二年级环保教育---保护蓝天课件.ppt

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1、保护蓝天保护蓝天-大气污染和防治北北宋宋镇镇南南宋宋小小学学一、一、大气是重要的自然资源大气是重要的自然资源 恒定气体:氮78%、氧21%、稀有气体 0.9%可变气体:二氧化碳0.03%、尘埃和其它气体0.03%、水蒸气 不定气体:自然灾害、人为原因造成的大气污染物及有毒气体二、大气污染产生的原因和危害 1、大气污染产生的原因 大气污染产生的因素包括两个方面:人为因素 自然因素 (1)人为因素。人类无节制地向空气中排放废气和固体废弃物。所以空气污染,一般是指人为原因所引起的空气污染。燃料燃烧排放的废气和烟尘、工业废气和汽车尾气。生活中燃烧香烟、建筑装饰材料等也会释放一些有毒气体。烟尘、二氧化硫

2、、碳氧化物(二氧化碳和一氧化碳)、氮氧化物(主要是一氧化氮和二氧化氮)、碳氢化合物等汽车尾气:汽车排放的气体,叫汽车尾气。主要的有害成分:一氧化碳、氮氧化物、碳烟、二氧化硫等。为主要的空气污染源之一。可吸入颗粒物:粒径在0.1-100微米,不易在重力作用下沉降到地面,能在空气中长期飘浮的颗粒物,称为可吸入颗粒物。影响生活和生产。来源:工厂烟囱排出的烟尘,土地、房顶、马路或建筑工地上卷起的尘土,(2)自然因素。蝴蝶抖落的翅上的鳞片,植物的花粉和细菌等 2、大气污染的危害、大气污染的危害(1)大气污染对人体和健康的伤害)大气污染对人体和健康的伤害:大气污染物主要通过三条途径危害人体:一是人体表面接

3、大气污染物主要通过三条途径危害人体:一是人体表面接触后受到伤害,二是食用含有大气污染物的食物和水中毒,三触后受到伤害,二是食用含有大气污染物的食物和水中毒,三是吸入污染的空气后患了种种严重的疾病。从下面的表格中,是吸入污染的空气后患了种种严重的疾病。从下面的表格中,可以看到:各种大气污染物是通过多种途径进入人体的,对人可以看到:各种大气污染物是通过多种途径进入人体的,对人体的影响又是多方面的。而且,其危害也是极为严重的。体的影响又是多方面的。而且,其危害也是极为严重的。(2)大气污染危害生物的生存和发育)大气污染危害生物的生存和发育:大气污染主要是通过三条途径危害生物的生存和发育的:大气污染主

4、要是通过三条途径危害生物的生存和发育的:一是使生物中毒或枯竭死亡,二是减缓生物的正常发育,三一是使生物中毒或枯竭死亡,二是减缓生物的正常发育,三是降低生物对病虫害的抗御能力。植物在生长期中长期接触是降低生物对病虫害的抗御能力。植物在生长期中长期接触大气的污染,损伤了叶面,减弱了光合作用;伤害了内部结大气的污染,损伤了叶面,减弱了光合作用;伤害了内部结构,使植物枯萎,直至死亡。各种有害气体中,二氧化硫、构,使植物枯萎,直至死亡。各种有害气体中,二氧化硫、氯气和氟化氢等对植物的危害最大。大气污染对动物的损害,氯气和氟化氢等对植物的危害最大。大气污染对动物的损害,主要是呼吸道感染和食用了被大气污主要

5、是呼吸道感染和食用了被大气污染的食物。其中,以砷、氟、铅、钼等的危害最大。大染的食物。其中,以砷、氟、铅、钼等的危害最大。大气污染使动物体质变弱,以至死亡。大气污染还通过酸气污染使动物体质变弱,以至死亡。大气污染还通过酸雨形式杀死土壤微生物,使土壤酸化,降低土壤肥力,雨形式杀死土壤微生物,使土壤酸化,降低土壤肥力,危害了农作物和森林。危害了农作物和森林。(3)大气污染对物体的腐蚀)大气污染对物体的腐蚀大气污染物对仪器、设大气污染物对仪器、设备和建筑物等,都有腐蚀作用。如金属建筑物出现的锈备和建筑物等,都有腐蚀作用。如金属建筑物出现的锈斑、古代文物的严重风化等。斑、古代文物的严重风化等。(4)大

6、气污染对全球大气环境的影响)大气污染对全球大气环境的影响:大气污染发展至今已超越国界,其危害遍及全球。大气污染发展至今已超越国界,其危害遍及全球。对全球大气的影响明显表现为三个方面:对全球大气的影响明显表现为三个方面:一是臭氧层破坏。南极上空出现臭氧洞一是臭氧层破坏。南极上空出现臭氧洞。二是酸雨腐蚀。酸雨的危害向全世界蔓延二是酸雨腐蚀。酸雨的危害向全世界蔓延。三是全球气候变暖。三是全球气候变暖。“温室效应温室效应”的严重恶果空调的严重恶果空调也给城市加温,太原空气污染列榜首。也给城市加温,太原空气污染列榜首。三、大气污染的防治 1对工业锅炉进行了治理改造2创建无黑烟区和烟尘控制区 3开展燃煤脱硫工作和改造燃煤炉为燃油炉 4搬迁和撤消污染严重的工厂。5控制机动车尾气排放,安装净化装置。

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