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1、有关初中化学常考知识点初中是我们刚刚接触化学这门学科的时候,正是打好知识基础的关键时刻,所以大家一定初中化学常考知识点一、常见物质的颜色:多数气体为无色,多数固体化合物为白色,多数溶液为无色。一些特殊物质的颜色:黑色:MnO2、CuO、Fe304、C、FeS(硫化亚铁)蓝色:CuSO4-5H20、Cu(OH)2.CuCO3.含Cu2+溶液、液态固态02(淡蓝色)红色:Cu(亮红色)、Fe203(红棕色)、红磷(暗红色)黄色:硫磺(单质S)、含Fe3+的溶液(棕黄色)绿色:FeSO47H20、含Fe2+的溶液(浅绿色)、碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3无色气体:N2、CO2、CO、O2、H2、C
2、H4有色气体:CI2(黄绿色)、NO2(红棕色)有刺激性气味的气体:NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO2有臭鸡蛋气味:H2S二、物质燃烧时的影响因素1.氧气的浓度不同,生成物也不同。如:碳在氧气充足时生成二氧化碳,不充足时生成一氧化碳。2.氧气的浓度不同,现象也不同。如:硫在空气中燃烧是淡蓝色火焰,在纯氧中是蓝色火焰。三、收集方法氧气(02):排水法(不易溶于水)瓶口向上排空气法(密度比空气大)。氯气(H2):排水法(难溶于水)瓶口向下排空气法(密度比空气小)。二氧化碳(CO2):瓶口向上排空气法(密度比空气大),(不能用排水法收集)四、初中化学实验中的“先“与“后”。(1)制取气体
3、制取气体时,必须先检查装置的气密性,然后装药品。(3)试验可燃性气体在试验氢气等的可燃性时,要先检验氯气等气体的纯度,然后试验其可燃性等性质。(4)氧化还原反应用还原性的气体(如H2、CO)还原氧化铜等固体物质时,一般需要加试管冷却,然后再移去导气管。酸,井用玻璃棒不断搅拌,冷却后装瓶。五、书写电离方程式一般可按下列方法:(1)左边写出电离物质的化学式,观察其原子或原子团的正负化合价。(2)将正价部分和负价部分的原子或原子团分开写在右边。六、取用药品有“三不”原则:不用手接触药品;(2)不把鼻子凑到容器口闻气体的气味;(3)不尝药品的味道。初中化学方程式汇总置换反应1.酸+金属=盐+氢气反应条
4、件:酸不能用强氧化性酸,如硝酸、浓硫酸,(常用稀硫酸、盐酸)金属必须位于氢以前(常用Mg、Al、Zn、Fe)Mg+2HCl=MgCl2+H2Mg+H2SO4=MgSO4+H22Al+6HCl=2AlCl3+3H22Al+3H2SO4=2Al2(SO4)3+3H2Zn+2HCl=ZnCl2+H2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2Fe+2HCl=FeCl2+H2Fe+H2SO4=FeSO4+H22.盐+金属=新盐+新金属反应条件:盐(反应物)必须溶于水金属单质(反应物)比盐中金属活泼,不用钾、钙、钠Fe+CuSO4=FeSO4+Cu2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3CuZn+CuSO4=
5、ZnSO4+CuCu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2AgCu+Hg(NO3)2=Cu(NO3)2+Hg复分解反应由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫做复分解反应。1.酸+碱=盐+水Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+H2OAl(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2OCu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2OMg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2O2.酸+盐=新酸+新盐反应条件:符合复分解反应发生的条件(实际反应条件很复杂)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2AgNO3+HCl=AgCl+
6、HNO3Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2H2SO4+BaCl2=2HCl+BaSO4H2SO4+Ba(NO3)2=2HNO3+BaSO43.盐+碱=新盐+新碱反应条件:反应物都溶于水,生成物至少有一种不溶(前溶后沉)CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3+3NaClNa2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3CuSO4+Ba(OH)2=Cu(OH)2+BaSO44.盐+盐=新盐+新盐反应条件:反应物都溶于水,生成物至少有一种不溶(前溶后沉)NaCl+AgNO3=NaNO3+AgClNa2SO4+BaCl2=2Na
7、Cl+BaSO4Na2SO4+Ba(NO3)2=2NaNO3+BaSO45.酸+金属氧化物=盐+水Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2OCuO+2HCl=CuCl2+H2OCuO+H2SO4=CuSO4+H2O2NaOH+SO3=Na2SO4+H2OCa(OH)2+CO2=CaCO3+H2O6.碱+非金属氧化物=盐+水2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O2NaOH+SO3=Na2SO4+H2OCa(OH)2+CO2=CaCO3+H2O氧化还原反应氢气还原氧化铜:H2+CuO加热Cu+H2O木
8、炭还原氧化铜:C+2CuO高温2Cu+CO2焦炭还原氧化铁:3C+2Fe2O3高温4Fe+3CO2焦炭还原四氧化三铁:2C+Fe3O4高温3Fe+2CO2一氧化碳还原氧化铜:CO+CuO加热Cu+CO2一氧化碳还原氧化铁:3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2一氧化碳还原四氧化三铁:4CO+Fe3O4高温3Fe+4CO2其它反应二氧化碳溶解于水:CO2+H2O=H2CO3生石灰溶于水:CaO+H2O=Ca(OH)2氧化钠溶于水:Na2O+H2O=2NaOH三氧化硫溶于水:SO3+H2O=H2SO4硫酸铜晶体受热分解:CuSO45H2O加热CuSO4+5H2O无水硫酸铜(俗称蓝矾、胆矾或铜矾)作
9、干燥剂:CuSO4+5H2O=CuSO45H2O而纯净的不带结晶水的硫酸铜为白色粉末初中化学的学习方法和技巧1掌握化学用语认真运用化学工具是学好化学学科最起码的条件。在初中阶段,同学们要特别掌握的化是该物质最小微粒(一般指分子)中元素种类和原子个数的组合式。书写要准确,学会命名,熟悉俗称,为了准确掌握化学式的书写,同学们在学习“化合价”时,要在理解的基础上,熟练掌握“化合价”的运用,确保化学式书写准确。2归纳总结化学学科特点:知识点既多又分散并且大量的知识需要识记的特点,所以更需要具备自主题:即物质构成的奥秘、物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、科学探究。3汇总化学知识化学是一门更强调循环记忆和理解的学科,在学习的过程中,家长可以引导孩子进行阶解孩子对知识理解的程度。4认真审题陌生化学方程式可从题目中获取信息,审清反应物和生成物的状态从而确定用不用加箭头。审清反应条件。若反应条件是高温,则反应物与生成物中的水是以水蒸气的形式存在气等物质。