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1、课题课题1 燃烧和灭火燃烧和灭火 袁兴华袁兴华釜底抽薪吹风点火燧人氏钻木取火燃烧与灭火燃烧与灭火燃烧与灭火燃烧与灭火衡阳居民楼火灾巴格达调车场火灾巴格达调车场火灾泉泉州州大大桥桥爆爆炸炸事事件件教学目标教学目标n1、常见的燃烧条件有哪些？、常见的燃烧条件有哪些？n2、常见的灭火原理有哪些？、常见的灭火原理有哪些？n3、常见的灭火器有哪几种？各自主要扑、常见的灭火器有哪几种？各自主要扑灭什么种类的燃烧？灭什么种类的燃烧？n4、易燃、易爆安全知识、易燃、易爆安全知识思考思考:什么是燃烧呢什么是燃烧呢?燃烧的条件是什么燃烧的条件是什么?通常所说的通常所说的 燃烧燃烧是是可燃物可燃物与与氧气氧气发发生
2、的一种生的一种发光、放热发光、放热的剧烈的的剧烈的氧化反应氧化反应。课题课题1 1：燃烧和灭火：燃烧和灭火实验二：点燃两只蜡烛，在一只实验二：点燃两只蜡烛，在一只蜡烛上罩一只烧杯。蜡烛上罩一只烧杯。实验探究：燃烧的条件实验探究：燃烧的条件实验一：在酒精灯上加热小木条，粉笔。实验一：在酒精灯上加热小木条，粉笔。实验三：实验三：在酒精灯上加热小木条、无烟煤。在酒精灯上加热小木条、无烟煤。结论：需要可燃物。结论：需要可燃物。结论：需要与氧气接触。结论：需要与氧气接触。结论：需要达到燃烧所需的最低温度。结论：需要达到燃烧所需的最低温度。40240 无烟煤无烟煤700 750 183 木炭木炭320 3
3、70 着火点：可燃物燃烧所需的最低温度着火点：可燃物燃烧所需的最低温度物 质白磷红磷木材木炭乙醇（酒精）无烟煤着火点（0C）40240250330320 370 558700750讨论：讨论：1、上述实验中，由试管中的白、上述实验中，由试管中的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实，说磷燃烧而红磷不燃烧的事实，说明燃烧需要什么条件？明燃烧需要什么条件？2、由试管中的白磷燃烧而热水、由试管中的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实，说明燃中的白磷不燃烧的事实，说明燃烧需要什么条件？烧需要什么条件？燃烧的条件：燃烧的条件：1 1、可燃物、可燃物2 2、氧气、氧气(或空气或空气)3 3、达到燃烧所需要的、达到燃烧所
4、需要的最低温度最低温度(着火点着火点)燃烧需要什么条件呢燃烧需要什么条件呢?活动与探究活动与探究:实验一实验一禾禾禾禾红磷红磷红磷红磷实验二实验二实验三实验三铜片上白磷燃烧铜片上白磷燃烧了了,铜片的红磷和铜片的红磷和热水中的白磷不热水中的白磷不燃烧燃烧热水中的白磷在热水中的白磷在通入氧气后燃烧通入氧气后燃烧了了红磷在加红磷在加热的条件热的条件下燃烧了下燃烧了根据燃烧的条件推论灭火的原理根据燃烧的条件推论灭火的原理想想议议：想想议议：下列是一些灭火的实例下列是一些灭火的实例,试分析其灭火的原理试分析其灭火的原理1.1.炒菜时油锅中的油不慎着火炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭；可用锅盖盖灭；
5、隔绝氧气隔绝氧气(或空气或空气)2.2.堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭；堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭；把温度降到着火点以下把温度降到着火点以下,同时也可隔绝空气。同时也可隔绝空气。3.3.扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。火蔓延线路前的一片树木砍掉。清除可燃物，形成隔离带清除可燃物，形成隔离带（灭火可采用的原理）1 1、清除可燃物或使可燃物与其它、清除可燃物或使可燃物与其它物品隔离物品隔离2 2、隔绝空气、隔绝空气3 3、使可燃物的温度降低到着、使可燃物的温度降低到着火点以下火点以下注：着火点不变；降低着火点方注：着火点不变；
6、降低着火点方法来灭火是错误的。法来灭火是错误的。吹灭吹灭 煽灭煽灭 用水浇灭用水浇灭 用大烧杯盖灭用大烧杯盖灭 用沙土盖灭用沙土盖灭 湿布扑灭湿布扑灭 用二氧化碳熄灭用二氧化碳熄灭 剪掉烛芯剪掉烛芯使温度降低到可使温度降低到可燃物着火点以下燃物着火点以下 隔绝氧气隔绝氧气 隔离可燃物隔离可燃物 熄灭蜡烛自主探究实验 燃烧的条件燃烧的条件1.1.物质具有可燃性物质具有可燃性2.2.与氧气充分接触与氧气充分接触3.3.温度达到着火点温度达到着火点灭火的原理与方法灭火的原理与方法1 1清除可燃物清除可燃物2 2隔绝氧气隔绝氧气3 3降温到该物质降温到该物质 的着火点以下。的着火点以下。五、板书设计五
7、、板书设计缺一即可缺一即可缺一不可缺一不可吸滤瓶吸滤瓶碳酸钠碳酸钠浓溶液浓溶液浓盐酸浓盐酸Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2切勿让侧管对着别人或自己！切勿让侧管对着别人或自己！注意注意:常常用用灭灭火火器器干粉灭火器干粉灭火器泡沫灭火器泡沫灭火器液态二氧化碳液态二氧化碳灭火器灭火器泡沫灭火器泡沫灭火器 可用来扑灭木材可用来扑灭木材.棉棉布等燃烧引起的失火布等燃烧引起的失火.干粉灭火器干粉灭火器 扑灭一般的火灾外扑灭一般的火灾外,还可用来扑灭油、气等还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火燃烧引起的失火液态二氧化碳液态二氧化碳灭火器灭火器 可用来扑灭图书可用来扑灭图书.档案档案.贵重设
8、备贵重设备.精密精密仪器等处的失火仪器等处的失火.1.请你猜猜哪一支蜡烛先熄灭？请你猜猜哪一支蜡烛先熄灭？2.根据这一现象，如果遇到火灾，根据这一现象，如果遇到火灾，你如何逃离火场？你如何逃离火场？身上着火，千身上着火，千万不要奔跑，万不要奔跑，可就地打滚或可就地打滚或用厚重的衣物用厚重的衣物压灭火苗。压灭火苗。救火时不要贸然救火时不要贸然开门窗，以免空开门窗，以免空气对流，加速火气对流，加速火势蔓延势蔓延室外着火，门已发烫时，室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大千万不要开门，以防大火蹿入室内。要用浸湿火蹿入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温窗缝，并泼
9、水降温课题课题1 1：燃烧和灭火小结：燃烧和灭火小结 可燃物与氧气发生的可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。一种发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧燃烧 灭火灭火原理原理1 1、可燃物、可燃物2 2、氧气、氧气(或空气或空气)3 3、达到燃烧所需要的、达到燃烧所需要的最低温度最低温度(也叫着火点也叫着火点)1.1.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离2.2.隔绝氧气隔绝氧气(或空气或空气)3.3.使温度降到着火点以下使温度降到着火点以下2.2.燃烧的燃烧的 条件：条件：1.1.燃烧的定义：燃烧的定义：易燃物和易爆物的安全知识易燃物和易爆物的安全知识什么
10、是爆炸？易燃物有哪些？什么是爆炸？易燃物有哪些？预防:警示标志：当心和禁止 易燃物和易爆物的安全知识易燃物和易爆物的安全知识易燃物和易爆物的安全知识易燃物和易爆物的安全知识 进入哪些公共场所进入哪些公共场所为何严为何严禁烟火？禁烟火？化学实验室化学实验室应当张贴哪些禁应当张贴哪些禁令图标？令图标？1.燃气泄漏怎么办？燃气泄漏怎么办？2.怎样预防怎样预防“瓦斯瓦斯”爆炸？爆炸？一一.填空填空 1.1.燃烧是燃烧是_跟跟_发生的发生的一种一种_的剧烈的氧化反应的剧烈的氧化反应.2.2.一般情况下一般情况下,使物质燃烧所需要的使物质燃烧所需要的_叫做着火点叫做着火点.3.3.燃烧的三个条件是燃烧的三
11、个条件是_、_、_._.4.4.根据燃烧的条件根据燃烧的条件,灭火常用的方法有灭火常用的方法有_、_._._._.可燃物可燃物空气中空气中O O2 2发光、放热发光、放热最低温度最低温度可燃物可燃物空气空气(或氧气或氧气)温度达到着火点温度达到着火点清除可燃物或使可燃物与其它物品隔离清除可燃物或使可燃物与其它物品隔离温度降到着火点以下温度降到着火点以下隔绝氧气隔绝氧气(空气空气)二.判断(可否举出反例)1.温度达到可燃物的着火点温度达到可燃物的着火点,就一定能就一定能燃烧燃烧 ()()2.2.水水可可以以降降低低可可燃燃物物的的着着火火点点,所所以以可可燃物燃烧都可以用水来灭火燃物燃烧都可以用
12、水来灭火.().()3.3.凡凡是是发发光光放放热热的的现现象象都都叫叫燃燃烧烧.(.()4.4.木木炭炭放放入入氧氧气气中中就就可可生生成成二二氧氧化化碳碳.(.()三三.选择选择 1.19921.1992年年海海湾湾战战争争期期间间,科科威威特特大大批批油油井井被被炸炸起起火火燃燃烧烧,我我国国救救援援人人员员在在灭灭火火工工作作中中作作出出了了贡贡献献,下下列列措措施施不不能能考考虑虑用用于油井灭火的是于油井灭火的是 ()()A.A.设法降低石油的着火点设法降低石油的着火点 B.B.设法使火焰隔绝空气设法使火焰隔绝空气 C.C.设法阻止石油喷出设法阻止石油喷出 D.D.设法降低油井的温度
13、设法降低油井的温度.A 2.2.已已知知白白磷磷的的着着火火点点是是40,40,下下列列情情况况能发生燃烧的是能发生燃烧的是 ()()A.A.白磷置于白磷置于8080的水中的水中 B.B.白磷置于白磷置于1010的水中并通入氧气的水中并通入氧气 C.C.白磷置于白磷置于8080的水中的水中,并通入氧气并通入氧气.D.D.白磷置于白磷置于1010的水中的水中.C1 1、为为什什么么煤煤炉炉火火用用扇扇子子越越扇扇越越旺旺,而而烛烛火火用用扇扇子子一扇就灭一扇就灭?四四.能力能力 由于煤炉的着火面积大由于煤炉的着火面积大,用扇子扇用扇子扇,空气流动带空气流动带走热量但温度没有降到着火点以下走热量但
14、温度没有降到着火点以下,相反却提供了相反却提供了氧气氧气,所以煤炉火用扇子越扇越旺所以煤炉火用扇子越扇越旺.而烛火的着火而烛火的着火面积小面积小,用扇子扇用扇子扇,空气流动带走热量空气流动带走热量,使周围温度使周围温度降到着火点以下降到着火点以下.所以烛火用扇子一扇就灭所以烛火用扇子一扇就灭.2、室内着火时，如果打开门窗，火反而烧得更旺，、室内着火时，如果打开门窗，火反而烧得更旺，为什么？为什么？因为打开门窗，会使室内空气流通，为燃烧提供更因为打开门窗，会使室内空气流通，为燃烧提供更多的氧气，燃烧会更旺。多的氧气，燃烧会更旺。3、燃烧与灭火有什么联系？燃烧需要什么条件？灭、燃烧与灭火有什么联系
15、？燃烧需要什么条件？灭火的原理是什么？火的原理是什么？燃烧与灭火的联系：如果破坏燃烧的条件，使燃烧燃烧与灭火的联系：如果破坏燃烧的条件，使燃烧反应停止，就可以达到灭火的目的。反应停止，就可以达到灭火的目的。燃烧条件：燃烧条件：（1）可燃物；（）可燃物；（2）氧气（或空气）；）氧气（或空气）；（3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。灭火原理：灭火原理：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；（品隔离；（2）隔绝氧气（或空气）；（）隔绝氧气（或空气）；（3）使温度）使温度降到着火点以下。降到着火点以下。4、为什么生煤炉火时
16、，需先引燃纸和木柴？、为什么生煤炉火时，需先引燃纸和木柴？煤的着火点较高，先引燃纸与木柴，纸与木柴着火点煤的着火点较高，先引燃纸与木柴，纸与木柴着火点低，燃烧放出的热量足可以达到煤的着火点。低，燃烧放出的热量足可以达到煤的着火点。6、说明灭火方法，理由：、说明灭火方法，理由：（1）做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃）做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来；烧起来；（2）邻居由于吸烟，不慎引燃被子而发生火灾；）邻居由于吸烟，不慎引燃被子而发生火灾；（3）由于线路老化短路而发生火灾。）由于线路老化短路而发生火灾。用湿抹布扑盖或用沙子盖灭；隔绝氧气达到灭火目的。用湿抹布扑盖或用沙子盖灭
17、；隔绝氧气达到灭火目的。用水灭。主要是水变成水蒸气先带走一部分热量，使用水灭。主要是水变成水蒸气先带走一部分热量，使温度降到着火点以下。温度降到着火点以下。先切断电源，再用灭火器。未切断电源灭火，有漏先切断电源，再用灭火器。未切断电源灭火，有漏电危险电危险请你说一说请你说一说 用燃烧和灭火化学知识解释下面的成语？用燃烧和灭火化学知识解释下面的成语？请选择你要的号码请选择你要的号码釜底抽薪釜底抽薪北齐魏收北齐魏收为侯景判移梁朝闻为侯景判移梁朝闻：“抽薪止沸，剪草除根。抽薪止沸，剪草除根。”比喻从根本上解决问题。比喻从根本上解决问题。火上浇油火上浇油比喻使人更加愤怒或使情况更加严重比喻使人更加愤怒
18、或使情况更加严重 煽风点火煽风点火比喻煽动别人闹事比喻煽动别人闹事 抱薪救火抱薪救火出处出处史记史记魏世家魏世家：“譬犹抱薪救譬犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。火，薪不尽，火不灭。”比喻用错误的方法去消除灾祸，比喻用错误的方法去消除灾祸，结果使灾祸反而扩大。结果使灾祸反而扩大。以水救火以水救火使用正确的方法处理问题使用正确的方法处理问题讨论：1.趣味实验：烧不坏的手帕？纸火锅？趣味实验：烧不坏的手帕？纸火锅？2.Mg在在CO2中中燃烧生成燃烧生成C和一种白色固体，和一种白色固体，写出反应的方程式写出反应的方程式-，该现象，该现象你有什么新发现？你有什么新发现？3.把铜圈罩在燃烧的蜡烛火焰上，你预测
19、把铜圈罩在燃烧的蜡烛火焰上，你预测有什么现象？解释？有什么现象？解释？再见！再见！1.1.实验一实验一:铜片上的白磷能燃烧而红磷不能铜片上的白磷能燃烧而红磷不能燃烧燃烧;若将铜片上不能燃烧的红磷放在酒精若将铜片上不能燃烧的红磷放在酒精灯上加热灯上加热,红磷则能燃烧红磷则能燃烧,这一实验事实说这一实验事实说明了燃烧需要什么条件明了燃烧需要什么条件?2.2.在实验中铜片上的白磷燃烧而水中的白在实验中铜片上的白磷燃烧而水中的白 磷不燃烧磷不燃烧,说明了燃烧还需要什么条件说明了燃烧还需要什么条件?3.3.将热水中不燃烧的白磷通入氧气后将热水中不燃烧的白磷通入氧气后,白白 磷燃烧了磷燃烧了,再次说明燃烧需要什么条件再次说明燃烧需要什么条件?4.4.将石块放在酒精灯上加热将石块放在酒精灯上加热,石块能燃烧吗石块能燃烧吗?综合上述讨论综合上述讨论,可得出可得出燃烧需要哪些条件燃烧需要哪些条件?讨论讨论:燃烧给人类带来了光明和能量；燃烧给人类带来了光明和能量；火灾和污染是随之而来的恶魔。火灾和污染是随之而来的恶魔。