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1、初中化学常考知识点总结大全初中所学的化学学问较根底,学生必须要把学问点还有根底打牢,下面我为大家带来初中化学常考学问点总结大全,盼望对您有协助,欢送参考阅读! 初中化学常考学问点总结 1、化学计算 化学式子要配平,必需纯量代方程,单位上下要统一,左右倍数要相等。 质量单位假设用克,标况气体对应升,遇到两个确定量,应照缺乏来进展。 含量损失与产量,乘除多少应分清。 2、气体制备 气体制备首至尾,操作步骤各有位,发生装置位于头,洗涤装置紧随后,除杂装置分干湿,枯燥装置把水留; 集气要分气和水,性质试验分先后,有毒气体必除尽,吸气试剂选对头。 有时装置少几个,根本依次不行丢,有时出现小改变,相对位置
2、细致求。 3、氢气复原氧化铜 试管被夹向下倾,试验起先先通氢,空气排尽再点灯,冷至室温再停氢 先点灯,会爆炸,先停氢,会氧化,由黑变红即改变,云长脸上笑哈哈。 4、化合价口诀 一价钾钠氟氢银,二价氧钙钡镁锌,三铝四硅五价磷;二三铁,二四碳。二四六硫都齐全,铜汞二价最常见。 5、溶解性口诀 钾钠铵盐溶水快硫酸盐除去钡铅钙氯化物不溶氯化银,硝酸盐溶液都透亮。口诀中未有皆下沉。 6、120号元素依次口诀 氢氦锂铍硼,碳氮氧氟氖;钠镁铝硅磷,硫氯氩钾钙。 7、金属活动性口诀 钾钙钠镁铝。锌铁锡铅氢,铜汞银铂金。 8、制氧气口诀 二氧化锰氯酸钾;混和匀称把热加。制氧装置有特点;底高口低略倾斜。 7、集气
3、口诀 与水作用用排气法;依据密度定上下。不溶微溶排水法;所得气体纯度大。 10、电解水口诀 正氧体小能助燃;负氢体大能燃烧。 11、化合价口诀 常见元素的主要化合价:氟氯溴碘负一价;正一氢银与钾钠。氧的负二先记清;正二镁钙钡和锌。正三是铝正四硅;下面再把变价归。全部金属是正价;一二铜来二三铁。锰正二四与六七;碳的二四要牢记。非金属负主正不齐;氯的负一正一五七。氮磷负三与正五;不同磷三氮二四。有负二正四六;边记边用就会熟。 12、常见根价口诀 一价铵根硝酸根;氢卤酸根氢氧根。高锰酸根氯酸根;高氯酸根醋酸根。二价硫酸碳酸根;氢硫酸根锰酸根。暂记铵根为正价;负三有个磷酸根。 13、化合价口诀二 一价
4、氢氯钾钠银;二价氧钙钡镁锌,三铝四硅五氮磷;二三铁二四碳,二四六硫都齐;全铜以二价最常见。 14、盐的溶解性 钾钠铵硝皆可溶、盐酸盐不溶银亚汞;硫酸盐不溶钡和铅、碳磷酸盐多不溶。多数酸溶碱少溶、只有钾钠铵钡溶。 初中化学复习打算 一、复习目的 通过复习,让学生坚固驾驭所学的化学学问,使他们的学问水平上升一个新的层次形成各种实力,实际解决实际问题的实力。 二、复习方法及复习重点 1.复习前的诊断,以历年中考试卷为住找出考点及学生存在的问题。 综合分析近三年的中考试题,挖掘考点确立复习重点;用上年的中考试题,在复习之前检测,进展诊断,发觉问题,明确复习难点,向学生下发复习看法,征求看法,收集学生对
5、复习的建议和要求。 2.复习方法(分三个阶段) 第一阶段的单元为重,以根底学问为主,归纳、整理学问网络,并弄清记忆内容,理解的内容,综合运用的内容。建立完善的学问构造体,全面夯实根底。让学生构建思维导图,运用发觉探究,抓紧考点。复习之前,大同根底学问记忆关;元素符号,化合价,原子团,化学式的书写,化学方程式,物质分类化学反响根本类型等,总之该牢记住必须先过关。 其次阶段运用训练为主,强化学问点,以中考说明为主,要复习依据,按内容进展专题复习。配以中考复习训练题,进展综合训练。造就学生运用所学的化学学问所解决实际问题的实力。此阶段借助多媒体,增大复习教学的简单,课件集体设计,共同运用,还要走近试
6、验,既造就学生实力又能挖掘爱好。 第三阶段把时间还给学生,进展查漏补缺,并对学生的考试方法进展辅导,看成长记录本,看重点试题,同学之间探讨,向老师质疑。 三、复习措施 1.组织学习银川市20xx年初中毕业,开学考试学习考试说明全日制义务教育化学课程标准,了解命题和要求,了解通常学问的考点,使整个复习有针对性。 2.探究复习方法与复习教学模式留意讲练结合,第一阶段与其次阶段的复习中各打算一节示范课,与校内同行观摩与借鉴。交换班级传授,学生有新颖感,在方法上是有互补性。 3.统一进度,统一方法,统一运用资料(用好中考说明,选择性运用),统一考试时间,统一运用中考信息。留意阶段性检测,把好命题关,阅
7、卷阅卷流水作业,老师逐题分析,主要错误出此时此刻哪里,分析产生的缘由,如何协助学生改正,找出学生答题中的亮点,便于老师讲解。 4.关注学生的情感,看法价值观,对学生投入更多关爱,提出更多的建议,展示给学生更多的盼望,让学生尽力去做,并且做的更好。 化学考试答题技巧 选择题 1.答题稳 很多考生在答选择题时毛躁,没看清题就落笔,这时考生要提示自己:评卷看精确度、不看速度,答快不加分。 2.看全面 ABCD四个选项都要看,这样可以幸免选出“似乎正确”的“陷阱”答案,是保证选择题不扣分、解决马虎的好方法。 3.做标记 标记出否认表达,要求选出“不正确”或“错误”选项的题,考生在审题时要做个标记,以便
8、在答题和检查时提示自己别选成“正确”的。 非选择题 1.注意情境 做情境类试题时,不仅要考虑答案是否符合化学原理,还要考虑是否符合生活、生产实际。例如在铁制品外表涂油可起到防止铁生锈的目的,但铁质的衣架不能用涂油的方法防锈。再如铁衣柜、汽车涂油漆不只为了防锈,还为了美观。 2.围绕核心问题 审题时要明确试题的设计意图,找出答题的方向,围绕问题的核心组织答案。照实验设计题、试验探究题,甚至是综合计算题都涉及到试验目的或探究目的,你所做的一切都要为试验目的或探究目的效劳,别偏离核心。 3.以最常见的方式作答 开放性试题的答案是不唯一的,答题时应尽可能选择最贴切的答复,以最常见的方式作答不易失分。能用详细物质作答的要用详细物质,这样表达更精确。应尽可能写出自己最有把握,没有争议,能得到大家认可的答案,不给别人扣分的时机。 初中化学常考学问点总结大全