第4节 几个重要的科学概念(质量)第一课时).ppt

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1、活动一观察:讲台上塑料瓶中装有什么东西呢?观察:讲台上塑料瓶中装有什么东西呢?想一想1、我们书本由什么组成?2、你们坐的凳子由什么组成呢?3、我们的学校由什么组成?自然界呢?自然界由各种物质组成自然界由各种物质组成 物体物体与与物质物质的区别与联系:的区别与联系:物体有一定的体积,占有一定的空间;物体有一定的体积,占有一定的空间;物质是组成物体的一种材料。物质是组成物体的一种材料。活动二、观察物体有什么物质组成1、坩埚钳有几种物质组成?2、你们书写的水笔有几种物质组成?结论:一个物体可以由一种物质组成,也可以是由多种物质组成活动三、烧杯中的冰块周围有什么物质呢?问题:冰变成水后,有没有新的物质

2、生成呢?活动四:观察镁带的变化2.点燃酒精灯,用坩埚钳夹一段镁条在火焰上点燃,然后移到石棉网上方。观察。镁条发生什么变化,有没有新的物质生成?1.用手将镁带折断,观察,发生什么变化,有没有新的物质生成?1、物理变化是没有生成新物质的变化、物理变化是没有生成新物质的变化 2、物理变化是物质的形态、状态、物理变化是物质的形态、状态发生的变化。发生的变化。3、化学变化是生成新物质的变化、化学变化是生成新物质的变化石灰水变浑浊,铁生锈石灰水变浑浊,铁生锈发生的发生的变化变化变化类型变化类型棒冰熔化棒冰熔化灯泡发光灯泡发光木头燃烧木头燃烧分离粉笔和纸屑分离粉笔和纸屑自行车链条生锈自行车链条生锈判断下列变

3、化是物理变化还是化学变化 6、物理性质:、物理性质:不需要发生化学变化不需要发生化学变化就能表现出来的性质就能表现出来的性质 5、化学性质:只在化学变化中表现、化学性质:只在化学变化中表现出来的性质出来的性质如如:可燃性、稳定性、酸性等可燃性、稳定性、酸性等 如如:颜色、状态、气味、熔点、密度、颜色、状态、气味、熔点、密度、溶解性、导电性等溶解性、导电性等物质的性质分物理性质和化学性质物质的性质分物理性质和化学性质 1806年年,英国科学家戴维用电解法从苏打中得英国科学家戴维用电解法从苏打中得到一种新的金属到一种新的金属,他对这种金属作了以下实验他对这种金属作了以下实验:取取一块该金属一块该金

4、属,用小刀切下一小块用小刀切下一小块,把这一小块金属把这一小块金属投入水中投入水中,发生剧烈反应。它在水面上急速转动发生剧烈反应。它在水面上急速转动,发出嘶嘶声发出嘶嘶声,并立刻熔成一个闪亮的银白色小球并立刻熔成一个闪亮的银白色小球,并且逐渐缩小并且逐渐缩小,最后完全消失最后完全消失.根据戴维的叙述根据戴维的叙述,你你认为这种金属认为这种金属 具有哪些物理性质、化学性质具有哪些物理性质、化学性质?物理性质物理性质:化学性质化学性质:银白色银白色银白色银白色质软、质软、质软、质软、密度比水小、密度比水小、密度比水小、密度比水小、熔点较低、熔点较低、熔点较低、熔点较低、能与水反应能与水反应能与水反

5、应能与水反应活动五观察:讲台上的两瓶水一样多吗?质量是物体所含物质的多少质量是物体所含物质的多少 千克千克kg国国际际千千克克原原器器质量的国际质量的国际标准单位:标准单位:符号符号公斤公斤质量的常用的单位:质量的常用的单位:吨吨(t)、克、克(g)、毫克、毫克(mg)1吨吨=千克千克1千克千克=克克 1克克=毫克毫克100010001000将一块月饼从地面带到天宫二号,将一块月饼从地面带到天宫二号,发生了什么发生了什么变化,质量会变化吗?变化,质量会变化吗?物体的质量不随物体的物体的质量不随物体的形状、位置、温度、状态形状、位置、温度、状态的的改变改变而改变而改变 质量是物质的基本性质质量是

6、物质的基本性质 一瓶冰融化成水后,发生了什么变化,一瓶冰融化成水后,发生了什么变化,质量会变化吗?质量会变化吗?将一个纸杯压扁了,发生了什么变化,质将一个纸杯压扁了,发生了什么变化,质量会变化吗?量会变化吗?2.有一宇航员把一张质量为有一宇航员把一张质量为0.02kg的的“家书载梦家书载梦”的信纸带到太空中的信纸带到太空中“天宫二号天宫二号”,则,则信纸信纸的质的质量将量将 (变大、变小或不变)(变大、变小或不变)不变不变1.“天宫一号天宫一号”已经完成任务了。它在太空中自已经完成任务了。它在太空中自动解体了,这属于动解体了,这属于 变化。它的组件在变化。它的组件在大气层中焚毁了,大气层中焚毁

7、了,这又是属于这又是属于 变化。变化。物理物理化学化学3.2kg的冰熔化成水后,水的质量是的冰熔化成水后,水的质量是 kg。这些水有变成了水蒸气,它们的质量将这些水有变成了水蒸气,它们的质量将 (变大、变小或不变)(变大、变小或不变)2不变不变 4、下列变化中,与其它三种有本质区别、下列变化中,与其它三种有本质区别的一种变化是的一种变化是 ()A、鸡蛋变臭、鸡蛋变臭 B、分离空气制取氧气、分离空气制取氧气 C、碘加热升华、碘加热升华 D、西瓜榨成西瓜汁、西瓜榨成西瓜汁A 5、电子消毒橱中的臭氧发生器在消毒过、电子消毒橱中的臭氧发生器在消毒过程中,将空气中的氧气转化成臭氧,下列有关程中,将空气中

8、的氧气转化成臭氧,下列有关说法不正确的是说法不正确的是 ()A、该变化属于化学变化、该变化属于化学变化 B、氧气和臭氧都属于单质、氧气和臭氧都属于单质 C、相同质量的氧气和臭氧所含分子数目不同相同质量的氧气和臭氧所含分子数目不同 D、氧气和臭氧都是由氧原子构成的氧气和臭氧都是由氧原子构成的 D6 6。判断下列变化属于。判断下列变化属于物理变化还是化学变化?物理变化还是化学变化?(1 1)、矿石粉碎。)、矿石粉碎。(2 2)、年久的铜制品上出现了)、年久的铜制品上出现了“铜绿铜绿”。(3 3)、手电筒按下按钮发光。)、手电筒按下按钮发光。(4 4)、自行车轮胎受热爆炸。)、自行车轮胎受热爆炸。(5 5)、铁片在空气中生锈。)、铁片在空气中生锈。(6 6)、碱式碳酸铜受热分解。)、碱式碳酸铜受热分解。(7 7)、镁带在空气中燃烧。)、镁带在空气中燃烧。(8 8)、用石灰水刷墙,墙渐渐变白。)、用石灰水刷墙,墙渐渐变白。(9 9)、植物的光合作用。)、植物的光合作用。(1010)、将硝酸银溶液滴入到自来水中。)、将硝酸银溶液滴入到自来水中。(1111)、将铁块煅烧打成一把刀。)、将铁块煅烧打成一把刀。物理变化物理变化化学变化化学变化物理变化物理变化物理变化物理变化化学变化化学变化化学变化化学变化化学变化化学变化化学变化化学变化化学变化化学变化化学变化化学变化物理变化物理变化谢谢谢谢

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