四年级语文下册第二十一课.ppt

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1、21 21 乡下人家乡下人家檐檐 饰饰 冠冠 捣捣 谐谐檐檐 饰饰 冠冠 捣捣 谐谐读一读读一读棚棚架架 屋檐屋檐 装装饰饰 瞧瞧见见 率率领领 觅觅食食 耸耸着着 捣捣衣衣 搬搬到到 归归巢巢 和和谐谐 催催眠眠辛辛苦苦 鸡鸡冠冠花花 大丽大丽菊菊 效效率率 率率领领要求:要求:同学们注意听,一边听一边想,这同学们注意听,一边听一边想,这段课文中是什么乡村风景让作者感段课文中是什么乡村风景让作者感受到独特、迷人?受到独特、迷人?同学们课文后面的几个自然段同学们课文后面的几个自然段是是哪些乡村风景哪些乡村风景让作者感到独特、让作者感到独特、迷人?迷人?请同学们自己读一读后边的课文,请同学们自己

2、读一读后边的课文,并用简单的词语概括出来。并用简单的词语概括出来。乡下人家乡下人家,不论什么时候不论什么时候,不论什不论什么季节么季节,都有一道独特、迷人的风景。都有一道独特、迷人的风景。要求:要求:默读课文的第默读课文的第1、2自然段,拿自然段,拿起笔,在让你感受到起笔,在让你感受到独特迷人独特迷人的句的句子下面画上波浪线,还可以用简单子下面画上波浪线,还可以用简单的词语写一写你的感受。的词语写一写你的感受。乡下人家,虽然住着小小乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。那些瓜藤攀

3、上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤、个挂在房前,衬着那长长的藤、绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。杆,可爱多了。青、青、红红的的瓜瓜,碧绿碧绿的的藤藤和和叶叶,构成了一道别有风趣的,构成了一道别有风趣的装饰,装饰,比那高楼门前蹲着一比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗对石狮子或是竖着两根大旗

4、杆,可爱多了。杆,可爱多了。有些人家,还在门前的场有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家分华丽,显出一派独特的农家风光。风光。依着时依着时令,顺序开放令,顺序开放 有些人家,还在门前的场有些人家,还在门前的场地上种几株花,地上种几株花,芍药芍药,凤仙凤仙,鸡冠花鸡冠花,大丽菊大丽菊,它们依着时,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家分华丽,显出一派独特的农家风光。风光。依着时依着时

5、令,顺序开放令,顺序开放还有些人家,在屋后种十几还有些人家,在屋后种十几枝竹,绿的叶,青的竿,投下一枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的竹笋,成群地从土里探出头嫩的竹笋,成群地从土里探出头来。来。几场春雨过后,到那里走几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的竹走,常常会看见许多鲜嫩的竹笋,成群地从土里笋,成群地从土里探出头来。探出头来。几场春雨过后,到哪里走几场春雨过后,到哪里走走,常常会看见许多鲜嫩的竹走,常常会看见许多鲜嫩的竹笋,成群地从土里笋,成群地从土里长出来。长出来。几场春雨过后,到那里走走,几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的竹笋,成常常会看见许多鲜嫩的竹笋,成群地从土里群地从土里探出头来。探出头来。屋前瓜藤绕屋前瓜藤绕 门前花盛开门前花盛开屋后竹笋冒屋后竹笋冒 乡下人家,不论乡下人家,不论什么时候,不论什么什么时候,不论什么季节,都有一道季节,都有一道独特、独特、迷人迷人的风景。的风景。

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