线内。对三个自然村的村民和周未回村的中心学生及放牧员进行防火重点宣传，做到不留死角和盲区。通过刷贴防火标语，张一级防火封山令及走村串户宣传等手段加强人们的防火意识。让全村人员都明白严禁野外用火，造成火灾是违法犯罪行为。使“护林防火、人人有责”的观念深入人心。在上山路口树立封山防火旗帜，高检查站、密切注意临时外来人员和外出返乡人员的行踪。特别是对放牧人员及刨药材人严 1 加管理，严禁携带火种入山。 事实证明，县委、县政府开展千名干部驻村防火宣传的举措是确实有效的、广大农民群众确实明白
7、了防火工作的重要性。明白了森林防火的必要性，明白了森林是人类不可多得宝贵财富。明白了森林防火是构建和谐社会的需要。真正的使广大农民明白了“扩林防火人人有责”意义。我相信这一举措，不止今天，在今后的日子里会有着更加深远的影响和作用。 同时按照农牧局和农工委文件精神，要求在做好森林防火宣传工作的基础上，抓住防火宣传契机，积极开展农村调研和党政宣传活动。做好宣传工作积极落实党的各项惠农政策。加强农村政治建设，调动村民参与村务管理的积极性。大力开展农村农业调查研究工作。帮助农民排忧解难。切切实实解决农民在农业秤中遇到的实际困难和问题。实实在在帮助农民办实事，办好事，促进农业增产，农民增收。根据本村的情
8、况找出制约本村农副业农村发展的瓶颈。开辟出一条适合本村科学、高效持续发展的路子。 下面针对我所包村白草镇石咀村的实际情况和发展前景，谈谈我们的一点浅见。 石咀村由三个自然村组成的一个行政村，土窑子、车不到沟、石咀村。由我、李洋、陈宝民三人负责。全村103户、303口人，现实全村不过150人。青状劳力外出打工。 一、农业情况是：全村有山地面积15000多亩，其中耕地640亩。平地河弯涝湿滩、坡地梁头半山间。主要大田作物玉米、山药和谷豆。 二、林坡地14600亩、14人为一组，将坡分到户、人人有林坡、户户参管理。 三、畜牧发展牛为主。全村拥有百头牛、家家养头马骡驴。作为役畜耕拉地。三村共有三十九头
9、，户户养猪鸡。猪共50头供自给。家家小院崛眼井，吃自来水。 近年来党和政府对“三农”问题更加重视，大量的惠农政策的实施，使老百姓尝到了甜头。今年是“十二五规划”的开局之年，也是我县划入环北京经济圈的重要一年。同时我县领导大开大门大力发展招商引资项目。这是我县农村改变经济模式的有利契机。 面临的问题。全村有地640亩，平地河弯涝湿滩。冬春被冰漫。春夏播种难，一遇驻雨时平地就减产。坡地梁头上。天旱少打粮。靠天吃饭无保障。只有搞水利工程该村才有出路。 1、建好扩田坝：东河湾涝湿地；栽植杨柳最适宜。挖坑不深就是水，一次植杨永受益。既能固沙又坝水。十年成财锯倒后，幼树从旁又崛起。建起围栏搞护理，请求我县
10、林业局给予解决。 2、建小桥有出路。请求水务局给予多帮助。石咀村东 3 涝湿地、坡根常年控山水，冬春冰漫地；夏秋发洪水。春天耕地难。出行汤洪水。建桥搞集资，村委有困难。集少不管用，集多摊不起。没有别办法，只求上级给。 3、发展畜牧业。石咀村老百姓能吃苦又勤奋，山坡多水草丰，发展牛羊最成功。夏秋放牧冬春喂，桔杆多多要铡碎，养牛多少没问题，发展养牛有基础。但是落后没技术。发展养牛讲品种，群交野配太落后，要养好牛搞冷配产出牛犊有出息。生长又快好育肥，卖个好价没问题。但是养多条件不允许，想养多没场地桔杆虽多没机器，只好整喂太浪费。又请求农牧局，帮助解决铡草机。 石咀村民很实在 心里话都说出来； 老百姓
11、还不太富 请求三局多帮助； 只有你们肯帮助 石咀才能早点富； 三局扶持永不忘 百姓永远记心上。 以上报告只是本人在驻村期间宣传党对农村、农业、农民的各项优惠政策的同时开展调查研究了解石咀村情况后的一点浅见。多以顺口溜形式，是否可行有商榷。但是我相信在党和政府的领导下，在各级领导的关怀和支持下，在石咀村百姓辛勤的努力下美丽石咀村的发展前景是美好的。 推荐第3篇：图书馆防火设施调查报告 大连交通大学图书馆防火设施调查报告 一、图书馆基本情况： （一）图书馆四周概况： 大连交通大学图书馆地处交通大学校园中部，为东西朝向大楼，其东面正对实验馆，南面正对男生第四寝室，西面正对学校网球场，北面正对三号楼。
12、四周比较开阔，设有绿色带，有少许树木。 （二）、图书馆大楼概况： 总建筑面积近2.27万平方米，大楼共计7层，其中有16层是共学生使用。内设阅览区、自习区、办公区和会议区，是学校信息和学术交流中心。 （三）、楼层功能： 一层：主要用于学校会议或其他集会。二层：图书馆大厅，北侧楼梯通往图书馆的制图教学区，南侧是电子阅览室。三层：还书台、服务台、自然科学图书借阅室（工业技术）、自然科学图书借阅室（基础科学） 和自习区。四层：社科图书借阅室、外文图书借阅室和自习区。五层：现刊阅览室、过刊阅览室和自习区。六层：信息咨询部信息检索教研室、工具书阅览室、计算机检索室和自习区。 （四）、火灾危险性： 由于图
13、书馆属于公共建筑，储存的大多是易燃的纸张，且人员相对集中，火灾危险性较大，主要容易发生A类火灾。 二、消防设施设备情况： (一)、耐火等级： 我校图书馆采用混凝土框架式结构，墙、柱、梁、楼板、屋顶承重构件和疏散楼梯均为不燃烧体材料，一楼会议室吊顶为难燃烧体材料。外有防火涂料，阅览室为玻璃制大门及围墙，建筑耐火等级为二级。符合图书馆建筑设计规范JGJ38-99中的规定：建筑高度不超过24.00m，藏书量超过10万册的图书馆、书库、耐火等级不应低于二级。 （二）、防火间距： 图书馆四周1520m内没有任何建筑物。并且图书馆四周设有绿化带。不会因其他建筑物着火而波及图书馆，也不会因图书馆起火而波及其
14、它设施。符合GB50016-2023中：民用建筑的防火间距，以及文化部发布的公共图书馆建筑防火安全技术标准WH0502-96中：图书楼与其它建筑间的防火间距中的相关规定。 （三）、消防设施及自动灭火系统： 经过实地统计，图书馆内部消火栓共计27个，灭火器54个，报警装置32个。其中一楼：消火栓5个，灭火器10个，报警器8个。分别设置在楼梯口，厕所门口，以及会议室和办公室门两侧。二楼：消火栓6个，灭火器12个，报警器5个。分别设置在图书馆大厅、楼梯口以及厕所门口。三楼：消火栓5个，灭火器10个，报警器5个。分别设置在阅览室门口、自习区以及厕所门口。四楼、五楼和六楼与三楼的设计相同，只是六楼较之在
15、自习区与阅览区交界位置少了一个报警器。七楼是电控机房，有消火栓1个，灭火器2个。设置在楼梯 口处。 图书馆内所配备的灭火器属于手提式ABC干粉灭火器，上次检修日期是2023年8月9日。符合建筑灭火器配置设计规范GBJ 140-90中的相关规定； 消火栓附加水袋长度25.0m。符合GB50016-2023：同一建筑物内应采用统一规格的消火栓、水枪和水带。每条水带的长度不应大于25.0m； 在自习区和阅读区交界处还设置有防火卷帘，在每层楼的顶部还配备有烟感自动喷水灭火装置。一楼和二楼大厅周边还设置有排烟、通风系统。在图书馆所有通道内均设有安全出口指示标志，或离地500mm或者悬挂在棚顶，切都为绿色
16、荧光。在每个消火栓的门上都清晰的画有图书馆消防疏散预案平面图解，清楚详细的表明了安全出口以及一系列灭火设施的具体位置。设置在二楼和一楼的安全出口除一个为塑钢门外其余均为玻璃门，方便在应急时刻人们砸碎玻璃门逃生。 三、图书馆相关的防火规定： 图书馆在入馆须知中明确的规定：严禁在馆内吸烟、用火；禁止携带易燃、易爆以及有腐蚀性化学物品入馆。这样的规定在一定程度上减少了人为失误造成火灾的可能。 四、大连交通大学图书馆消防预案： 1.图书馆现有消防安全通道及安全疏散口共8个，除一个为塑钢门外其余均为玻璃门；平时上锁，关键时刻可砸碎玻璃破门逃生。 2.图书馆一旦发生火情，离起火点最近的工作人员（责任人）必
17、须立即采取灭火自救。相邻工作人员在协助灭火的同时应第一时间通知馆领导或办公室并且维护好秩序。及按响墙壁手动消防报警器；楼层巡检警报器将发出火灾警报。楼内中厅及两侧消防安全通道位置均设有多处消火栓及干粉灭火器，用于消防灭火。可就近取用。 3.接到火情报告、馆领导及相关负责人需立即赶赴起火点，组织灭火自救并控制现场秩序。同时由现场负责人上报保卫处84106110。楼宇管理员与火点值班人员可直接判断是否“紧急疏散”。在馆领导及时赶到的情况下，由现场领导判断是否“紧急疏散”。紧急疏散的指令迅速报84109175。由消防总控室工作人员通过消防广播下达“紧急疏散”命令。此时现场工作人员应立即组织楼层内所有
18、人员有序地向安全通道疏散。紧急疏散情况下，负责疏散的工作人员要迅 速打开图书馆各消防通道（如没有钥匙的情况下，可直接砸碎玻璃逃生），有序的组织读者沿着消防通道下楼。 4.当听到消防广播发出火灾报警的情况下，灭火队员应遵照广播指令，向火点具体位置迅速靠拢，在现场负责人的指挥下准备实施灭火。（不提倡读者参与灭火） 5.当火势不能控制的情况下，检查读者并确定清场情况下，启动火点区域的防火卷帘，之后关闭电源。将消防控制系统改为全自动控制。 6.在广播播报紧急疏散的情况下，临时总指挥要下达命令给三个以上灭火队员，由这些灭火队员到各楼层、各房间通知至每一个人火情并组织撤离，并在室门上做出完全撤离标志。 7
19、.相关负责人要把电梯迅速迫降至一层，并上锁关闭。 8.保卫处来人后指挥权交与保卫处。 9.读者有序撤离后，配合消防部门开展灭火工作。组织人员进行现场安全警戒，阻止无关人员进入，维护好火场秩序。 10.总指挥要安排人员到楼外等待并指挥消防车的到来，组织清除外围通道车辆，保证消防通道的畅通。 11.火灾扑灭后与有关部门一起保护好现场，协助消防部门开展火灾调查。其规程符合图书馆建筑设计规范JGJ38-99。 五、我所发现的问题 （一）、通过在图书馆的实地调查，图书馆内没有设置应急照明系统。这不符合WH0502-96：在图书馆疏散走道、疏散楼梯及其前室，消防电梯及其前室；消防控制室、消防水泵楼宇集中控
20、制室、变电室、排烟机房、电话总机房、自备发电机房以及发生火灾时仍需坚持工作的其他房间；报告厅、多功能厅、展览厅、每层面积超过1500平方米的阅览室、人员密集且面积超过300平方米的地下室。应设火灾应急照明。在发生火灾的时候没有应急照明不方便人们疏散和逃生，不利于人们看清道路以及分辨方向； （二）、由于在没有会议或者其他集会的时候，学生进入图书馆需要从图书馆外侧楼梯上楼至二楼门外凭学生卡进入。所以在有火灾或者其他事故发生时，二楼仅有一个常开的正门可以万无一失的疏散人群，其余的安全出口全部在一楼，而且一楼的安全出口平时是关闭状态，并且进过调查发现，在安全出口的玻璃门附近并没有找到安全锤。一旦发生火
21、灾或者其它事故，一楼的安全出口无法打开或者砸开后果将是难以估计的。 （三）、相对于其他楼层，一楼的采光严重不足，使得慌乱中的人们难以分辨方向。 （四）、在图书馆西侧距离大楼20m处有一排高大的树木，过于茂盛，当有火灾发生时，由于树枝的影响，消防云梯车难以在此地展开。不利于消防营救。 六、整改措施 （一）、按照WH0502-96的相关规定在对应位置安装应急照明装置。 （二）、应该讲一楼正门的安全出口改为常开，并且在玻璃门旁明显的位置配置安全锤。 （三）、通过增加应急照明装置增加在应急时刻一楼的采光。 （四）、经常修剪图书馆西侧的高大树木，使其的枝叶不会妨碍应急时刻消防云梯车的展开。 七、总结 通
22、过对大连交通大学图书馆的实地调查，再结合一定相关标准。从防火技术措施的基本原则上来讲，该图书馆的预防性措施如：在图书馆严禁烟火等；限制性措施如：防火卷帘等；消防性措施如：配备有消防栓、灭火器、自动喷水装置等；疏散性措施如：有完善的消防预案等。都落实的很好。当然我更希望校方能够在此基础上更加完善图书馆的消防管理系统，使同学们的学习生活有可靠的安全保障。 推荐第4篇：长安大学渭水校区防火安全调查报告 Changan University 建筑技术概论 长安大学渭水校区防火设计调研报告 以东区宿舍楼群为例 姓 名： 班 级： 学 号： 指导教师： 日 期： 长安大学建筑学院 Changan Univ
23、ersity 建筑技术概论 摘要：学校的教学楼是一种人员非常集中的场所，而且具有较大的火灾荷载和较多的起火因素，一旦发生火灾，火势及其烟气蔓延很快，容易造成严重的人员伤亡。对于此类建筑物，合理的防火设计是至关重要的。 规划层面上，校园防火的合理布局对于师生的安全生活也是至关重要的。因此，我们以渭水校区为总体观察对象，以长安大学渭水校区明远A栋教学楼为例，通过上网查询，文献参考，实地调查等方法，从总平面设计、平面设计、安全疏散及消防设备等方面做出了细致的分析，学习学校在防火方面所做的措施，并对现存的问题提出一些建议和解决措施，以此引起对学校建筑防火设计的普遍重视。 关键词：校园消防布局宿舍楼防火
24、设计 消防设施 安全疏散 - 1Changan University 建筑技术概论 宏观层面：运用规划思想，通过对校园防火的初步认知，培养规划整体思维模式。 微观层面：防火安全与我们的日常生活密切相关，在学习建筑技术概论与防火相关的内容后，对于渭水校区的防火安全情况，有必要进行一次系统的实践调查，以深入理解建筑设计防火规范，为更好的进行专业学习与专业设计提供良好的基础。为此，本人对渭水校区东区宿舍楼群进行了一次防火安全调查。 希望通过此次调研，能够达到以下几点目的： 1.通过规划层面的思考，将所学的建筑防火规范与规划思想相结合，培养自身规划层面的思考问题的能力。 2.通过对建筑单体的调研了解东
25、区宿舍楼存在的防火问题，加深对建筑防火设计的认识，使所学的知识与实际结合，理论联系实际。3.掌握与建筑防火有关材料的使用布置方式。 4.培养和提高实践能力。主要包括：知识运用能力、动手实践能力、比较分析能力和书写表达能力。 5.培养和提高从事科学调研的素质。培养理论联系实际和实事求是的科学作风既严肃认真的工作态度。 2.6调研方案的设计 调研分为两个阶段：11月12日和11月13日 第一阶段调研，通过查阅有关资料明确建筑防灾设计的重要方面：防灾规划、建筑内外空间设计、建筑抗震设计、防火分区、安全疏散、防、排烟设计以及报警系统和灭火设备设置的部位。明确调研的具体Changan Universit
26、y 建筑技术概论 任务并且打印建筑防火标准GB500162023，作为实地调研中的文献参考。 第二阶段调研，是在第一次统计信息的基础上，进行渭水校区东区宿舍楼的实地调研。 2.7调查内容： 长安大学渭水校区东区宿舍楼群平面布局及内部的防火安全优缺点。 2.8调查结果： 2.8.1 建筑防火间距与总平面布置 东区宿舍楼群总体呈“之” 字型东西线性排布，共有9栋宿舍楼，环绕着树慧园食堂以及大学生活动中心。 建筑火灾在相邻建筑间蔓延方式有四种，分别是飞火、延烧、热对流和热辐射。影响防火间距的因素有辐射热、风向、风速、外墙燃烧性能及开口面积、室内可燃物的种类及数量、相邻建筑高度、室内消防设施、着火时的
27、气温和湿度、消防车到达的时间及扑救情况等。建筑防火间距应该按照建筑外墙最近距离计算，包括外墙突出燃 - 4Changan University 建筑技术概论 根据分析得： 从整体分析，东区宿舍楼区域附近均有纵向干道贯穿于宿舍楼之间，从而将宿舍楼以串联形式相连，增加了建筑的可达性。东区宿舍区南侧修远大道将宿舍区域与主干道联系起来，从而加强了宿舍楼建筑群与校园整体的联系。 从宿舍楼单体分析，东区宿舍楼前均设有宽度约为4米的通行车道，转弯半径仅为6米，没有达到规范要求所有的12米，以上因素限制了每栋宿舍楼的可达性。宿舍楼之间所设置的草地景观和抬升铺地对建筑的可达性有一定的影响，但由于草地景观和抬升铺
28、地对区域划分限制不是特别严重，所以车辆在紧急情况下可以强行进入铺地进行施救。 消防供电设施布置情况：、 本次调研得知：八号宿舍楼供电的配电室位于二层中段端头，设有对外开窗，并设有一个门作为出入口，由于靠近建筑出口，所以大大减小了火灾事故的隐患程度。出口距离建筑出口8.2米.由于学生宿舍楼配电室不设变压器，因此，出入口处采用了与普通宿舍相同材质的门而非防火门。据了解，此为木质门，外刷防火涂料，但总的来讲耐火极限不高。 配电室设有一个出入口。 具体位置如右图所示： 室外消防栓布置： - 6Changan University 建筑技术概论 积大约为560m，分布有20间宿舍。规范上关于耐火等级为三
29、级的防火分区要求长度不大于100m，面积不大于1200m，该防火分区符合要求。分区间与两边分别设有乙级透明复合玻璃钢质防火门，由于在疏散通道上，防火门均采用向疏散方向开启的平推式。但规范要求在疏散走道和楼梯间的防火门应具有自动关闭的功能，在这一点上宿舍的防火门并不满足。此外位于宿舍楼东西两侧的门常年关闭，只有“紧急时请敲碎玻璃逃生”的标语，且没有安置砸门锤，这方面存在着严重的火灾安全隐患。 在竖向防火分区，每一层是一个防火分区,用具有一定耐火性能的钢筋混凝土楼板、上下楼层之间的窗间墙作分隔构件。 2.8.4防火疏散 疏散通道布置： 调研得知：疏散通道均采用内廊式布置，宽度为2.4米，长度约为3
30、0米。通道直接通向楼梯间，进而通向室外。其中疏散通道的走向如下图所示： - 89Changan University 建筑技术概论 水带。每条水带的长度不应大于25.0m； 布置间距 经调研得知，在每个防火分区内均设有2个消火栓。其间距约为9米，距两侧楼梯间间距约为12米。均布置在走廊一侧，拿取较为方便。 布置高度 沿平直走道的消火栓栓口离地面或操作基面高度为1.1m。布置形式采用沿消防通道布置的形式，两个成为一组布置。 三、调查感受及问题分析 通过这次防火调查，我对建筑消防安全设计有了进一步的了解。近年来，我国不断发生或大或小的火灾事故，在造成财产损失的同时也夺走了许多生命，注重建筑消防安全
31、设计，已经成了建筑师不得不遵守的原则。对于渭水校区宿舍楼群的消防安全，总体上还是符合相关防火规范的，但是在部分区域仍然存在安全隐患，总结如下： 1、总平面的消防车道虽然符合规范，但存在着一些障碍物，如15号楼下许多同学不按规定随意停放自行车，占用了车道；再如许多楼下的树木过于高大，紧急情况下会影响救援。 2、室外消火栓的布置基本合理，但个别消火栓超出了规范规定的最大间距 3、建筑内部疏散楼梯门、出入口门、及通往屋顶平台门并非全部可开启，存在严重的防火安全疏散隐患。 4、由于功率限制，许多大功率电器无法使用，但楼道里的插座 - 11Changan University 建筑技术概论 搭现象。 2
32、、保持消防通道级安全出口的畅通，并定时检查消防设施，保证其在紧急情况下能够正常使用。 3、向同学们普及防火知识，取缔乱停乱摆乱用电现象。在条件允许的情况下，进行消防演习。 4、明确关于对楼下商业的相关规定，禁止明火。 建筑防火安全与我们息息相关，不管是在建筑设计还是在日常生活中，我们都应该本着“预防为主、消防结合”的原则，做一名合格的设计师，做一个对他人和自己生命财产安全负责的人。 通过调研，我认为我校渭水校区东区学生公寓的建筑防火设计基本符合国家标准，但在一些细节上由于考虑到实际的运用功能和建筑防火设计的矛盾冲突，在一些细节上存在不合理处，根据我国建筑防火标准：GB 500162023相关规
33、定，发现了渭水校区东区学生宿舍楼防火设计隐患之处并提出了相应的修改建议。 “危险险于明火，防患胜于未然”希望我校相关管理人员及时对建筑防火设计不合理处作以修缮，平时加大消防知识的普及宣传，增强消防意识，提高消防素质，完善消防设施，普及消防知识，切忌麻痹大意，真正让大家在学校学得安心生活的放心！ 推荐第5篇：调查报告 中学生心理健康调查报告 青少年的心理健康水平，不仅关系到自身的全面发展，而且影响到全民族的素质水平和精神文明程度。中学时期是人生成长的重要阶段，是心理健康发展的关键时期。然而，面对现代社会竞争的加剧，教育的局限，家庭教育的弱化，不少的中学生不同程度地存在各种心理困扰和障碍，影响其健
34、康发展。作为教育者，如何根据学生的心理状况有效地培养和提高学生的心理素质呢？为此，我们对当今中学生的心理健康问题进行专门调查。 一、调查目的： 了解中学生心理压力来源，以便进行更深的调查研究，发现心理方面的问题以便于教师结合具体方法给予正确指导，使之能够更好的适应初中紧张忙碌的学习生活。 二、调查对象与方法： 调查对象：初三学生。初三共有十个教学班，共发放100份问卷，分别在重点班和普通班进行抽样调查。 调查方法：采用不记名调查问卷法,个别谈话和召开部分学生座谈会的方法进行比较全面的调查研究(为被调查者学生保密,维护其个人稳私权,体现心理健康调查的原则性)。对所得的结果请教心理老师或上网查找资
35、料进行论证。 三、调查结果： 1中学生常见心理问题：中学生的心理健康问题主要表现为喜怒无常，情绪不稳，心理承受力低，意志薄弱，缺乏自信，学习困难，考试焦虑，记忆力衰退，注意力不集中，思维贫乏，学习成绩不稳，难于应付挫折，并在行为上出现打架、骂人，说谎，考试舞弊、厌学、逃学，严重的出现自伤或伤人现象。 2 调查结果：本次调查问卷共发下100份，回收100份均属于合格问卷，答题质量较高。对于本次问卷主要从三方面来分析：学生的心理现状、学生的人际交往现状、学生的承受挫折的能力。 (一)学生的心理现状分析 1、学习压力 调查显示，大部分学生的学习压力比较适中。23.5的学生觉得目前的学习压力过大，7.
36、9的学生觉得目前的学习压力过小，68.6的学生认为目前的学习压力还可以。 2、学习态度 调查结果表明，在没有人督促的情况下，会主动学习的学生占34.5,不会主动学习的学生占25.8,而极少主动学习的学生比例最多,占39.7，可见学生的学习兴趣不是很大。值得注意的是，在问及目前影响学生学业的最大因素时， 选择最多的是情绪，占40.4,第二是学习方法,占34.7,而教师的授课水平和学校学习环境分别占14.9和10。因此,老师平时应注意观察学生的表现,关注学生的情绪变化,并适当地给予关心。 (二) 学生的人际交往现状分析 调查显示，学生与老师之间存在着一定的距离，没有与同伴和父母相处时的亲近感。在学
37、生的人际交往过程中,大部分人对与同龄人的交往比较满意,而与老师之间则存在着一定的距离,这种现象对老师与学生间的沟通交流不太有利,所以老师应该尝试拉近师生间的距离。 (三) 学生的承受挫折的能力分析 调查显示,大部分学生能够正确地面对挫折,对挫折的承受能力较强。47.4的学生表示在遇到挫折的时候会听朋友意见，但以自己为主，20.8的学生选择独自面对,只有2.5的学生会完全依赖朋友。这说明大部分同学在面对挫折的时候都能够承受,并能够选择正确的方式来对待。 四、结论 中学生存在着心理问题，而且呈明显增加的趋势，这必须引起高度重视。究其主要原因，是现代社会的冲击和学校应试教育的压力，引起了学生精神和行
38、为上的适应性障碍。学生要面临学习负担过重，升学压力过大，家长期望值过高等多种刺激，这就导致了一部分学生产生了各种心理不适和心理疾病。基础教育的一项重要任务是保护和增进学生的身体和心理健康，而作为基础教育的主要场所学校，在教育上很长时间忽视了对学生心理健康的教育，造成学生缺乏此方面的认识，从而，影响学生心理素质的发育。 五、措施和建议 我认为要有效地对学生进行心理健康教育，需要学校、家庭两方通力协作，形成合力，实行综合治理。 （一）学校教育是根本 1、教师在教学过程中，要注意观察学生的心理状态，及时发现他们的心理问题并进行有针对性的个别辅导。 学生在学习过程中，随时会表现出自己在学习态度、学习方
39、法、人际关系、情绪状态等方面存在的问题。这需要教师能够由表及里地进行分析，要善于从学生表面的行为问题捕捉和发现学生在行为背后的心理问题，作出准确的判断，并采取相应的方法进行有针对性地心理辅导和心理健康教育，这样才能帮助学生从根本上解决自己存在的各种心理问题。 2、积极进行心理健康咨询。班主任与学生接触最多，也最了解学生，因此，班主任队伍自然成为心理健康教育的主力军。 3、增加学生课外交往的时间。通过开展各种集体活动为每个集体成员提供丰富多彩的锻炼机会。统计材料显示，学生化解心理矛盾，主要是通过找朋友诉说，让朋友来分担烦恼及互相安慰的方式来实现的。 （二）家庭教育是合力 1、首先家长应该多与学校
40、联系，及时了解孩子在校的思想、学习、生活及心理健康等状况，尽最大可能缩小“代沟”与“科沟”。 当今社会人们生活节奏不断加快，家长工作的繁忙和工作压力的增加，使家长与孩子进行交流、勾通的时间少之又少。因此，家长也要更新教育观念，积极参加家长学校的各种培训，多学一点心理健康教育的知识和有关科学文化知识，不断提高自身的文化知识水平。 2、家长要注意运用科学的教育方式和方法。 家长应根据孩子生理、心理特征采取科学的方式教育孩子，要爱之有度，要热情耐心，要鼓励帮助，要严格要求。 3、树立正确地培养观，对孩子的期望值要符合实际。每一位家长都应树立正确的培养人才观，正确估量自己的孩子，尊重孩子的个性和爱好，
41、为他（她）的发展和成长确立一个科学的可行的目标，切不可给孩子提不切实际的要求。 综上所述，中学生的心理健康状况不容忽视，我们应重视对学生的心理健康教育，在教育工作中，不能仅仅停留在了解问题，分析问题的水平上，而且要能够解决问题，使心理健康教育具有实际意义，从而推进素质教育的发展。 推荐第6篇：调查报告 关于成本控制的实践报告 2023年5月到8月，我在邯郸一家集团公司的招待所实习。招待所建于1982年，是一座二层楼房的建筑，经后期改造，现拥有各类客房17间，大小餐厅2个，可容纳200余人同时就餐。招待所现有员工30人，所里整体的经营管理活动由所长统一领导，全面负责，有重大问题由所长向上级领导汇
42、报。招待所设所长、副所长（各部部长）、班长组成招待所的管理层，招待所下设财务部、餐饮部、客房部。 成本控制是酒店经营管理中要研究的永恒话题。作为财务管理人员，财务数字并不是衡量酒店利润最大化的唯一标准。要想让时针走得准，就必须控制好秒针的运行，在酒店管理中，省钱往往比赚钱容易得多。 成本控制应从原材料成本这个源头抓起。原材料成本占餐饮成本的比例最高。据统计，我国饭店行业，食品原料成本占食用收入的比例为35%50%左右，酒水成本占酒水收入的25%40%左右。由于采购管理是成本控制中难度最大的一环，作为餐饮成本控制的源头原材料的采购，最容易产生漏洞，它是饭店经理人关注的重点和焦点。如果能从根本上堵
43、住采购环节的漏洞，饭店的成本控制至少已达到了50%的效果。 因此，控制采购成本对一个饭店的经营业绩至关重要。采购成本下降不仅体现在饭店现金流出的减少，而且直接体现在产品成本的下降、利润的增加，以及饭店竞争力的增强。由于材料成本占营业成本的比例很高，因此，控制好采购成本并使之不断下降，是一个饭店不断降低产品成本、增加利润的重要和直接手段之一。 本所领导认识到控制采购成本的重要性，根据本所情况开展了以下工作： 一、完善采购制度，做好采购成本控制的基础工作 采购工作涉及面广，并且主要是和外界打交道，因此，如果本所不制定严格的采购制度和程序，不仅采购工作无章可依，还会给采购人员提供暗箱操作的温床。完善
44、采购制度要从以下几个方面做起： 1、建立严格的采购制度 建立严格、完善的采购制度，不仅能规范本所的采购活动、提高效率、杜绝部门之间扯皮现象，还能预防采购人员的不良行为。采购制度应规定物料采购的申请、授权人的批准权限、物料采购的流程、相关部门（特别是财务部门）的责任和关系、各种材料采购的规定和方式、报价和价格审批等。比如，可在采购制度中规定采购的物品要向供应商询价、列表比较、议价，然后选择供应商，并把所选的供应商及其报价填在请购单上；还可规定超过一定金额的采购须附上三个以上的书面报价等，以供财务部门审核。 2、建立供应商档案和准入制度 对本所的正式供应商要建立档案，供应商档案除有编号、详细联系方
45、式和地址，每一个供应商档案应经严格的审核才能归档。本所的采购必须在已归档的供应商中进行，供应商档案应定期或不定期地更新，并有专人管理。同时要建立供应商准入制度。重点材料的供应商必须经质检、物料、财务等部门联合考核后才能进入，如有可能要实地到供应商生产地考察。 3、建立价格档案和价格评价体系 采购部门对所有采购物资建立价格档案，对每一批采购物品的报价，首先与归档的材料价格进行比较，分析价格差异的原因。如无特殊原因，原则上采购的价格不能超过档案中的价格水平，否则要做出说明。对于重点物资的价格，建立价格评价体系，由单位有关部门组成价格评价组，定期收集有关的供应价格信息，分析、评价现有的价格水平，并对归档的价格档案进行评价和更新。 4、建立材料的标准采购价格以进行比价采购 财务部对重点监控的物资根据市场变化的产品标准成本定期定出标准采购价格，促使采购人员积极寻找货源，货比三家，不断地降低采购价格。 通过以上四个方面的工作，虽然不能完全杜绝采购人员的暗箱操作，但对本所完善采购管理，提高效率，控制采购成本，确实有了较大的成效。 二、降低材料成本的方法和手段 1、通过付款条款的选择降低采购成本 如果本所资金充裕，可采用现金交易或货到付款的方式，这样往往能带来较大的价格折扣。 2、把握价格变动的时机 价格