六年级语文课外阅读复习.ppt

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1、 六年级课外阅读复习执教者:温泉镇第二中心小学执教者:温泉镇第二中心小学 黎玉英黎玉英 我要做一只美丽的蝴蝶我要做一只美丽的蝴蝶 一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹(b),嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。),嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。然而,这个孩子却是个生活的强者。面对别的孩子嘲笑、讥讽的话语和然而,这个孩子却是个生活的强者。面对别的孩子嘲笑、讥讽的话语和目光,他默默地忍受着。他没有自卑,他要靠自己的发奋努力,改变自己的目光,他默默地忍受着。他没有自卑,他要靠自己的发

2、奋努力,改变自己的命运。当别的孩子在玩玩具中打发时间时,他则沉浸在书本中,其中有很大命运。当别的孩子在玩玩具中打发时间时,他则沉浸在书本中,其中有很大一部分书是成人读物,他却读得津津有味,因为他从中学到了坚强,学到了一部分书是成人读物,他却读得津津有味,因为他从中学到了坚强,学到了一种永不放弃的品质。一种永不放弃的品质。为了矫正自己的口吃,孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石为了矫正自己的口吃,孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲话。看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他流着眼泪说:子讲话。看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他流着眼泪说:“不要练了,妈妈一

3、辈子陪着你。不要练了,妈妈一辈子陪着你。”懂事的他替妈妈擦着眼泪说:懂事的他替妈妈擦着眼泪说:“妈妈,妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚(书上说,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚(f)它的茧)它的茧(jin)之后才变之后才变成的。如果别人把茧剪开了一道口,有茧变成了蝴蝶是不美丽的。我要做一成的。如果别人把茧剪开了一道口,有茧变成了蝴蝶是不美丽的。我要做一只美丽的蝴蝶。只美丽的蝴蝶。”后来,他真的做了一只美丽的蝴蝶,他就是加拿大第一位连任两届的总后来,他真的做了一只美丽的蝴蝶,他就是加拿大第一位连任两届的总理让理让克雷蒂安。克雷蒂安。1.理解下面的词语的意思。沉浸:永不放弃:2.

4、短文主要讲了什么内容?3.读了这篇文章,你明白了什么道理?1、理解下面的词语的意思。理解下面的词语的意思。沉浸:沉浸:永不放弃:永不放弃:沉迷、入迷。沉迷、入迷。(同义词解释法)永远不丢掉。永远不丢掉。(拆字合并法)短文主要讲了什么内容?我要做一只美丽的蝴蝶我要做一只美丽的蝴蝶 一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹(一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹(b),嘴),嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。然而,这个孩子却是个生活的强者。面对别的孩子嘲笑、讥讽的话语和目光,然而,这个孩子却是

5、个生活的强者。面对别的孩子嘲笑、讥讽的话语和目光,他默默地忍受着。他没有自卑,他要靠自己的发奋努力,改变自己的命运。当别他默默地忍受着。他没有自卑,他要靠自己的发奋努力,改变自己的命运。当别的孩子在玩玩具中打发时间时,他则沉浸在书本中,其中有很大一部分书是成人的孩子在玩玩具中打发时间时,他则沉浸在书本中,其中有很大一部分书是成人读物,他却读得津津有味,因为他从中学到了坚强,学到了一种永不放弃的品质。读物,他却读得津津有味,因为他从中学到了坚强,学到了一种永不放弃的品质。为了矫正自己的口吃,孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲为了矫正自己的口吃,孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小

6、石子讲话。看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他流着眼泪说:话。看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他流着眼泪说:“不要不要练了,妈妈一辈子陪着你。练了,妈妈一辈子陪着你。”懂事的他替妈妈擦着眼泪说:懂事的他替妈妈擦着眼泪说:“妈妈,书上说,每妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚(一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚(f)它的茧)它的茧(jin)之后才变成的。如果别人之后才变成的。如果别人把茧剪开了一道口,有茧变成了蝴蝶是不美丽的。我要做一只美丽的蝴蝶。把茧剪开了一道口,有茧变成了蝴蝶是不美丽的。我要做一只美丽的蝴蝶。”后来,他真的做了一只美丽的蝴蝶,他就是加拿大第

7、一位连任两届的总理让后来,他真的做了一只美丽的蝴蝶,他就是加拿大第一位连任两届的总理让克雷蒂安。克雷蒂安。(孩子长得相貌丑陋。)(孩子长得相貌丑陋。)(孩子不怕嘲笑,发奋努力。)(孩子不怕嘲笑,发奋努力。)(孩子嘴里含着小石子讲话,矫正口吃。)(孩子嘴里含着小石子讲话,矫正口吃。)(孩子成了加拿大第一位连任两届的总理)(孩子成了加拿大第一位连任两届的总理)3、短文主要讲了什么内容?让让克雷蒂安是个相貌丑陋的孩克雷蒂安是个相貌丑陋的孩子,但他不怕嘲笑,努力学习,子,但他不怕嘲笑,努力学习,还嘴里含着小石子讲话,矫正自还嘴里含着小石子讲话,矫正自己的口吃己的口吃,后来,他成了加拿大,后来,他成了加

8、拿大第一位连任两届的总理第一位连任两届的总理。(段意合并法)(段意合并法)我要做一只美丽的蝴蝶我要做一只美丽的蝴蝶 一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹(b),嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。),嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。然而,这个孩子却是个生活的强者。面对别的孩子嘲笑、讥讽的话语和然而,这个孩子却是个生活的强者。面对别的孩子嘲笑、讥讽的话语和目光,他默默地忍受着。他没有自卑,他要靠自己的发奋努力,改变自己的目光,他默默地忍受着。他没有自卑,他要靠自己的发奋努力,改变自

9、己的命运。当别的孩子在玩玩具中打发时间时,他则沉浸在书本中,其中有很大命运。当别的孩子在玩玩具中打发时间时,他则沉浸在书本中,其中有很大一部分书是成人读物,他却读得津津有味,因为他从中学到了坚强,学到了一部分书是成人读物,他却读得津津有味,因为他从中学到了坚强,学到了一种永不放弃的品质。一种永不放弃的品质。为了矫正自己的口吃,孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石为了矫正自己的口吃,孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲话。看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他流着眼泪说:子讲话。看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他流着眼泪说:“不要练了,妈妈一辈子陪着你。不

10、要练了,妈妈一辈子陪着你。”懂事的他替妈妈擦着眼泪说:懂事的他替妈妈擦着眼泪说:“妈妈,妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚(书上说,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚(f)它的茧)它的茧(jin)之后才变之后才变成的。如果别人把茧剪开了一道口,有茧变成了蝴蝶是不美丽的。我要做一成的。如果别人把茧剪开了一道口,有茧变成了蝴蝶是不美丽的。我要做一只美丽的蝴蝶。只美丽的蝴蝶。”后来,他真的做了一只美丽的蝴蝶,他就是加拿大第一位连任两届的总后来,他真的做了一只美丽的蝴蝶,他就是加拿大第一位连任两届的总理让理让克雷蒂安。克雷蒂安。真理诞生于一百个问号之后真理诞生于一百个问号之后 主要内容:

11、主要内容:课文从洗澡水的漩涡、课文从洗澡水的漩涡、紫罗兰紫罗兰的变的变色、睡觉时眼珠的转动这三件事论述色、睡觉时眼珠的转动这三件事论述了只要善于观察,不断发问,不断解了只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。在现实生活中发现真理。(段意合并法)(段意合并法)草船借箭 主要内容(一)文章讲三国时期,诸葛亮趁江上起 大雾,用妙计向曹操“借”箭,挫败了周瑜的暗算的事。主要内容(二)文章讲诸葛亮利用草船,向曹操“借”了十万枝箭,挫败了周瑜的暗算的事。(要素串联法)(要素串联法)(题目扩展法)(题目扩展法)3.3.读了这篇文章,

12、你明读了这篇文章,你明白了什么道理?白了什么道理?解释词语的方法:1.联系上下文解释法2.拆字合并法 3.同义词解释法 概括主要内容的方法:1.段意合并法2.要素串联法3.题目扩展法 要求:模仿第一篇短文的题目,自己出题并解答。石头做汤石头做汤 许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来,然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招物藏了起来,然后,到广场上去看那三

13、个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。待士兵们饱餐一顿。士兵们窃窃私语了一会儿士兵们窃窃私语了一会儿 一个士兵说:一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,你们没有东西给我们吃,不不过我们却有让大家共同分享的东西。过我们却有让大家共同分享的东西。我们有一个诀窍:我们有一个诀窍:能用石头做汤。能用石头做汤。”村民们感到非常好奇。不久他们就点起一堆火村民们感到非常好奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个这个,一会儿就能煮成美味的一会儿就能煮成美味的汤。汤。”第二个士兵说第二个士兵说,

14、“不过不过,要是放上点盐要是放上点盐,再来点芹菜再来点芹菜,它的味道就会更加鲜它的味道就会更加鲜美。美。”一听这话一听这话,一位村妇说一位村妇说:“太巧了太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。有人推来了一桶酒。村民欢聚在广场上村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨直到深夜。第二天早晨,当三个

15、士兵醒来时当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍用石头做汤的诀窍,”一位长者说一位长者说,“我们会永远我们会永远牢记在心间的。牢记在心间的。”第三个士兵对众人说第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只只要人人都拿出一点东西来要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。就可以办成让大家分享的宴会。”模仿第一篇短文的题目,自己出题并解答。1.理解下面的词语的意思。沉浸:永不放弃:2.短文主要讲了什么内容?3.读了这篇文章,你明白了什么道理?参照自己喜欢的一份试卷,仿照题型出两三道题目。

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