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1、司南司南电铃电铃扬声器扬声器银行卡银行卡磁带磁带话筒话筒看谁记得既多又准确看谁记得既多又准确电动机电动机指南针指南针风力发电机风力发电机磁悬浮列车磁悬浮列车学习目标：学习目标：1.1.知道磁性、磁体及分类知道磁性、磁体及分类.2.2.知道磁极和表示方法知道磁极和表示方法.4.4.理解磁极间的相互作用理解磁极间的相互作用.3.3.知道磁化及其应用知道磁化及其应用.5.5.了解磁体的应用了解磁体的应用.探究活动一：探究活动一：同学们用什么办法能快速的将同学们用什么办法能快速的将铁球和铁块铁球和铁块从塑料球、玻从塑料球、玻璃球、木块、铜块和铅块中分离？璃球、木块、铜块和铅块中分离？能吸引能吸引铁、钴
2、、镍铁、钴、镍等物质的性质等物质的性质叫做叫做磁性磁性。2.2.磁体磁体:一、磁体一、磁体1.1.磁性：磁性：（1 1）定义：具有磁性的物体叫做）定义：具有磁性的物体叫做磁体磁体。从磁体的从磁体的形状形状来分，有条形磁体、蹄形磁体、来分，有条形磁体、蹄形磁体、针形磁体、环形磁体、柱形磁体等。针形磁体、环形磁体、柱形磁体等。从磁体的从磁体的来源来源来分，有天然磁体和人造磁体。来分，有天然磁体和人造磁体。从从保持磁性的时间长短保持磁性的时间长短来分，有硬磁体（永磁来分，有硬磁体（永磁体）和软磁体。体）和软磁体。（2 2）分类：）分类：磁体上的磁性强弱处处一样吗磁体上的磁性强弱处处一样吗?思考：思考
3、：探究活动二：探究活动二：请同学们利用手中器材来探究磁体上磁性强弱是否一样请同学们利用手中器材来探究磁体上磁性强弱是否一样1.1.磁体上磁性最强的部分叫做磁体上磁性最强的部分叫做磁极磁极，它的，它的位置在磁体的位置在磁体的两端两端，即有，即有两个两个磁极。中间磁极。中间部分的磁性最弱，几乎为零。部分的磁性最弱，几乎为零。二、磁极：二、磁极：探究活动三：探究活动三：同学们多次拨动小磁针使其旋转，观察小磁针静止时有同学们多次拨动小磁针使其旋转，观察小磁针静止时有什么特点？什么特点？能自由转动的磁体具有能自由转动的磁体具有指向性指向性，能指，能指南北南北，“指南针指南针”由此得名。由此得名。2.2.
4、指北的磁极叫指北的磁极叫北极北极，或称，或称N N极极指南的磁极叫指南的磁极叫南极南极，或称，或称S S极极司南司南指南针指南针沈括在沈括在梦溪笔谈梦溪笔谈(公元公元10861086年年)中记述的中记述的指南针的四种用法指南针的四种用法指甲旋指甲旋定法定法碗唇法碗唇法缕悬法缕悬法浮针法浮针法拿一个条形磁体拿一个条形磁体S（N）极去靠近另一个条形）极去靠近另一个条形磁体的磁体的N（S）极，有什）极，有什么现象？么现象？让磁体之间相互靠近让磁体之间相互靠近,有什么现象发生有什么现象发生?N(S)S(N)N(S)探究活动四：探究活动四：N(S)N(S)拿一个条形磁体拿一个条形磁体N（S）极去靠近另一
5、个条形）极去靠近另一个条形磁体的磁体的N（S）极，有）极，有什么现象？什么现象？3.3.磁极间的相互作用：磁极间的相互作用：同名磁极互相排斥，同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。异名磁极互相吸引。如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有体上是否仍然有N N极和极和S S极极思考：思考：每一段磁体上仍然有每一段磁体上仍然有N N极和极和S S极极探究活动五：探究活动五：魔术表演魔术表演1.1.磁化：在磁体的影响下，使原来没有磁化：在磁体的影响下，使原来没有磁性的物体有了磁性的过程磁性的物体有了磁性的过程2.2.磁化方式磁化方式a a、接触或靠近磁
6、体，与接触或靠近磁体，与磁体磁体靠近靠近的一端形成的一端形成异名异名磁极，磁极，远端远端形成形成同名同名磁极磁极b b、用磁体的一极沿同一方用磁体的一极沿同一方向多次摩擦。向多次摩擦。三、磁化现象三、磁化现象C C、充磁机、充磁机3.3.磁性材料：能够被磁化的材料。磁性材料：能够被磁化的材料。磁磁性性材材料料硬磁性材料硬磁性材料软磁性材料软磁性材料磁化后能长时间保持磁性磁化后能长时间保持磁性如钢如钢磁化后不能长时间保持磁性磁化后不能长时间保持磁性如铁如铁4.4.磁化的利弊：磁化的利弊：机械手表磁化后，机械手表磁化后，走的不准走的不准彩色电视机显像彩色电视机显像管磁化后色彩失真管磁化后色彩失真带
7、磁性的螺丝刀可以把小带磁性的螺丝刀可以把小螺丝螺丝“吸吸”上上5.5.磁性材料的应用：磁性材料的应用：利用磁体间的相互作用。利用磁体间的相互作用。磁悬浮列车磁悬浮列车电磁起重机电磁起重机 利用磁体的指向性指方向。利用磁体的指向性指方向。司南司南罗盘罗盘 磁记录磁记录 磁疗治病和保健磁疗治病和保健核磁共振机磁枕磁枕我收获了什么我收获了什么?概概 念念：磁性、磁体、磁极和磁化磁性、磁体、磁极和磁化规规 律：律：同名磁极互相排斥，同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。异名磁极互相吸引。男女同学大比拼男女同学大比拼有两根完全相同的钢棒，如果其中只有一根有两根完全相同的钢棒，如果其中只有一根钢棒具有磁性，
8、你有什么办法判断哪一根钢钢棒具有磁性，你有什么办法判断哪一根钢棒具有磁性？棒具有磁性？小组讨论：小组讨论：如图所示，a、b两个条形铁条，如按甲图位置，用手拿住a，铁条b掉下来；说明：；按乙图位置，用手拿住b，铁条a不掉下来，说明：。bbaa甲甲乙乙1 1用一根铁钉靠近小磁针的用一根铁钉靠近小磁针的N N极，它们互相吸引，极，它们互相吸引，由此可判断（由此可判断（）A A铁钉有磁性铁钉有磁性 B B铁钉无磁性铁钉无磁性C C铁钉可能有磁性，可能无磁性铁钉可能有磁性，可能无磁性 D D条件不足，无法判断条件不足，无法判断C2 2钢条靠近磁针的某个磁极时，发现该磁极被钢条靠近磁针的某个磁极时，发现该
9、磁极被排斥，则这钢条（排斥，则这钢条（）A A一定具有磁性一定具有磁性 B B一定没有磁性一定没有磁性C C可能有磁性也可能没磁性可能有磁性也可能没磁性 D D条件不足，无法判断条件不足，无法判断A3.3.下列器件中没有应用磁性材料的是（下列器件中没有应用磁性材料的是（）A.A.录音机的录音带录音机的录音带 B.B.计算机的软盘计算机的软盘C.C.电话用的电话用的ICIC卡卡 D.VCDD.VCD播放器用的光盘播放器用的光盘D4.4.一根条形磁铁，左端为一根条形磁铁，左端为S S极，右端为极，右端为N N极，极，下图表示从下图表示从S S极到极到N N极磁性强弱变化情况的图极磁性强弱变化情况的
10、图象中正确的是（象中正确的是（）D5.如下如下图图所示，有两个大所示，有两个大头针头针被条形磁被条形磁铁铁吸起，吸起，其中正确的其中正确的图图是是()B6.如下如下图图所示，有所示，有a、b、c三个三个铁块悬铁块悬挂在空中，挂在空中，当当a与与b靠近靠近时时相互吸引，相互吸引，b与与c靠近靠近时时相互相互 排斥，排斥，下列判断中，正确的是下列判断中，正确的是()A.a一定具有磁性一定具有磁性 B.b一定具有磁性一定具有磁性C.a、b、c都有磁性都有磁性 D.以上判断都不以上判断都不对对 B方法方法1：根据磁体的吸铁性来判断。如果钢棒根据磁体的吸铁性来判断。如果钢棒能吸引铁粉能吸引铁粉 说明是磁体。说明是磁体。方法方法2：根据磁体的指向性来判断。把钢棒用根据磁体的指向性来判断。把钢棒用细线系住中间，悬吊起来。如果它具有磁性，细线系住中间，悬吊起来。如果它具有磁性，就总会在南北方向停下来。如果该钢棒不具有就总会在南北方向停下来。如果该钢棒不具有磁性，就会在任意方向停下来。磁性，就会在任意方向停下来。思考：如何判断一个钢棒是否具有磁性思考：如何判断一个钢棒是否具有磁性方法方法3 3：根据磁极间相互作用来判断。：根据磁极间相互作用来判断。