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1、最新人教部编版高一历史必修中外历史纲要下册教学计划+教学总结（2篇） 最新人教部编版高一历史必修下册教学计划时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段。为了 使本学期的教学工作有计划有步骤地进行，顺利地完成我所承担的教学任务, 特结合新版部编教材制定本学期的历史教学计划如下：一、学情分析通过高一上学期的学习，绝大部分学生已经开始适应高中的学习节奏， 从上学期期末检测结果来看，接近半数的学生比较好的掌握了已学内容。部 分后进生进步明显，整体学习范围浓厚，形成的良性竞争，极大的促进了学 生的学习。但是还有部分学生诸多不足，历史基础知识比较薄弱，理解基本 的历史概念、历史结论浮于表面，
2、还不能体会其中所蕴涵的历史思想和方法， 以及它们在后续学习中的作用，所以高一下学期历史教学仍应注重基础的培 养和兴趣的培育。二、教材分析高一历史必修中外历史纲要下册总共分九单元，23课，讲述的是世界历 史，课本按单元学习主题编写，梳理基本线索，小结重要内容。书中还设计 了一些开放性的栏目，旨在启发思维，提倡各抒己见，答案不止一个。1 .特点：政治思想性强，思想性和科学性统一；可读性强、重点突出； 图文并茂，趣味性强；启发性和生动性结合；注重培养学生创新意识和实践 能力。2 .重点及难点：如何认清世界历史的发展，了解国情，提高认识、培养归纳综合能力。三、教学目标.增强学生对历史的学习兴趣。1 .
3、使学生掌握重要的历史事件，历史人物，历史现象。2 .理解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。3 .培养学生识图、读史料的分析能力，引导学生学会收集、整理和运用 相关的历史学习材料。4 .启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认 知活动。5 .注重培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能 力。6 .完成中外历史纲要下册的教学任务，争取平均分、优秀率、合格率都 超过上学期。四、教学措施1 .认真钻研教材和新课程教学目标和要求，备好每节课，明确重点、难 点，在传授知识的基础上，进行思想教育和能力培养。2 .加强同科老师的合作，充分发挥集体的智慧
4、，使集体备课落到实处。3 .讲究教学技能和教学艺术，加强课堂教学的设计，增强趣味，幽默感。4 .要充分运用多媒体，以教学的直观性，调动学生学习历史的积极性和 兴趣。5 .在教学中注重改变学生的学习方式，从学生的实际出发，注意调动学 生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。6 .注重发挥学生的主动性，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。7 .成立历史学习小组，互出测试题，切实提高历史学业成绩。8 .进行国情教育，增强时代责任感，让学生了解认识中国近代的屈辱史, 内外对比，更要为国争光，树立民族自尊、自豪、自信的精神。
5、五、教学进度安排全期共17教学周，每周7课时。周次内容第一周第1课 文明的产生与早期发展 第2课 古代世界的奴隶制帝国 第一单元测试第二周第3课中古时期的欧洲 第4课中古时期的亚洲第5课 古代非洲与美洲 第二单元测试第三周第6课 全球航路的开辟第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变 第三单元测试第四周第8课西欧的思想解放运动第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立第四单元测试第五周第10课影响世界的工业革命第11课马克思主义的诞生与传播第五单元测试第六周第12课资本主义世界殖民体系的形成第13课亚非拉民族独立运动第六单元测试第七周月考；试卷讲评第八周第14课第一次世界大战与战后国际秩序第15
6、课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践第九周第16课 亚非拉民族民主运动的高涨第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成第七单元测试第十周期中考试试卷讲评第十一周劳动节第十二周第18课资本主义国家的新变化第19课社会主义国家的发展与变化第十三周第20课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展第21课 冷战与国际格局的演变第八单元测试第十四周第22课 世界多极化与经济全球化第23课和平发展合作共赢的时代潮流 第九单元测试第十五周期末复习第十六周期末复习第十七周期末测试补充说明：若校、区、市有调整，则相应调整。最新人教部编版高一历史下册教学总结在这学期的教学中，我严格按照学校要求，努力做到备好每一节课，
7、上好 每一堂课。课堂上力求贴近学生实际。在传授知识的同时也注重了学生的思 想品德教育。通过本学期的努力，学生良好的学习习惯的养成起到了很大的 作用。使学生能够学有所得，同时也使学生能够较好地掌握历史学科的基本 知识、基本技能及方法。现将本学期的历史教学工作总结如下：一、努力提高自己的业务水平。本学期，我努力提高自己的业务水平，一方面，认真学习新课程标准， 并在实践中提高自己的教育教学能力；另一方面，加强业务学习，不断提高 自己的业务水平，这样才能适应教育事业的发展。同时多听其他老师进行教 学，学习他们先进的教学理念与教学方法。只有这样才能适应新形势下的教 育教学工作，提高教学水平和能力。除此之
8、外，还积极参加学校组织的各种 培训与学习，以充实自己，丰富自己的理论知识。二、改进教学方法，不断提高课堂教学效率在教学过程中，本人采用了理论联系实际、注重方法、讲求实效的教学 方法，注重学生能力的培养和提高，重视学生人格的塑造，把思想品德教育 放在首位。同时充分发挥学生的主体作用。重视教学研究和实践，不断总结 教学经验与教训，提高自身素质。同时，注重与其他教师交流和沟通，学习 别人先进的教育教学经验并加以吸收借鉴，来丰富自己的教学经验和提高自 己的教学水平。针对我校教学特点，教学中注重落实课堂教学改革，采用多 种教学方法去提高课堂效率，使学生能够在轻松愉快的气氛中掌握知识。并 且注重知识和能力
9、的培养，对学生进行思想品德教育，提高学生对历史学科 的兴趣，增强学生对历史的学习兴趣在思想上给学生以极大的鼓舞，让学生 在学习中得到提高。使他们逐步认识历史学科的重要性和必要性并且产生兴 趣。三、重视培养学生的创新意识，培养学生的创新能力在教学中，我十分重视培养学生的创新意识，培养学生的创新能力。同 时也注重学生良好习惯的养成，从而达到良好教育的目的。我认为：一个教 师在任何时候都不能忽视自己的教学思想。一个好的教法能使学生接受，使 学生喜欢听；教师在课堂上讲授得生动，吸引学生注意力，从而调动学生学 习的积极性和主动性；使课堂气氛活跃，提高课堂教学效率；教学方法得当， 教师讲解清晰，学生能听懂
10、、会讲，并能应用所学知识去分析问题。以求在 学习中获得知识，在知识中获得经验，从而进一步提高教学质量。做到精心 备课、精心评课，把好每一个环节；上课时注意创设生动活泼、轻松愉快环 境；认真备课、上课、听课、评课；认真批改作业；不做与教学无关的事。 坚持每节课都要进行正常、有效、有质量地上好课。四、加强教学基本功的训练，提高教学质量我还能做到教态自然，态度和蔼，语言幽默，采用符合学生年龄特点的 教学方法来教育学生。同时，为了更好的掌握每个学生的学习情况和学习方 法，我也进行了大量的练习，做到及时准确的反馈给学生，促进了学生的进 步。同时对于学生的作业也做到及时批改，做好课后辅导工作，针对学生的
11、作业情况进行分析，并对学生认真讲解，避免遗漏，同时做好学生的思想工 作，对学习态度差的学生认真进行个别辅导，努力让每一个学生都能掌握知 识，培养能力。使他们都能健康成长、全面发展。五、教学过程中存在问题在教学过程中，我还存在着很多不足，主要表现在：在教学方法上还不 够灵活多变，还没有把课堂中一些有趣味、有挑战性的问题引入课堂，在课 堂上我不够大胆。有的学生不能很好的理解知识，甚至有抵触情绪，影响教 学效果，甚至影响到学生本身学科素养的培养，所以，在这方面我做得还不 够好，没有发挥好应有的作用。对学生思想教育方面还不够。对学生情感上 需要去耐心细致地引导。对学生存在着不少不足之处。如有的学生，学习上 不够主动；有的学习方法不够灵活，有的学习态度不好；还有一部分学生不 够爱讲话等，这些都是导致我不够认真地主要原因所在。今后我将继续努力 改正缺点，以更好地服务于学生为目的努力做好学生的思想工作与生活工作 中教师形象，注意加强学生的思想教育。不断改进方法，提高自己教学水平， 做到上、中下功夫，争取让学生有所收获。总之，本学期我虽然取得了一些成绩，但与新的形势、新的要求相比，我还有一些差距，但我坚信，只要有一颗永不言弃的心，一定会有所获。