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1、涉江采芙蓉涉江采芙蓉第二课时第二课时府谷县第三中学府谷县第三中学马马 艳艳欲扬先抑、欲抑先扬v 是古诗词常见的一种表达技巧（描写方法）。它是指不从正面平铺直陈，先从反面着手，宕开一笔，欲擒故纵，而后才透露自己的真实意图，从而制造悬念，形成波澜，造成鲜明对比，达到突出某个人物或某种思想的目的。闺怨 王昌龄v闺闺中中少少妇妇不不知知愁，愁，v春日凝春日凝妆妆上高楼上高楼。v忽忽见见陌陌头杨头杨柳色柳色，v悔教夫婿悔教夫婿觅觅封侯封侯。贾贾生生 李商隐 宣室求宣室求贤访贤访逐臣逐臣，贾贾生生才才调调更无更无伦伦。v可怜可怜夜夜半虚半虚前前席席，v不问不问苍苍生问生问鬼神鬼神。相似点v意境意境相同：相
2、同：v情感相同：情感相同：v寄托寄托感情的方感情的方式式相同：相同：v手法相同：手法相同：一剪梅 李清照 红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。月满西楼。花自飘零水自流，一种相思，两花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。却上心头。学学习习目目标标1 1、赏析诗歌赏析诗歌艺术艺术特色特色。2 2、举举一反三一反三，拓展拓展训练训练。学学习习重点、重点、难难点点1 1、赏析诗歌赏析诗歌艺术艺术特色特色。2 2、举举一反三一反三，拓展拓展
3、训练训练。1.1.默默写写王王维维九九月月九日九日忆忆山山东东兄弟兄弟 自主学习自主学习 九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟 王维王维 独在异乡为异客，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。遍插茱萸少一人。思考：诗中何处运用了想象对方的思考：诗中何处运用了想象对方的艺术手法？艺术手法？自自主学主学习习【知识补充】“对写法对写法”就就是诗人是诗人自己思乡自己思乡怀怀人人，却撇开却撇开自己，自己，从从对方对方下笔下笔，想象想象对方思念对方思念自己的情自己的情形形，用，用“主客移位主客移位”的方法，的方法，把把深深挚挚的思情表的思情表达得达
4、得婉婉曲曲含蓄。这种写法含蓄。这种写法跳跳出出传统传统思乡思乡怀怀人诗的人诗的窠臼窠臼，别，别有一番有一番情情趣趣，引引人人遐遐思。思。诗人诗人塑造塑造的的抒抒情情主主人人公公是是男子男子还是还是女子女子？谈谈谈谈你你的的观观点和依据点和依据。问题探究问题探究 涉涉江江采采芙芙蓉蓉 涉涉江江采采芙芙蓉蓉，兰兰泽泽多多芳芳草草。采采之之欲欲遗遗谁谁？所所思思在在远远道道。还还顾顾望望旧旧乡乡，长长路路漫漫浩浩浩浩。同同心心而而离离居居，忧忧伤伤以以终终老老。背景 东汉末年，宦官外戚勾结擅权，东汉末年，宦官外戚勾结擅权，官僚集团垄断仕路，上层士流结党吹捧，官僚集团垄断仕路，上层士流结党吹捧，文人士
5、子备受压抑。在这样的形势和风气文人士子备受压抑。在这样的形势和风气下，中下层文人士子或为避祸，或为寻求下，中下层文人士子或为避祸，或为寻求出路，只得奔走交游。他们出路，只得奔走交游。他们“离乡背井，离乡背井，辞别父母，亲戚隔绝、闺门分离辞别父母，亲戚隔绝、闺门分离”，因而，因而也就有了思妇的闺怨和游子的羁旅乡愁。也就有了思妇的闺怨和游子的羁旅乡愁。男子男子 涉江采芙蓉 还顾望旧乡 女子女子 涉江采芙蓉 男子 还顾望旧乡 示范赏析：示范赏析：“还顾望旧乡，长路漫浩浩还顾望旧乡，长路漫浩浩”两两句句运用对写法运用对写法，不直接写女子如何思念远行在外的男子，而是想象男男子回望故乡，眼前只有漫无边际的
6、子回望故乡，眼前只有漫无边际的长路的景象。长路的景象。以此来表现女子的相思之苦，将这种情感扩大化，含蓄委婉，真实感人。邯郸冬至夜思家邯郸冬至夜思家白居易白居易除夜作高适除夜作高适月夜月夜杜甫杜甫想象对方想象对方的写法发端于的写法发端于诗经诗经，后世继承此写法的代表诗歌还有：后世继承此写法的代表诗歌还有：邯郸冬至夜思家邯郸冬至夜思家白居易白居易邯郸驿里逢冬至，邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，想得家中夜深坐，还应说着远行人。还应说着远行人。思考：诗人思考：诗人是怎样写是怎样写自己自己“思家思家”的？的？赏析：诗歌后两句诗歌后两句运用对写法运用对写法，不直接写自己如何
7、思家，而是想象家家人冬至夜深时分，家人还围坐在灯人冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人，前，谈论着自己这个远行之人，以此来表现“思家”，使这种思乡之情扩大化，含蓄委婉，真实感人。除夜作 高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。赏析：“故故乡乡今今夜思夜思千里千里”运用运用了了对写法。对写法。“故故乡乡”，是，是借指故借指故乡的乡的亲亲人人；“千里千里”，借指千里借指千里之外的之外的诗人自己。诗人诗人自己。诗人并没有并没有直接表直接表达达对对故故乡的思念，而是乡的思念，而是撇开撇开自己，写自己，写故故乡的乡的亲亲人人今今夜夜正正在思念在思念千里千里之
8、外的之外的自己，自己，将自己的思乡之情将自己的思乡之情表表达达的的更更加加含蓄委婉。含蓄委婉。当堂训练当堂训练 月月 夜夜 杜甫杜甫 今夜鄜州月，今夜鄜州月，闺中只独看，闺中只独看，遥怜小儿女，遥怜小儿女，未解忆长安。未解忆长安。香雾云鬟湿，香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。清辉玉臂寒。何时倚虚幌，何时倚虚幌，双照泪痕干。双照泪痕干。思考：诗人表达对妻儿的思念之思考：诗人表达对妻儿的思念之情，是从什么角度落笔的？情，是从什么角度落笔的？夜里鄜州上空那轮圆月，只有你在闺房中独自遥看。远在他乡怜惜幼小的儿女，还不懂得你为何思念长安。染香的雾气打湿你的鬓发，明月的清光使你玉臂生寒。何时能并肩坐在薄帷帐下，月光照你我尽把泪痕擦干。课堂小结：1、一切景语皆情语：一草一木皆含情2、表达思念的方法很多：直接抒情：直抒胸臆 间接抒情：对写法、想象、虚实结合 那些让人愁肠百结的思念那些让人愁肠百结的思念 死生契阔，与子成说。死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。执子之手，与子偕老。诗经诗经 凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。清清 纳兰性德纳兰性德 虞美人虞美人 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。宋宋 柳永蝶恋花柳永蝶恋花