共创班级荣誉主题班会.ppt

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2、中又是什么感受?团结就是力量团结就是力量众志成城,事业必成众志成城,事业必成交流和讨论交流和讨论w如何判断一个班级的好坏?怎么样才能使如何判断一个班级的好坏?怎么样才能使一个班级越来越好?一个班级越来越好?w好的班级对个人的发展是不是有帮助呢?好的班级对个人的发展是不是有帮助呢?大家进步,集体光荣大家进步,集体光荣,集,集体成功,大家光荣。体成功,大家光荣。联系实际联系实际w问题一:问题一:一天上学小黄迟到了。他为了班一天上学小黄迟到了。他为了班上不被扣分,写上了别人的名字。你对此上不被扣分,写上了别人的名字。你对此事有何看法事有何看法?爱班应该如何去爱?爱班应该如何去爱?w问题二:问题二:小

3、王行为习惯不好,但责任心和小王行为习惯不好,但责任心和集体荣誉感很强,一直想为班级做点事,集体荣誉感很强,一直想为班级做点事,通过竞选,成了班干部。但由于以前的习通过竞选,成了班干部。但由于以前的习惯,说话、违纪现象仍有发生,遇到这种惯,说话、违纪现象仍有发生,遇到这种情况应该怎么办?如果你是小王,老师或情况应该怎么办?如果你是小王,老师或同学给你指出你会怎么办?同学给你指出你会怎么办?联系实际联系实际w问题三:问题三:早自习时小明在课堂上吵吵闹闹,小早自习时小明在课堂上吵吵闹闹,小龙去制止,结果没想到小明非但不听还骂小龙龙去制止,结果没想到小明非但不听还骂小龙多管闲事,小龙很尴尬,不知如何是

4、好。你觉多管闲事,小龙很尴尬,不知如何是好。你觉得小明的行为对吗?会对小龙的管理产生什么得小明的行为对吗?会对小龙的管理产生什么样的影响?如果你是小明应该怎么做?如果你样的影响?如果你是小明应该怎么做?如果你也是班委应该怎么配合小龙呢?也是班委应该怎么配合小龙呢?w问题四:问题四:又一天小李在自习课时说笑吃东西,又一天小李在自习课时说笑吃东西,小超想去制止又怕管不住还得罪同学,不知如小超想去制止又怕管不住还得罪同学,不知如何是好。你觉得小超应该怎么做呢?作为班委何是好。你觉得小超应该怎么做呢?作为班委我们应该如何履行自己的职责呢?如果你是普我们应该如何履行自己的职责呢?如果你是普通同学应该如何配合班委的工作呢?通同学应该如何配合班委的工作呢?班里存在问题班里存在问题 大家好好想一想班里还大家好好想一想班里还存在哪些问题?存在哪些问题?对于以上问题请同对于以上问题请同学想想如何解决!学想想如何解决!目标:目标:集体成功,大家光荣;集体成功,大家光荣;大家进步,集体光荣。大家进步,集体光荣。方法:方法:个人建设小组,小组共建班级。个人建设小组,小组共建班级。共同努力,创建美好班级共同努力,创建美好班级w自觉则自由,会学则轻松自觉则自由,会学则轻松MissG本次班会到此本次班会到此结束谢谢大家结束谢谢大家

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