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1、阅阅读读 分分 享享 爱是愉快，是陪伴，是陶醉，是真诚，是体贴，爱是愉快，是陪伴，是陶醉，是真诚，是体贴，是怀念，是甜蜜，是幸福，是牺牲，是高尚，是奉是怀念，是甜蜜，是幸福，是牺牲，是高尚，是奉献，是责任献，是责任爱是痛苦中的一个拥抱，爱是困难爱是痛苦中的一个拥抱，爱是困难中的一双手，爱是一个甜甜的微笑中的一双手，爱是一个甜甜的微笑 有人说，爱是一缕温暖的阳光，有人说，爱是有人说，爱是一缕温暖的阳光，有人说，爱是一阵及时的雨露，有人说爱是一把打开心扉的钥匙。一阵及时的雨露，有人说爱是一把打开心扉的钥匙。那么在你们的心中，爱到底是什么？那么在你们的心中，爱到底是什么？爱是无私的，爱是博大的。是爱
2、，使我们爱是无私的，爱是博大的。是爱，使我们健康快乐的成长；是爱，给予了我们内心的温健康快乐的成长；是爱，给予了我们内心的温暖。多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一暖。多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。份爱，就多一份快乐。凡是读这部书的人都将无法抗拒它的凡是读这部书的人都将无法抗拒它的魅力魅力它所饱含的教益和激荡的情愫无它所饱含的教益和激荡的情愫无不使所有的人流下动情的眼泪。不使所有的人流下动情的眼泪。亚米契斯亚米契斯读书方法：读书方法：a a、看封面看封面,知作者，解背景。知作者，解背景。b b、读前言读前言，观，观目录目录，掌详情。，掌详情。c c、读文章、读文章 ，
3、品句子品句子，悟感情。，悟感情。作者简介作者简介 ：亚米契斯亚米契斯(1846-1908(1846-1908年年)，意大利著名作家。，意大利著名作家。中学毕业后，进入陆军学校学习，后来参加了中学毕业后，进入陆军学校学习，后来参加了统一意大利的爱国战争，逐渐从一名战士成长统一意大利的爱国战争，逐渐从一名战士成长为一名军官。为一名军官。18681868年，他的处女作年，他的处女作军营生活军营生活发表，使他一举成名，这本书的成功激起了发表，使他一举成名，这本书的成功激起了他极大的创作热情，他从此走上了文学创作的他极大的创作热情，他从此走上了文学创作的道路。道路。内容介绍内容介绍：这是一部让人拥抱世界
4、的日记体小说，全书以一个意大利小学这是一部让人拥抱世界的日记体小说，全书以一个意大利小学生日记形式为主，记述了主人公安利柯在四年级整整一学年中所经生日记形式为主，记述了主人公安利柯在四年级整整一学年中所经历、观察和感受到的一切，其间穿插了他的父母、姐姐写给他的话历、观察和感受到的一切，其间穿插了他的父母、姐姐写给他的话及老师给学生抄写的每月故事。及老师给学生抄写的每月故事。作者亚米契斯大量描写人物的心理活动，通过他们来颂扬爱的作者亚米契斯大量描写人物的心理活动，通过他们来颂扬爱的美德和高尚的心灵，美德和高尚的心灵，歌颂爱祖国、爱人民、爱学习、爱劳动、爱大歌颂爱祖国、爱人民、爱学习、爱劳动、爱大
5、自然等做人的基本品德，歌颂为他人英勇献身，对弱小者和不幸者自然等做人的基本品德，歌颂为他人英勇献身，对弱小者和不幸者同情帮助、百折不挠的坚强意志和崇高精神，歌颂父子、师生、兄同情帮助、百折不挠的坚强意志和崇高精神，歌颂父子、师生、兄弟、朋友间的挚情。弟、朋友间的挚情。众家评论：众家评论：书中叙述的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，书中叙述的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之感，社会之同情，都已近于理想的世界，乡国之感，社会之同情，都已近于理想的世界，虽是幻影，使人读了体会到理想世界的情味，以虽是幻影，使人读了体会到理想世界的情味，以为世间要如此才好，于是不觉就感动了流泪。为世间要如此才好，于是不
6、觉就感动了流泪。夏丐尊夏丐尊(著名教育家、著名教育家、爱的教育爱的教育首首译者译者)阅读了这本书，我相信你们早已被书中曲阅读了这本书，我相信你们早已被书中曲折的故事情节所吸引，下边深入到人物角色之折的故事情节所吸引，下边深入到人物角色之中，潜心体味书中蕴含着的丰富的思想感情和中，潜心体味书中蕴含着的丰富的思想感情和人生经验。人生经验。1 1 1 1、爱的教育作者是（爱的教育作者是（爱的教育作者是（爱的教育作者是（），他的国籍是（），他的国籍是（），他的国籍是（），他的国籍是（）。）。）。）。亚米契斯亚米契斯 意大利意大利2 2 2 2、学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩（、学习成绩好，每次都获
7、得头等奖的男孩（、学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩（、学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩（）。）。）。）。代洛西代洛西3 3 3 3、（）为了救一年级的学生，脚被马车碾断了。）为了救一年级的学生，脚被马车碾断了。）为了救一年级的学生，脚被马车碾断了。）为了救一年级的学生，脚被马车碾断了。洛佩谛洛佩谛4 4 4 4、（、（、（、（）的家里来了小偷，他为了救奶奶，被）的家里来了小偷，他为了救奶奶，被）的家里来了小偷，他为了救奶奶，被）的家里来了小偷，他为了救奶奶，被小偷杀死了。小偷杀死了。小偷杀死了。小偷杀死了。5 5 5 5、可怜又坚强的铁匠之子是、可怜又坚强的铁匠之子是、可怜又坚强的铁匠之子
8、是、可怜又坚强的铁匠之子是 （）。）。）。）。6 6 6 6、半夜起来帮爸爸抄写封条的是（、半夜起来帮爸爸抄写封条的是（、半夜起来帮爸爸抄写封条的是（、半夜起来帮爸爸抄写封条的是（）。）。）。）。7 7 7 7、驼背、驼背、驼背、驼背耐利耐利耐利耐利被人欺负时，是（）救了他，卡隆被人欺负时，是（）救了他，卡隆被人欺负时，是（）救了他，卡隆被人欺负时，是（）救了他，卡隆是一个（是一个（是一个（是一个（）的人。）的人。）的人。）的人。8 8 8 8、生性活泼快乐的可莱谛爱穿（）色的裤子，、生性活泼快乐的可莱谛爱穿（）色的裤子，、生性活泼快乐的可莱谛爱穿（）色的裤子，、生性活泼快乐的可莱谛爱穿（）色
9、的裤子，戴一顶戴一顶戴一顶戴一顶 （）皮帽。（）皮帽。（）皮帽。（）皮帽。泼来可西泼来可西 叙利亚叙利亚 卡隆卡隆 猫猫 费鲁乔费鲁乔 见义勇为见义勇为 茶茶耐耐利利的的保保护护者者 。1 1、“你说的是钱嘛？不你说的是钱嘛？不！我一分也不要！要知道我也是！我一分也不要！要知道我也是伦巴第人呢！伦巴第人呢！”2 2、这时，男孩已经爬上了树梢，他的身子被浓密的枝条包、这时，男孩已经爬上了树梢，他的身子被浓密的枝条包围着，从远处只能看到他的上半身，那头乱蓬蓬的头发在阳光围着，从远处只能看到他的上半身，那头乱蓬蓬的头发在阳光的照射下闪着光。的照射下闪着光。3 3、可士官的话还没有说完，尖锐的呼啸声又
10、一次从空中划、可士官的话还没有说完，尖锐的呼啸声又一次从空中划过。男孩猛地松开手，像一块石头一样落在了地上。过。男孩猛地松开手，像一块石头一样落在了地上。少少 年年 侦侦 探探 。1 1、克洛西可怜巴巴地缩在座位上，一动不动。他脸色苍、克洛西可怜巴巴地缩在座位上，一动不动。他脸色苍白，用祈求的目光一会儿看看这个，一会儿看看那个。白，用祈求的目光一会儿看看这个，一会儿看看那个。2 2、对于他们这样侮辱自己的母亲，克洛西终于忍无可忍、对于他们这样侮辱自己的母亲，克洛西终于忍无可忍了，他抓起桌子上的墨水瓶抄勿兰谛扔了过去。了，他抓起桌子上的墨水瓶抄勿兰谛扔了过去。3 3、卡隆忽然站起来，大声说：、卡
11、隆忽然站起来，大声说：“是我！是我！”老师顶着卡隆老师顶着卡隆看看，再扫一眼呆着的学生们，肯定地说：看看，再扫一眼呆着的学生们，肯定地说：“不是你。不是你。”卡隆在老师的耳边，低声说了什么。卡隆在老师的耳边，低声说了什么。挺挺 身身 而而 出出 。1 1、“我我我不敢去。我不敢去。”卡洛斐说这话时，已经带着哭卡洛斐说这话时，已经带着哭腔了。腔了。2 2、“不要害怕，来，我们一起去。不要害怕，来，我们一起去。”卡隆一边说，一边卡隆一边说，一边拽着卡洛斐，走到老人面前。卡隆扶着卡洛斐，给他鼓励。看拽着卡洛斐，走到老人面前。卡隆扶着卡洛斐，给他鼓励。看到这一切，我也松了口气，赶忙走上去拍拍卡洛斐的肩
12、膀，说：到这一切，我也松了口气，赶忙走上去拍拍卡洛斐的肩膀，说：“我们陪你一起去。我们陪你一起去。”3 3、“我不是故意的，请原谅。我不是故意的，请原谅。”卡洛斐用低得几乎听不卡洛斐用低得几乎听不到的声音说道。到的声音说道。雪雪 中中 悲悲 剧剧 。1 1、其实我们的屋子并没有生火，但、其实我们的屋子并没有生火，但消防队员仍然认真地在各个房间里巡视消防队员仍然认真地在各个房间里巡视着，还不时把耳朵贴在墙上，听听里面有着，还不时把耳朵贴在墙上，听听里面有没有异常的声音。没有异常的声音。2 2、可那里堆满了积雪，并且没有任何可以攀缘的东西，、可那里堆满了积雪，并且没有任何可以攀缘的东西，怎么过去呢
13、？没办法，消防队员们只好再努力找寻其他入口，怎么过去呢？没办法，消防队员们只好再努力找寻其他入口，可最先冲进来的消防队长毫不犹豫地爬向了那条通道。可最先冲进来的消防队长毫不犹豫地爬向了那条通道。3 3、最后下来的是消防队长，当他落到地面上时，周围顿、最后下来的是消防队长，当他落到地面上时，周围顿时欢声雷动，爆发出激烈的掌声，好像是在欢迎凯旋的将军，时欢声雷动，爆发出激烈的掌声，好像是在欢迎凯旋的将军，不，他就是一名凯旋的将军。不，他就是一名凯旋的将军。消消 防防 队队 员员 。消消 防防 队队 员员 。1 1、老师的身材依然娇弱，帽子上罩着一层绿色的面纱，衣、老师的身材依然娇弱，帽子上罩着一层
14、绿色的面纱，衣服还是那么朴素，头发也没有什么修饰。比起教我的那个时候，服还是那么朴素，头发也没有什么修饰。比起教我的那个时候，她的脸色又苍白了许多，头上也出现了一些白发，还不停地咳她的脸色又苍白了许多，头上也出现了一些白发，还不停地咳嗽。嗽。2 2、以至于我们都目不转睛地盯着老师看，舍不得分一下、以至于我们都目不转睛地盯着老师看，舍不得分一下心思，我们是那么喜欢她。心思，我们是那么喜欢她。3 3、听完老师的话，我看到老师的眼睛里泛起了泪光。老、听完老师的话，我看到老师的眼睛里泛起了泪光。老师抱住我，并吻了我的脸颊。她没有说话，之后就离开了。师抱住我，并吻了我的脸颊。她没有说话，之后就离开了。病
15、病 中中 的的 老老 师师 上学来的时候，有一个一年级的小学生忽然离开了母亲的上学来的时候，有一个一年级的小学生忽然离开了母亲的手，倒在街上了。这时，街车正往他倒下的地方驶来。洛佩谛手，倒在街上了。这时，街车正往他倒下的地方驶来。洛佩谛眼见这小孩将被车子轧伤，大胆地跑了过去，把她拖救出来。眼见这小孩将被车子轧伤，大胆地跑了过去，把她拖救出来。不料他来不及拖出自己的脚，被车子轧伤了。不料他来不及拖出自己的脚，被车子轧伤了。意意 外外 事事 件件 。可是不等波列科西的父亲回答，校长就继续说道：可是不等波列科西的父亲回答，校长就继续说道：“恭喜恭喜呀，您看，您的儿子超过了班里的五十四个同学，获得了二
16、等呀，您看，您的儿子超过了班里的五十四个同学，获得了二等奖。他天资聪明，又肯用功，将来一定能成就一番事业的。而奖。他天资聪明，又肯用功，将来一定能成就一番事业的。而且您这个孩子心地善良，大家都尊敬他，乐于和他亲近。我想：且您这个孩子心地善良，大家都尊敬他，乐于和他亲近。我想：您一定也为有这样的一个儿子而感到自豪和骄傲吧！您一定也为有这样的一个儿子而感到自豪和骄傲吧！”颁颁 奖奖 仪仪 式式 正当它们说得起劲的时候，忽然，一把铜币劈头盖脸地向正当它们说得起劲的时候，忽然，一把铜币劈头盖脸地向他们砸了过来。这几个乘客愤怒了，他们抬起头，又有一把铜他们砸了过来。这几个乘客愤怒了，他们抬起头，又有一把
17、铜币飞了过来，砸到了他们的脸上。币飞了过来，砸到了他们的脸上。“拿回去！拿回去！”少年愤怒地喊道少年愤怒地喊道:“还给你们，你们这些可恶还给你们，你们这些可恶的家伙，居然侮辱我的祖国，我不要你们的钱！的家伙，居然侮辱我的祖国，我不要你们的钱！”少少 年年 爱爱 国国 者者 爱是什么爱是什么爱是什么爱是什么爱是春风轻拂着花朵爱是春风轻拂着花朵爱是春风轻拂着花朵爱是春风轻拂着花朵爱是阳光送来的温和爱是阳光送来的温和爱是阳光送来的温和爱是阳光送来的温和爱是北斗指引着方向爱是北斗指引着方向爱是北斗指引着方向爱是北斗指引着方向爱是月光照耀着夜色爱是月光照耀着夜色爱是月光照耀着夜色爱是月光照耀着夜色爱是父
18、亲严厉的指责爱是父亲严厉的指责爱是父亲严厉的指责爱是父亲严厉的指责爱是母亲叨唠的嘱托爱是母亲叨唠的嘱托爱是母亲叨唠的嘱托爱是母亲叨唠的嘱托爱是朋友的热情拥抱爱是朋友的热情拥抱爱是朋友的热情拥抱爱是朋友的热情拥抱爱是老师给学生讲解疑惑爱是老师给学生讲解疑惑爱是老师给学生讲解疑惑爱是老师给学生讲解疑惑 一本好书，就是一轮太阳。一千本好书，一本好书，就是一轮太阳。一千本好书，就是一千轮太阳。灿烂千阳，会照亮我们前进就是一千轮太阳。灿烂千阳，会照亮我们前进的方向，也会让我们这个世界所有的秘密在我的方向，也会让我们这个世界所有的秘密在我们眼前一览无余地展开。孩子们，让我们读书们眼前一览无余地展开。孩子们，让我们读书吧！书是人类进步的阶梯。像周总理所说的，吧！书是人类进步的阶梯。像周总理所说的，让我们为中华崛起而读书吧让我们为中华崛起而读书吧!读书方法：读书方法：a a、看封面看封面,知作者，解背景。知作者，解背景。b b、读前言读前言，观，观目录目录，掌详情。，掌详情。c c、读文章、读文章 ，品句子品句子，悟感情。，悟感情。