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1、2023年辅导员管理工作汇报（精选多篇） 推荐第1篇：辅导员助理工作汇报 辅导员助理工作汇报 光阴荏苒，岁月如梭。为期几个月的新生辅导员助理这份艰巨而又光荣的工作也逐渐接近尾声。作为一名新生辅导员助理，首先自己要为新生起模范带头作用，同时做好老师与新生之间的沟通，引导新生顺利完成高中与大学的过渡。 蓦然回首，奋斗的汗水早已升华。在任职期间，我始终以“敬业、守时、高效”的工作作风严格要求自己，以“服务同学，锻炼自己”的心态提醒自己，以至于我能够持之以恒的做好本职工作。在这期间我付出了很多，不论在工作上还是为人处事上，我都收获了不少宝贵经验，是自己个方面能力都有所提高。现我将近几个月来的各方面工作
2、总结如下： 1、开学初：协助辅导员老师认真搞好迎新生工作(注册、安排宿舍等)，开展入学教育、主题班会等让新生真正的走进大学、了解大学、适应大学生活。 2、军训期间:给新生做军训思想工作，让他们了解军训。同时，抓住课余时间去连队了解新生的军训生活，了解新生的思想动态并且及时和辅导员老师联系取得解决办法，以使新生正常的参加军训。 3、军训结束后：和辅导员老师密切联系，开展多项活动（如：中秋节晚会等。）加强新生与新生之间的沟通，老师与新生之间的沟通。并且与其他的辅导员助理进行沟通进行经验交流，互帮互助，避免班级之间出现不必要的分歧，同时，端正新生思想，及时了解新生的思想动向。定期去宿舍了解新生的生活
3、情况、学习情况，帮助新生解决困难，了解他们的思想动态并及时和辅导员老师协商处理以免发生不安全事故。协助辅导员老师组建班、团干部，抓好班风、学风的建设。提高新生的整体素质。 4、保质保量的完成领导老师安排的任务。 5、不定期的去班级了解新生们的情况，并反馈给领导、老师。 经历了辅导员助理的洗礼，我真正的体会到了自身责任的重大，我们的表现时刻牵动的新生的思想动态，自己更要注意自身的表现，不断提到自身素质，为新生做好榜样。同时我也认识到自身还存在一些不足之处，但是我能够在任职期间及时改正，并且取得进步我也倍感高兴。 展望未来，我要不断的从各方面提高自己，充实自己，把自己锻炼成为一名优秀的大学生而为之
4、奋斗。 最后，感谢学校能够给我一个锻炼自己的平台，我将在以后的学习当中更加努力，为学院的发展添砖添瓦,愿学院的明天将更加辉煌。 推荐第2篇：优秀辅导员助理工作汇报 工作汇报 光阴似箭，不知不觉已过了一学年。我担任物流工程学院电气10级的辅导员助理也将近一学年了。在此，很荣幸地被推选为优秀辅导员助理。在过去的一年里我付出了很多，但也收获了很多。 从刚被聘任为电气10级的辅导员助理时的激动心情，到以后的深感责任重大，我走过了很多，经历了很多。在担任辅导员助理期间，我深深的体现了它的层次和复杂性是普通学生干部所不能及的，但这对我来说具有绝对的吸引力和挑战性。在这接近一学年的时间里，我收获很多：无论是
5、在工作上，还是待人处事上，我都收获了不少宝贵的经验。在自身各方面能力都增长了不少，下面就是我对这接近一学年来的工作总结： 1、协助辅导员搞好每学期讲座、党课以及其他各种重要会议的布置及安排。 2、密切联系辅导员与各班班干部，加强相互沟通，及时向辅导员通报所负责学生及班级现象，协调好学生中的各类问题。 3、协助辅导员抓好学生纪律、学习、工作和生活问题，定时做好周报表统计工作。 4、协助辅导员选拔和培养学生干部，抓好班风建设，提高同学们的综合素质。 5、关心、爱护学生。时不时的到学生寝室、和其谈话沟通。深入了解同学们各方面的情况，时刻帮助同学们解决我力所能及的困难。了解同学们的思想动态，协助处理同
6、学们中的突发事件。 6、协助辅导员做好电气10级的党建工作，督促其时刻要求进步，做好思想汇报工作。 7、参加10级班级班会，尽量为同学们生活学习经行辅导。 在工作中，我深刻的体会到了自己的所作为也会影响到我所带的学生或更多的学生，所以辅导员助理就该从自我做起，注意自身表现，不断提高自我综合素质，为同学们做出榜样。 新的一学年也即将到来，我的计划也会随着经验和教训所改变。我也必将继续努力，认真做好每一件事，积极和辅导员沟通，了解辅导员的需要，了解同学们的需要，处理好每一个细节，做到尽善尽美，不让大家失望。 推荐第3篇：山王辅导小学管理工作汇报 山王辅导小学管理工作汇报 各位校长大家下午好！ 受学
7、区领导的安排，要我在会上反学校的管理工作过程向大家作汇报，如有不妥之处请给予指出表示感谢。 为提高学校的办学水平和管理水平，使学校各项工作有规可循，扎扎实实地落到实处，我校根据上级文件要求，立足校情，认真研究和部署了具体实施方案，经过全体教师一学年的努力，在教学管理年里所做的工作，作如下的汇报： 一、以身作则，加强领导班子建设 班子建设是一面旗帜，是学校发展的关键。我们围绕学校工作，打造一支懂管理，精业务，善服务的干部队伍。 1、加强学习意识。工作中要求领导班子成员率垂范，主动学习新课程新理念，新方法，大胆探索课程改革。 2、强化质量意识。班子中的人员都是中高年级的学科教师，起到了领头作用。这
8、些人不断更新教育观念，提高管理水平，成为教育改革的管理者和先行者。 3、强化服务作风。倡导管理就是服务的理念，要求班子成员走近教师，贴近学生，尽量满足教师的合理要求，争取多方面的意见，全校上下形成合力，使师生心情愉悦，工作有动力。 二、加强师德规范教育。 学校利用政治学习，组织教师学习教师职业道德规范，学习教育局颁布的“师德教育八不准”内涵，同时要求教师把其落实到教育教学实践之中，落实到平常的点滴生活之中。努力做到敬业爱岗，使师德高尚和学识广博成为每一位教师自觉的追求。本年度叶宗军、施小兵两位同志分别被评为镇、学区优秀党员，陈炎萍被评为肥东县先进工作者。他们在为学校赢得了荣誉的同时，自身也得到
9、了很好的发展。 三、重视青年教师的培养。 在现存的教师中，我校年轻教师有12位，占学校在岗教师52%。在学期 推荐第4篇：村级防疫员管理工作汇报 88县村级防疫员管理典型材料 88县是一个农牧业生产大县，特别是农区畜牧业比较发达，禽蛋、活畜交易活跃，因此88县高度重视动物防疫工作，在加强硬件设施建设的基础上，不断加强村级防疫员队伍建设，自2023年以来，分三次从大中专毕业生中择优选聘村级防疫员到人员严重短缺的乡站开展防疫工作，进一步充实了动物防疫队伍。至2023年，全县村级防疫员253名，其中大专以上75人，中专125人，高中及以下53人。同时，在防疫员管理方面，88县积极探索和完善防疫员利益
10、保障、考核奖惩等管理机制，多渠道提高防疫员收入，确保了防疫员队伍的稳定，取得明显成效。 一、多种渠道增加防疫员收入，确保防疫员队伍稳定。 （一）将村级动物防疫员生活补助费纳入县财政预算，并提高了财政补助标准。县财政每年划拔84.36万元用于聘用防疫员生活补助，每人每月发放生活补助费400元。同时做到按时足额发放中央财政补助。2023年以来，中央共拨付补助资金289.8万元，根据考核情况，按照每人每年3000元的标准发放生活补助。 （二）乡站酌情给予适当补助。乡兽医站从检疫费、草原费、药品销售、药浴等收入中根据防疫员的技术、业务能力进行适当补助。2023年，在取消防疫费以及实施草原奖补机制等不利
11、因素影响下，88县通过全面加强和规范产地检疫工作，实现了全县乡站创收205万元，较上年增长58.9%，乡站从检疫费返还资金中按比例对防疫员进行补助，每人每月平均补助200元左右，个别收入较高的乡站补助达400元/人.月。 （三）鼓励防疫员积极创收。鼓励村级防疫员通过开展品种改良、疫病诊治，承包村级综合服务站等多种方式实现创收。一是改良服务创收，全县村级防疫员兼职改良员74人，改良员每配一头牛可收取60元服务费。二是协检出差费，村级防疫员协检51人，乡站按照检疫费收入的15%发放出差费。三是承包综合服务站开展疫病诊疗、鲜奶收购、兽药饲料销售等有偿服务，除每年缴纳2000元承包费外，其他收入全部归
12、己。通过以上创收方式，平均每人每年收入可达2500元左右，个别技术水平和服务质量较好的村级防疫员收入高达1万元以上 （四）完善村级防疫员医疗保障机制。将村级防疫员全部纳入农村合作医疗，同时考虑防疫员早出晚归，接近牲畜的工作性质，组织防疫员全部参加了意外伤害保险，消除他们的后顾之忧。 （五）完善村级防疫员福利待遇。在肉孜节、古尔邦节、春节、中秋节等重要节假日，乡站以实物或现金的形式向村级防疫员发入节日福利，平均每年每人约1000元左右。 通过以上多渠道增加防疫员收入，村级防疫员收入逐年提高，经估算，2023年，村级防疫员平均年人均收入达1.37万元，个别收入高的达2万元以上，防疫员创收自购小汽车
13、的达到21辆。 二、严格考核评价机制，做到考核客观、公正、严谨。 （一）平时检查与年底考核相结合。全县分4个片区由局站领导带队定期对各乡防疫进展情况及防疫员开展工作情况进行督导检查，及时发现和解决问题，了解防疫员工作状态，对检查中发现的问题按照管理办法进行扣分，累积年底。同时，每年11月下旬，采取组织考核与群众评议相结合、工作业绩与服务态度相结合的方法进行考核。考核主要采取进村入户抽样，核对防疫档案、防疫手册、防疫卡和防疫耳标，发放民意测评表征求意见，综合打分。 （二）将免疫抗体水平作为考核防疫员的重要指标，提高考核的技术水平和科技含量。每年7月份和11月份，对全县140个行政村口蹄疫和禽流感
14、免疫抗体水平进行检测，对检测低于75%的村，追究包村防疫员的责任，并取消防疫员当年评优选先资格。 三、加强村级防疫员管理，坚持以制度管人，以制度管事。 （一）实行防疫员包村负责制，在每个村都设立了一个动物防疫点，按照农区3000头，牧区5000头的标准，每个村安排防疫员2-3名，除一个在编防疫员，配备2名村级防疫员，防疫员统一配备了疫苗箱、工作服等防疫器械，明确责任，实行挂牌上岗，公布服务电话，60以上的防疫员配备了摩托车，随叫随到上门服务。 （二）科学设置岗位，全面实行聘用上岗。防疫员除包村负责防疫工作外，分工兼任配种、检疫、奶业饲料监管、草原管理等工作岗位，其中每300头黄牛冷配任务设1名
15、配种员；每乡2-3名检疫员、1-2名奶业饲料监管员；乡站根据年初下达的工作任务和工作需要，按照公开、公平、人尽其才的原则，确定每个防疫员的工作、创收任务及兼职岗位，签订责任书。 （三）设立猪禽专干，88县猪禽养殖业比较发达，但乡村防疫员基本为少数民族，考虑民族同志不便于开展猪禽防疫工作。为适应当前日益严峻的猪禽疫病防疫形势，做大做强猪禽养殖业，招聘录用了13名猪禽专干安排在重禽养殖重点乡，负责辖区猪禽防疫及技术指导工作。 （四）加强培训。定期对村级防疫员进行培训，2023年共举办培训班4期，培训防疫员400余人，分维、汉两种语言对防疫员进行了培训。年底，88县财政拨付专项资金，从乡站防疫员中选
16、派50名技术骨干前往新疆农业大学进行了为期1个月的技术培训。 四、实行人才激励机制，最大限度发挥技术人员潜能。采取多种物质和精神奖励方式对工作成绩优秀的防疫员进行表彰和奖励，肯定成绩，激励干劲，其中包括一次性兑现中央生活补助，对考核优秀的防疫员年底进行表彰，发放奖金和奖品。同时，对工作业绩差的予以处罚，连续两年考核不合格者，予以解聘。 以上措施的实施，极大地激发和调动起防疫员的工作积极性和创造性，收到了显著效果，确保了畜禽防疫工作的有序开展，为88县畜牧业的持续健康发展提供了坚实保障。 88县畜牧兽医局 二0一二年一月三十一日 推荐第5篇：管理工作汇报 防城港市临海工业区供水项目 一期工程档案
17、管理工作汇报 防城港市群峰水利供水有限公司地处防城港市防城区桃源东路38号，由广西水利供水有限公司（75%）、防城港市水利局小峰水库管理处（25%）按股比共同出资设立。公司于2023年12月28日成立。是集城区、工业区、农业、生态等供水经营（除生活饮用水），水利工程维修和管理的企业。于2023年12月30日股份重组划归为广西北部湾投资集团有限公司（75%）、防城港市水利局小峰水库管理处（25%）。 一、工程建设概况 二四年四月防城港市发展计划委员会对广西防城港市临海工业区供水项目一期工程（含：白石牙水库工程、长歧干渠防渗加固扩能工程、企沙工业区供水管网工程）进行了立项批复，同意立项。二四年十月
18、广西壮自治区发展和改革委员会对广西防城港市临海工业区白石牙水库工程可行性研究报告、广西防城港市临海工业区长歧干渠防渗加固扩能工程可行性研究报告、广西防城港市临海工业区企沙工业区供水管网工程可行性研究报告进行了批复，同意建设防城港市白石牙水库工程、长歧干渠防渗加固扩能工程、企沙工业区供水管网工程（见广西壮自治区发展和改革委员会文件桂发改农经【2023】20号、【2023】252号、【2023】250号）。工程建设 1 概算总投资为47056.21万元。白石牙水库工程2023年12月开工至2023年8月完工，于2023年6月通过下闸蓄水试运行验收，工程由广西水利电力勘测设计研究院设计，广西桂禹工程
19、咨询有限公司监理，防城港市临海工业区供水质量监督项目站监督；长歧干渠防渗加固扩能工程（2023年12月开工至2023年8月完工）及企沙工业区供水管网工程（2023年1月开工至2023年8月完工）由广西南宁水利电力设计院设计，南宁河海工程建设监理有限责任公司监理，防城港市临海工业区供水质量监督项目站监督。工程于2023年1月投产运行。 二、项目档案的基础管理工作 （一）加强领导，健全组织 加强领导是搞好档案工作的关键。公司始终把档案管理工作列入公司的建设和发展规划范畴并作为重要工作来抓。由分管工程工作副总经理直接主管，工程部主任实行统一领导。设置了档案管理机构，由工程部负责工程档案管理工作。设有
20、专职档案员2人，负责建设过程中的档案管理工作。 （二） 统一思想，提高全员档案意识 思想是行动的先导。为了宣传、贯彻档案法、档案法实施细则和广西壮族自治区档案管理条例，公司采取多种形式，广泛、深入地向公司干部职工进行宣传，切实增强干部职工的档案意识。与此同时，还征订了中华人民共和国档案法实施办法和档案法宣传挂图，要求各部门认真组织学习，并充分利用播放录像、板报等 2 形式开展档案法宣传活动。通过多种形式的活动，使公司干部职工对档案知识和档案工作有了一定的了解，从而进一步强化了职工的档案法制意识。 （三）加强制度建设，规范化档案管理 为加强公司档案工作，使公司档案工作规范化、制度化、科学化。公司
21、档案室始终按照国家档案管理的有关规定和广西壮族自治区档案管理条例开展工作，分别制定了档案员职责、档案保管制度、档案借阅制度、档案保密制度、档案鉴定销毁制度和声像材料立卷归档制度以及实物归档制度等规章制度，使公司档案管理工作基本实现了档案管理工作制度化、规范化、标准化。根据公司自身实际，制定了档案收集、整理、归档等各项管理制度和档案人员岗位责任制。严格按照DA/T28-2023国家重大建设项目文件归档要求与档案管理规范及GB/T11828-2000科学技术档案案卷构成的一般工作要求的规定，并对照广西重大建设项目档案验收办法（桂档发【2023】2号）的要求，进行档案资料收集、整理、移交、归档，确保
22、档案资料的质量。 （四）加强学习培训，不断提高档案人员业务素质 防城港市临海工业区供水项目一期工程是广西北部湾经济区基础设施建设的重大项目之一。防城港市群峰水利供水有限公司为建设项目业主，在项目决策、设计、施工招标、施工、竣工、竣工验收、试投产等各阶段，形成了大量的档案资料。如何将这些资料齐全完整收集归档，是档案人员的一项艰巨任务。为提高档案人员业务素质， 3 确保项目档案资料齐全、完整、准确归档，公司采取培训及订购相关档案管理规范书籍自学方式，不断充实档案人员的专业知识，提高专业技能。不管是市里还是自治区档案局举办的档案培训，公司都积极组织档案人员参加；2023年、2023年还分别参加自治区
23、档案局举办的档案人员上岗培训、档案业务学习培训，并取得上岗资格。另外公司还购买了建设电子文件与电子档案管理规范、文书与档案管理基础、城市建设档案管理信息系统等书籍给档案人员进行学习。通过一系列多种形式的培训学习，不断提高了档案人员的业务素质和专业技能，使公司档案管理水平有了较大的提高。 三、项目档案的完整、准确、系统性 为保证档案资料的完整性、系统性和准确性，做到多措并举、多管齐下： （1）实行包保管理。按照专业对口的原则，副总经理专职主管部门，部门主管负责本专业资料整理、归档，承担主要责任。 （2）实行审查制度。所有资料或文件归档前的程序为：施工单位提交档案资料监理部门审查业务主管部门审查报
24、档案室审查确认，保证归档资料齐全、完整，案卷标准规范。 （3）实行定期检查制度。采取定期和动态相结合的方式，对档案归档情况进行检查和抽查，发现问题及时改正。 四、项目档案整理与归档情况 目前，已完成该项目建设全过程的文件收集、整理、归档及分类、组卷、编目等工作，共形成档案857卷，其中建设单位457卷、施工 4 单位389卷、监理单位11卷。群峰公司档案室组织了业主、设计、监理、施工等方面有关人员，依照重大建设项目档案验收办法进行了全面自检，认为整个工程项目档案基本做到了竣工档案资料的收集、积累与项目建设同步进行。凡应归档的竣工图、交工资料等已达到了齐全完整并符合归档文件的质量要求。 五、项目
25、档案的安全 公司档案的安全管理是档案保管工作的重中之重。为了保证档案的安全，档案库房配置了铁柜、铁门、铁删，达到防火防盗等要求。另外还配备了空调机、排风扇、灭火器等必要的档案保护设备。使用归档文件材料符合耐久性要求，全部使用无酸档案盒。因此，档案保管安全可靠。 六、存在的问题及对策 目前，公司还未建成新办公楼，因此档案库房稍微窄小，待下一步规划办公楼时予以解决。 推荐第6篇：高职艺术专业学生辅导员管理工作浅议 高职艺术专业学生辅导员管理工作浅议 摘要:为了适应新时期高技校思想政治教育的需要,必须加强对广大学生的管理,以确保各类合格人才的培养。根据学生的不同特点,有针对性地采取多种管理手段,从学
26、习理论、情感教育、心理特征、人格魅力到心理角色的转换、培养良好学习风气再到做好特殊学生的疏导管理,以便进一步切实有效地进行引导、教育工作,将学生培养为适应新时期需要的合格艺术人才。 一、认真学习、领会中共中央、国务院的16号文件和会议精神,加强政治理论素质 当今社会正处于一个社会转型、经济转轨的特殊时期。这一时期广大学生易受外界各种思想意识的冲击,有可能形成不良影响。为了将他们培养成社会主义事业的合格接班人,我们更应增强广大大学生的政治意识。而要做到这一点,首要的是辅导员要认真学习、领会中共中央、国务院下发的关于进一步加强和改进高、职院校学生思想政治教育的意见、全国加强和改进大学生思想政治教育
27、工作会议精神以及教育部、学校等下发的各种文件,使自己具有过硬的政治理论素质,并在16号文件和会议精神的指导下,增强广大学生的政治意识,用党的先进理论武装学生的头脑。党的先进理论的传播要建立在学生党建工作的基础上,我们首先要在学生中建立起党的组织,选拔一部分各方面表现突出,尤其是政治过硬的学生,将其吸纳到党的队伍之中,然后使之发挥自身的带头作用,带动广大学生不断增强政治思想素养,将他们培养成为德才兼备、又红又专的合格人才。 二、实行情感管理、因势利导、关爱激励 关爱学生既是辅导员工作的重要内容,也是辅导员凝聚力和动力的源泉,只要辅导员付出心血和汗水,就一定会得到回报。辅导员对学生的管理和进行思想
28、政治工作,应施之以爱,动之以情,令学生在学习生活中得到信任、鼓励和鞭策,从而养成自尊自爱、积极进取和健康的心理状态。这不但是辅导员工作追求的效果,也是大学生成长和发展的必要条件。 艺术专业学生很明显的一个特点就是感情丰富细腻,容易和老师建立起感情。如果辅导员把班级看成一个大家庭,常为学生着想,对其进行无微不至的关怀,那么辅导员就能在学生的心理上建立起道德规范和权威,也能使学生在温暖大家庭里找到自己的归属和寄托,从而形成一个有较强向心力和凝聚力的班集体。良好的师生关系是辅导员开展工作的一把金钥匙;而建立融洽、相互信任的师生关系最有效方法就是情感交流。学生把老师当成知心人,就乐意把自己的内心世界袒
29、露给老师,这样辅导员就能够准确地把握学生脉搏,有的放矢地开展工作。情感管理成功的关键,是辅导员老师必须有自我奉献的精神,要以德服人、真诚待人,这样,学生才能交心。有的艺术生的个性非常明显,他们的独立意识强,崇尚自由,强调个性蔑视共性;喜欢和有共同喜好的同学相处,很难接纳意见相左的同学;经常搞小团体活动,而团队合作意识不强;日常生活中总喜欢出风头,彰显自己的个性;虽然也明白三人行必有我师的道理,却不愿主动接纳别人的忠告和建议,甚者还会反其道而行之,个性十足,反叛精神十足。事实上,越是这样的学生越是需要关心,一方面,他们的不和群是各方面原因综合造成的,对这一群体,辅导员更需多加关怀;再一方面,这类
30、学生易出心理问题,因此也更需多加留心。 三、把握艺术专业学生的心理特点,“对症下药” 艺术专业学生,因其长期进行专业训练而形成了独特的个性心理特征。艺术类学生思想和行为具有浪漫色彩,思想活跃,对外界刺激敏感,思维角度独特,作品富有创造性;同时,思想行为往往过于浮澡,对身边的规章制度置若罔闻,不修边副,不愿接受纪律约束,把邋遢当成艺术家的气质;创造性与随意性较大。反映在日常生活中,则表现为他们往往在衣着装扮方面表现出个性、前卫的特点,喜好跟随时代的潮流,别出心裁、与众不同。在待人接物方面情感丰富细腻,个性张扬偏激。他们重视个人价值实现和自主独立的生活方式,然而在追求个性发展的同时,也容易张扬和产
31、生偏激性,对自己的评价有时会脱离客观现实。正因如此,艺术专业的辅导员老师必须把握好学生心理特点,有针对性地开展工作。首先,严格执行学校规章制度,通过强化手段使学生形成思想的定势。在新生入校之际,就对其大力宣传校纪校规,使学生有一种先入为主的观念,促使其增强自我约束能力,养成自觉遵守纪律的好习惯;其次,利用艺术专业大学生的专业特长和高校学生社区组织、社团组织,开展多姿多彩的文体活动和有特色、有影响的学术活动,活跃班级文化,营造健康向上的氛围,用艺术的形式宣传正确的人生观、价值观和世界观,让学生从中受到启迪,把爱国主义、集体主义和社会主义教育贯穿其中,使学生的思想在活动中得到提高和升华。同时,通过
32、活动可以增强学生对班集体的归属感,可以促进师生与同学之间的情感交流,使学生感到充实,客观上又抵制了社会上一些不良风气的侵袭,减少学生意外事故的发生;第三,艺术专业学生典型的外倾型性格特点要求辅导员在做学生思想工作时,要讲究方法和策略,以说服教育为主,注意疏导,循序渐进。如果只是一味加以训斥,易引起学生和老师之间的冲突,使学生产生逆反心理,造成不良后果。 四、人格魅力的感召 良好的人格修养,对于辅导员开展学生工作有重要意义。我们常有这样的体会:学生因敬慕某位老师而喜欢与他接触,愿意接受他的批评、教育和帮助,否则,情况恰恰相反。乌申斯基早就说过:“在教育工作中,一切都应以教师的人格为依据,因为教育
33、力量只能从人格的活的源泉中产生出来,任何规章制度、任何人为的机关,无论想的如何巧妙,都不能代替教育事业中的人格作用。”辅导员是塑造学生灵魂的工程师,从学识到作风,都应是学生的表率。这是因为在学生的心目中,辅导员是最可效仿的对象,辅导员的一言一行都会对学生产生巨大的影响。因此辅导员就必须首先具有良好的人格修养,在日常工作中才能处处为学生做出表率,用积极的思想和行动去影响和带动学生,凡是要求学生做到的,自己必须首先做到。一个人若想教育人必先受到教育,在形成良好的人格修养之后才有资格和资本去教育他人,只有这样,才能从心灵上与学生之间架起一座信任的桥梁,只有这样,才能使他们心悦诚服地接受老师的教诲,从
34、而使教育获得良好的效绩。 五、心理角色的转换 辅导员在对学生思想教育过程中,为了达到预期的目的,应该有意识地与学生变换一下角色,这样能收到事半功倍的效果。其一,要做学生的朋友。不仅要做学生的“良师”,从正面对学生进行说服教育;更要是学生的“益友”,在日常生活中通过大量的非正式交往对学生产生积极的引导作用。这两种角色既相互区别又相互依存、相互促进。要成为一名优秀的辅导员,就必须二者兼顾。其二,要做学生的“同学”。 做学生的“同学”,是指辅导员应以班集体普通一员的身份与学生进行交往。在心理上,辅导员必须站在学生的角度去思考问题,实现“心理位置转换”。在行动上,辅导员更应把自己转换为学生的角色,在整
35、个工作中,以平等的身份与和蔼、友善的态度待人处事。其三,要做学生的“学生”。孔子曰:“三人行,必有我师焉。”高职院校学生思想活跃、自主创新能力强,想要做好一名辅导员就必须不断地向学生学习,从另一个侧面不断加强自身的修养与素质。而且在向学生学习的工程中,会使学生因认识到自己在某些方面有能力充当辅导员的“老师”而增强自信,从而不断地自觉进行新知识的学习,力求早日成才;除此之外,还能为学生树立一个诚实、谦虚的榜样,使学生认识到“知之为知之,不知为不知”,而不会因为在某些方面不足而产生自卑心理,进而不愿向他人求教、与他人交往。当然,师生之间的非正式交往比正式交往更具有复杂性。因此,辅导员还应该随时随地
36、、因人因事地正确转换自己的角色。但角色的变换是为了实现教育目的,切不可消极变换而脱离教育目的,致使师生交往发生质变,甚至产生逆反效果。所以,角色转换还必须遵循适度性原则。 艺术类学生因其在培养模式、课程设置、教育环境、教育方法以及学生的学习心态等方面,都具有很强的艺术教育的性质和特点,专业性和独特性程度较高,因而辅导员工作也更具挑战性和难度。所以,辅导员在具体工作中,不但要运用好每一种管理手段,而且更应创造性地将各种管理手段有机地结合起来。单一的管理手段是一种贫困的管理手法,只有将各种管理手段综合运用,才可能把工作多层次、全方位地开展起来,落到实处,收到好的效果。由于辅导员的工作对象是情感丰富
37、、思维活跃、素质不 一、能力各不相同的广大学生,他们作为社会成员的一份子,每个人都是社会意识的集合体,所以,教育管理工作任务艰巨。这对辅导员工作的要求,也就相对更高。于是,涉及到辅导员工作手段,还必须不断探索创新,以求事半功倍。 推荐第7篇：驾驶员培训管理工作汇报 驾驶员培训管理工作汇报 驾驶员培训是道路运输行业的重要组成部分，是道路运输安全的第一关。从源头上加强驾培行业管理，提高驾培教学质量，意义重大。一直以来，在所领导的正确领导下，我们严把驾驶员培训质量关，确保为社会输送合格驾驶员，促进了驾培业健康有序发展，取得了一些明显成绩，受到上级领导的肯定和表扬。 一、我县驾培行业现状 1、驾培机构
38、情况。我县目前有2家二级普通机动车驾驶培训机构，教练车辆共98辆（11台大货车、87台轿车），从业人员约133人，年培训能力8000人左右。 2、驾培股人员、装备情况。县运管所2023年设立驾培股，在市运管处驾培科的指导下开展工作，现有工作人员3名，大专学历。股室现有电脑3台，打印机2台，打印复印扫描一体机1台。 二、工作基本情况 1、推进规范化管理，严格落实质量信誉考核制度 今年以来，我们从建立健全对驾校的管理制度入手，多次深入各驾校现场办公，指导驾校制定和完善了诚信服务承诺、文明办学公约、各项管理制度，统一了管理档案、基础资料。在此基础上，严格落实质量信誉考核制度，将质量信誉考核情况作为驾
39、校等级评定和业务发展的一项重要指标，采取听、查、看的方法对驾校进行现场考核，当场将考核情况反馈驾校，提出存在问题，明确整改期限，并对整改过程进行跟踪。 2、加大监管力度，教学培训行为不断规范 一是严格落实教练车辆管理制度。对各驾校教练车辆逐车进行了审核，完善了安全设施的配备，统一了教练车辆的标志标识。严格落实教练车辆维护和检测制度，确保了教练车辆技术状况良好，保障了学员和教练安全。二是严格落实培训记录制度，规范教学行为。把培训记录和教学日志的填写作为规范各驾校教学培训行为的主要手段。各驾校在教学中必须按要求填写培训记录和教学日志，由运管所初审后报市运管处签署。通过严格落实培训记录和教学日志制度
40、，确保了驾校按照交通部编制的教学计划和教学大纲进行教学。三是严格落实IC卡教学制度。各驾校在教学过程中必须规范使用IC卡计时，对不按规定使用IC卡的驾校停签培训记录。通过这些举措，使驾校的教学培训行为不断规范，确保了驾驶员的培训质量，促进了行业发展。 3、加强行风教育，切实抓好教练员队伍建设 我们坚持把教练员队伍建设作为驾培教学质量的重要保障，今年上半年，我所结合教练员诚信考核暨行风建设活动，对各驾校管理人员、教练员进行集中培训，并将培训考核结果作为教学资格管理、先进个人评选、驾校综合考核的重要指标。对各驾校教练员的“三证”（身份证、驾驶证、教练证）进行了审核，严格落实教练员持证上岗制度。通过
41、一系列行之有效的措施，使我县驾培师资力量有了明显的提升，行业风气得到了净化。 三、存在问题 1、教学大纲执行不到位，教学计划和课程安排不够详实；理论教学特别是安全教育和职业道德有待加强。 2、教练员教学行为需进一步规范；个别驾校教练员再教育培训工作未扎实深入，存在走过场现象；少数教练员工作态度野蛮。 回顾今年以来的工作，我们之所以能够较圆满地完成各项工作任务，主要得益于以下几个方面；一是所领导的重视、理解和支持；二是兄弟股室的配合与理解；三是股室同志的团结协作、努力工作。在总结成绩的同时，还应看到存在的问题和不足：一是工作缺乏主动性、预见性；二是有时工作安排不太合理，有顾此失彼现象，这些都有待
42、于我们在今后的工作中改进和提高。 四、下步工作打算 在今后的工作中，我们将积极适应新形势的要求，以为社会和运输市场培养合格驾驶人才为己任，以创新的精神完成好各项工作，加强行业自律和行政监督，使驾培行业沿着科学化、信息化、规范化、法制化的发展轨道科学发展。 推荐第8篇：辅导员助理工作 作为辅导员助理的工作总结 一学期的辅导员助理工作即将过去，初次担任辅导员助理的职务，我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任11级建工11102班的辅导员助理以来，根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作。 首先从本班学生的学习，思想特点入手，加强思想教育，并积极组织参加各项院校活动，发挥
43、本班同学的特长，以勤补拙，班级各项工作收到一定成效，也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设，学风建设和组织参加活动三个方面总结如下: (一)班级的班风建设 针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己，生活比较节俭，思想上都积极要求进步的特点，从入学开始，就提出了团结，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下： 抓好学生的思想教育工作，开学初始就在班集体中形成了的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会，以自身的经历现身说法，帮助学生正确认识自己的学习
44、，思想水平及能力，以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会，帮助学生正确认识现在的人才需求形势。 组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会和团干部，充分发挥学生的力量。培养他们自我学习，自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。 利用多种机会与班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭学的岗位，其工作和学习得到了各位老师的认可；对于对专业没有兴趣的，打算换专业的学生，耐心疏导，
45、讲明道理，帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。 建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约束。 班级的学风建设 针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己的特点，狠抓班级学风建设。措施如下； 严格考勤制度和晚自习制度，辅导员和辅导员助理不定期抽 对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。 召开学习经验交流会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流，提高全班学习水平。 班级活动组织参加情况： 坚持每两周班会和团会的制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看
46、待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。 能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺，体育骨干少的客观因素，辅导员多下功夫，在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的设计、摄影大塞；十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。 针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，由班委会组织，我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如班级联谊晚会，进一步增强了与学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力。 考虑到学生大部分是外地来的，尽量关心他们的日常生活，更注意关心贫困学生的衣食住行，尽全力想办法，为他们提供可能的勤工助学岗位。以及申请助学金，并经常鼓励大家好好学习专业文化知识，积极向上，争取能够拿到国家励志奖学金和国家级奖学金！争取在各门专业技术上也在全国的比赛中获奖！ 我相信一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点，我相信建工11102班是个优秀的班集体，以后也是。他们团结一致，努力拼搏的精神也会一直保持下去，我相信这个班级在未来的路上会发展的更好，这个班级的每位同学在自己以后的人生路上也会更加辉煌！ 当然，在工作中我也发现自身的很多不足，对于学生的一些思想动态没有及时掌握，和学生的交流还很不够，对于一些学生干部的培养和使用还欠考