激励员工心态小故事.docx

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1、激励员工心态小故事 激励员工心态小故事 一个国王要到远方去,想征服一个国家。临行之前,他把十个仆人叫到面前,交给他们每个人一锭银子,吩咐他们:你们去做生意,等我回来时,再来见我。然后就出发了。 后来,这位国王凯旋而归,他又把那十个仆人叫到跟前,要他们报告赚了多少钱。 头一个上来说:陛下,你交给我一定银子,已经赚了十锭。国王赞赏地说:好哇,你这么能干,我就给你权利,让你管理十座城池。 第二个上来说:陛下,你给我的一定银子,我已经赚了五锭。也不错国王说:你可以管理五座城池。 又有一个仆人来说:陛下,你的一定银子在这儿,原封未动!我一直把它包在手巾里存着,没敢拿出来。我本来怕你,因为你是最厉害的人,

2、没有放下的还要去拿,没有种下的还要去收 国王听后,便沉下脸来呵责他说:你这个恶仆,贪婪的人你既然知道我是最历害的人,为什么不把我的银子交给钱庄,等我回来的时候连本带利地交还给我呢?说着转身对其他仆人说:夺下他的1锭银子,交给那赚得10锭的人。 陛下身边的人说:他已经赚了10锭了。 我告诉你们国王说:凡是少的,就连他仅有的也要夺回来。凡是多的,我还要加给他叫他多多益善。 激励员工心态小故事 有一回,日本歌舞伎大师勘弥扮演古代一位徒步旅行的百姓,他要上场之前故意解开自己的鞋带,试图表现这个百姓长途旅行的疲态。正巧那天有位记者到后台采访,看见了这一幕。等演完戏后,记者问勘弥:你为什么不当时指教学生呢

3、,他们并没有松散自己的鞋带呀。勘弥回答说:要教导学生演戏的技能,机会多的是,在今天的场合,最重要的是要让他们保持热情。 提高员工素质和能力是提高管理水准的有效方式。学习有利于提高团队执行力,便于增强团队凝聚力。作为合格的主管就应该具备业务指导的能力,手把手的现场指导可以及时纠正员工的错误,是提高员工素质的重要形式之一。但是指导必须注重技巧,就象勘弥大师那样要保护员工的热情。管理者必须避免教训式指导,应当语重心长的激励员工提高自身业务素质。除了现场指导外,还可以综合运用培训、交流会、内部刊物、业务竞赛等多种形式,激发员工不断提高自身素质和业务水平,形成一个积极向上的学习型团队。 激励员工心态小故

4、事 春秋晋国有一名叫李离的狱官,他在审理一件案子时,由于听从了下属的一面之辞,致使一个人冤死。真相大白后,李离准备以死赎罪,晋文公说:官有贵贱,罚有轻重,况且这件案子主要错在下面的办事人员,又不是你的罪过。李离说:我平常没有跟下面的人说我们一起来当这个官,拿的俸禄也没有与下面的人一起分享。现在犯了错误,如果将责任推到下面的办事人员身上,我又怎么做得出来。他拒绝听从晋文公的劝说,伏剑而死。 正人先正己,做事先做人。管理者要想管好下属必须以身作则,因为示范的力量是惊人的。不但要象先人李离那样勇于替下属承担责任,而且要事事为先、严格要求自己,做到己所不欲,勿施于人。一旦通过表率树立起在员工中的威望,将会上下同心,大大提高团队的整体战斗力。得人心者得天下,做下属敬佩的领导将使管理事半功倍。

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