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1、 人教版四年级下册第四单元小数的意义和性质人教版四年级下册第四单元小数的意义和性质齐齐哈尔市建华区逸夫小学齐齐哈尔市建华区逸夫小学 马常男马常男 0.7 0.604 0.561.1.这些小数去掉小数点，原数大小有什么变化？这些小数去掉小数点，原数大小有什么变化？0.770 0.7 7去掉小数点，就是把去掉小数点，就是把0 0.7 7扩大到原来的扩大到原来的1010倍。倍。0 0.604 604 6046040 0.604604去掉小数点，就是把去掉小数点，就是把0 0.604604扩大到原扩大到原来的来的10001000倍。倍。0 0.56 56 56560 0.5656去掉小数点，就是把去掉
2、小数点，就是把0 0.5656扩大到原来扩大到原来的的100100倍。倍。第一步第一步第一步第一步:交流复习交流复习交流复习交流复习 缩小到原来的缩小到原来的缩小到原来的缩小到原来的缩小到原来的缩小到原来的5 5.8 83203206 60.580.0580.0058323.20.320.60.060.006 1011001100012.把下面的数分别缩小到原来的把下面的数分别缩小到原来的 、。100110001101第一步第一步第一步第一步:交流复习交流复习交流复习交流复习 中国人民银行授权中国外汇交易中国人民银行授权中国外汇交易中心公布中心公布,2014,2014年年1010月月1010日
3、银行间外日银行间外汇市场人民币汇率中间价为汇市场人民币汇率中间价为:1:1美元美元对人民币对人民币6.14706.1470元元,1,1欧元对人民币欧元对人民币7.80187.8018元元第二步第二步:互助探究互助探究第二步第二步:互助探究互助探究 货币兑换货币兑换是指按照一定的是指按照一定的汇率汇率将将外币现钞、外币现钞、旅行支票旅行支票兑换成人民币兑换成人民币(简称简称“兑入兑入”)或者将人民币兑换或者将人民币兑换成外币现钞成外币现钞(简称简称“兑回兑回”)的一种的一种交易行为交易行为。什么是货币兑换？什么是货币兑换？我用我用1万元人民币万元人民币可以换多少美元？可以换多少美元？1元人民币可
4、以元人民币可以换换0.1563美美元。元。问题：从图中你能获得哪些数学信息？问题：从图中你能获得哪些数学信息？第二步第二步:互助探究互助探究我用我用1万元人民币万元人民币可以换多少美元？可以换多少美元？1元人民币可以元人民币可以换换0.1563美美元。元。问题：问题：1.1.对于对于“1 1元人民币可以换元人民币可以换0 0.15631563美元美元”，你是怎么理解的？你是怎么理解的？2.2.你能解决题目中的问题吗？你能解决题目中的问题吗？第二步第二步:互助探究互助探究 1563 156310000100000 0.15631563，算对了。算对了。我们做得是否正确呢？我们做得是否正确呢？0
5、0.15631563100001000015631563（美元）（美元）答：答：1 1万元人民币可以换万元人民币可以换15631563美元。美元。我们是运用什么知识解决我们是运用什么知识解决这个问题的？这个问题的？第二步第二步:互助探究互助探究0 0.85100851008585（kgkg）0 0.851000851000850850（kgkg）答：答：100100kgkg小麦可以磨小麦可以磨8585kgkg面粉，面粉，10001000kgkg小麦可以磨小麦可以磨850850kgkg面粉。面粉。100100kgkg小麦可以磨多少千克面粉？小麦可以磨多少千克面粉？10001000kgkg呢？呢？
6、第三步第三步:分层提高分层提高 61006100600600（克）（克）第三步第三步:分层提高分层提高600600克克0.60.6千克千克 答：答：1 1个成人个成人100100天大约需要天大约需要600600克食盐，克食盐，合合0.60.6千克。千克。100100张张A A4 4纸摞起来厚纸摞起来厚1 1cmcm，1 1张张A A4 4纸有多厚？纸有多厚？11000.01（cm）答：答：1 1张张A A4 4纸有纸有0.010.01cmcm厚厚。第三步第三步:分层提高分层提高0.560.5610100.0560.056（公顷）（公顷）答：这个游乐场原来的面积是答：这个游乐场原来的面积是0.0
7、560.056公顷。公顷。一个游乐场，现在的面积是一个游乐场，现在的面积是0.560.56公顷，公顷，是原来面积的是原来面积的1010倍，那么它原来的面积有多倍，那么它原来的面积有多少公顷呢？少公顷呢？第三步第三步:分层提高分层提高方法方法二二：82821001000 0.8282（件）（件）方法方法一一：1000010000100100100100答：达到一等品标准的大约有答：达到一等品标准的大约有82008200件。件。根据抽查，这批产品每根据抽查，这批产品每100100件中达到一等品标准的有件中达到一等品标准的有8282件。件。这批产品一共有这批产品一共有1万件，达到万件，达到一等品标准
8、的大约有多少件？一等品标准的大约有多少件？第三步第三步:分层提高分层提高828210010082008200（件）（件）0.820.82100001000082008200（件）（件）100kg 100kg稻子可出大米稻子可出大米70kg70kg，1t1t稻子可出稻子可出大米多少千克？大米多少千克？第三步第三步:分层提高分层提高方法方法二二：70100701000.70.7（kgkg）0.710000.71000700700（kgkg）方法方法一一：10001001000100101070107010700700（kgkg）答：答：1t1t稻子可出大米稻子可出大米700700千克。千克。甲、乙
9、两数的和是甲、乙两数的和是132132，把甲数的小数点，把甲数的小数点向左移动一位，则两数相等。甲乙两数各是向左移动一位，则两数相等。甲乙两数各是多少？多少？第三步第三步:分层提高分层提高乙数：乙数：132132（10101 1）1212甲数：甲数：12101210120120答：甲数答：甲数120120，乙数，乙数1212。这节课我学会了这节课我学会了.第四步第四步:总结归纳总结归纳我想对我的师傅（学友）说我想对我的师傅（学友）说.1 1t t10001000kgkg100010001 1100010000.030.03100010003030（kgkg）答：答：1 1t t这样的海水含盐这
10、样的海水含盐3030kgkg。1kg1kg海水含盐海水含盐0.03kg0.03kg，照这样计算，照这样计算，1t1t这样的海水含盐多少千克呢？这样的海水含盐多少千克呢？第五步第五步:巩固反馈巩固反馈320100032010000.320.32（千瓦时）（千瓦时）答：答：1 1只节能灯只节能灯1 1天可以少用电天可以少用电0.320.32千瓦时。千瓦时。第五步第五步:巩固反馈巩固反馈 把一个数的小数点向左移动一位，原数把一个数的小数点向左移动一位，原数就比现在多就比现在多4545，求这个数原来是多少？，求这个数原来是多少？第五步第五步:巩固反馈巩固反馈结果小了。结果小了。我是这样想的：我是这样想
11、的：假设假设错误：错误：21.653.65正确：正确：216.518.5相差：相差：18.53.6514.85结果小了。结果小了。我是这样想的：我是这样想的：看错的加数是看错的加数是1.65，没看，没看错的一位小数加数就应该错的一位小数加数就应该是是16.5，另一个加数没变，另一个加数没变，所以结果是小了：所以结果是小了：16.51.6514.85小明在计算小数加法时，将一位小数的加数看成了小明在计算小数加法时，将一位小数的加数看成了两位小数两位小数1.651.65，那么计算的结果是大了还是小了？，那么计算的结果是大了还是小了？你能尝试着算算结果相差了多少吗？你能尝试着算算结果相差了多少吗？第五步第五步:巩固反馈巩固反馈