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1、南京市 中 学 思想品德 导 学 案 主备人 复核人 审核人 班级 姓名 授课时间 课 题我们享有广泛的权利学习目标初步了解一些公民所享有的权利，让学生懂得公民权利的广泛性的特点。懂得公民基本权利的九个方面的内容。掌握怎样正确行使法律赋予的合法权利。重点、难点怎样正确行使法律赋予的合法权利配合课件使用，讨论讲授 阅读教材，勾划出重点知识点导学过程备注一、自主学习预习填空 1. 是公民基本权利的确认书和保证书。我国的普通法律规定公民的 。2.我国是社会主义国家，国家的、社会的、集体的利益与公民个人的利益在根本上是 的。只有 的利益得到维护和发展，公民个人的自由和权力才能得到保障和实现。二、合作与
2、探究、展示活动一 完成教材p8填空 （理解我国公民权利的广泛性）活动二阅读书本冯某养狗的案例，完成材料中的问题，总结案例给我们的启示活动三 2008年5月14日上午，在互联网上的两条帖子引起了广大市民的高度关注：有人在“百度帖吧”论坛发帖“完了，彻底完了，都江堰的化工厂爆炸了请大家不要饮用自来水和地下水可能已经被尸源污染了”这两条骇人听闻的信息在网上迅速扩散，引起了市民的极大恐慌，一些人纷纷抢购矿泉水、食品和贮水用具。在都江堰市蒲阳镇，部分群众慌忙离开家乡，涌入到相邻的郫县等地。警方通过缜密侦查，已经将上述2名涉嫌散布谣言的违法人员抓获。 警方的行为是否侵害公民的言论自由？为什么？活动四阅读书本造纸厂厂长的案例（P10），讨论回答：（1）诬陷别人，属于言论自由吗？（2）诬陷别人，于人于己于社会有什么危害？从中能得出什么结论？（在教材中画出关键语句）活动五 我国公民可以随意行使游行示威权利吗？（在教材中画出关键语句）总结公民行使权利的原则三、检测与反馈1、 见补充习题2、 总结我国公民行使权利的原则四、课堂小结完成伴你成长相关填空五、布置作业六、师生反思本节课我的收获是：