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1、珍妮珍妮（n）我会说我会说1.七色花神奇在哪儿？七色花神奇在哪儿？2.珍妮利用神奇的七色珍妮利用神奇的七色花实现了哪些愿望？花实现了哪些愿望？“只要撕下一片花瓣，把它扔只要撕下一片花瓣，把它扔出去，唱个歌谣，你要它做出去，唱个歌谣，你要它做什么它就能做什么。什么它就能做什么。”“小花瓣儿飞哟飞，飞到西来飞到东，小花瓣儿飞哟飞，飞到西来飞到东，飞到北来飞到南，绕一个圈儿转回飞到北来飞到南，绕一个圈儿转回来，让我带着面包回家去。来，让我带着面包回家去。”黄色花瓣黄色花瓣带面包圈回家。黄色花瓣黄色花瓣带面包圈回家。把打碎的花瓶复原。把打碎的花瓶复原。带她去北极。带她去北极。让她从北极返回家。让她从北
2、极返回家。让所有玩具来。让所有玩具来。让玩具回到商店。让玩具回到商店。红色花瓣红色花瓣蓝色花瓣蓝色花瓣绿色花瓣绿色花瓣橙色花瓣橙色花瓣紫色花瓣紫色花瓣 你觉得珍妮你觉得珍妮哪片花瓣使哪片花瓣使用的最有意用的最有意义啊？说说义啊？说说为什么。为什么。课文哪些自然段是课文哪些自然段是描写最后一片花瓣描写最后一片花瓣的使用经过？的使用经过？忽然，她看见一个小男孩坐在大门前的小凳上，他有一双可爱的黑眼睛，珍妮很喜欢他，想和他玩，但是小男孩腿脚不便，不能跑，不能跳。珍妮想，要让小男孩能站起来！于是，她小心翼翼地撕下最后一片青色花瓣，扔出去，说：“飞吧，飞吧！让这个小男孩健康起来吧”就在那一分钟，小男孩站
3、了起来，同珍妮玩起捉迷藏来了。他跑啊，跑啊，珍妮怎么也赶不上！忽然，她看见一个小男孩坐在大门前的小凳上，他有一双可爱的黑眼睛，珍妮很喜欢他，想和他玩，但是小男孩腿脚不便，不能跑，不能跳。珍妮想，要让小男孩能站起来！于是，她小心翼翼地撕下最后一片青色花瓣，扔出去，说：“飞吧，飞吧！让这个小男孩健康起来吧”就在那一分钟，小男孩站了起来，同珍妮玩起捉迷藏来了。他跑啊，跑啊，珍妮怎么也赶不上！要让小男孩能站起来！他有一双可爱的黑眼睛，珍妮很他有一双可爱的黑眼睛，珍妮很喜欢他，想和他玩，但是小男孩喜欢他，想和他玩，但是小男孩腿脚不便，不能跑，不能跳。腿脚不便，不能跑，不能跳。于是，她小心翼翼地撕下最后一
4、于是，她小心翼翼地撕下最后一片青色花瓣，扔出去，说：片青色花瓣，扔出去，说：“飞飞吧，飞吧！让这个小男孩健康起吧，飞吧！让这个小男孩健康起来吧来吧”就在那一分钟，小男孩站了起就在那一分钟，小男孩站了起来，同珍妮玩起捉迷藏来了。来，同珍妮玩起捉迷藏来了。他跑啊，跑啊，珍妮怎么也赶他跑啊，跑啊，珍妮怎么也赶不上！不上！珍妮来到院子里，男孩子们珍妮来到院子里，男孩子们正玩到北极探险的游戏，他们不正玩到北极探险的游戏，他们不肯和珍妮玩。珍妮说：肯和珍妮玩。珍妮说：“我自己我自己到北极去！到北极去！”她撕下一片蓝花瓣，她撕下一片蓝花瓣，扔出去，说：扔出去，说：“飞吧，飞吧！我飞吧，飞吧！我要到北极去要到
5、北极去”话刚说完，忽然话刚说完，忽然太阳不见了，一阵大风吹来，把太阳不见了，一阵大风吹来，把她吹到北极去了。她吹到北极去了。小组合作小组合作请小朋友们从剩下的五个愿望中请小朋友们从剩下的五个愿望中,小组小组合作分分工任选一个，做到四人划得合作分分工任选一个，做到四人划得不一样，看看老师屏幕上的划线提示不一样，看看老师屏幕上的划线提示,完成后，小组内互相说说你的发现。完成后，小组内互相说说你的发现。遇到困难遇到困难撕瓣求助撕瓣求助愿望实现愿望实现我会写我会写一天，一天，。于是，我（）撕下一片（）于是，我（）撕下一片（）花瓣，扔出去，说：花瓣，扔出去，说：“飞吧，飞吧，飞吧！飞吧！”就在那一分钟，就在那一分钟，。心存梦想心存梦想爱心绽放爱心绽放