初中体育双手胸前传接球教学教案.docx

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1、篮球:原地双手胸前传接球技术初三、1班 人数:44人 教师:王贵兵 时间:20xx年12月2日教 学 目 标1、认知目标:了解原地双手胸前传接球技术的动作要领,积极参与课堂练习,并了解行进间双手胸前 传接球技术要领。2、技能目标:使85%的学生能初步掌握原地双手胸前传接球的动作要领。3、情感目标:激发学生的积极性和创造性,增强学生的团结协作发奋向上的进取精神。重 难 点重点:持球动作止确,传球时的翻腕、拨指和接球时的后引缓存难点:上下肢的协调用力和手对球的控制能力器材保障篮球场1个 篮球45个课序教学内容要求教学实施步骤教师活动学生活动组织队形开 始 局 部2 分 钟1 .整队集合2 .师生问

2、好3 .清点人数,安排见习生4 .宣布本课内容及要求教师精神饱满,做好各 项准备工作。理论提示:同学们在平 时打篮球的时候有没有 遇到过这样的问题。传 给队友的球队友接不 住;队友传给你的球, 你接不住,手还打的 疼?遵守体委要 求,迅速整队 报告。学生集合站 队要快。40000000000300000000002XXXXXXXXXX1XXXXXXXXXX准 备局 部6,一、准备活动1、绕场慢跑2、热身操1)腹背运动2)体转运动教法:1篮球场慢跑(3圈)2全体同学拿球1、听清口令2、按要求做 动作3、积极参与4、互帮互学f c/勺3)体侧运动4)弓步压腿5)踏步运动3、熟悉球性1)手指拨球2)

3、双手抛接球3平安教育、动作不易 过快。根本 局一、原地双手胸前传接球部技术1、传球:学生呈四列 横队集合。4000000000030000000000121)特点:双手胸前传2 X X X X XX X X X X接球是比赛中运用很广泛1 X X X X XX X X X X的一项技术,具有传球快 速有力、准确性高、容易 控制的有点。2)动作要领:双手持 球于胸腹之间,掌心空出, 大拇指相对呈“八”字,原地双手胸前传球技术1、讲解示范认真听教师 讲解技术动 作,仔细观两肘自然弯曲于体侧,眼 睛平视传球目标。身体前 倾,两臂前伸,手腕向大 拇指方向内旋外翻、手指1)示范完整动作2)讲解原地双手胸

4、前传球技术动作要领察,积极思考 问题。40000000000用力向两侧拨球将球传 出。3)重点重述掌心空出向两侧拨指3)重点重述4)组织学生进行分组练 习,两人一球。5)在分组练习时,巡回 指导,纠正个别动作两手侧平举 呈体操队形 散开,进行分 组练习。300000000002XXXXXXXXXX分组练习原地双手传球技 术1 X X X X XX X X X X分组原地练习2、接球:1)动作要领:两眼注视来球方向,两臂前伸迎 球,双手手指自然张开, 大拇指相对呈“八字; 当手接触球时,两臂顺势T曲肘后引缓冲来球力量, 减小惯性,两手持球于胸 腹之间(方便与其他动作 相结合)。2)重点重述两臂前

5、伸迎球原地双手胸前接球技术1、讲解示范1)示范完整动作2)讲解原地双手胸前接球技术动作要领认真听教师 讲解技术动 作,仔细观 察,积极思考 问题。40000000000后引缓冲3)重点重述30000000000继续分组练习,注意接球4)组织学生进行分组练两手侧平举技术要领习,两人一球。呈体操队形4)在分组练习时,巡回 指导,纠正个别动作散开,进行分 组练习。2XXXXXXXXXXX1 XXXXXXXXXXX分组原地练习i(r二、游戏比赛一一“z字形传接球游戏规则:所有同学分 为两组,相对站立,每组 1个篮球,从1同学开始, 将球传给2同学,2同学 传3同学,以此内推,当球 传到最后一位同学后,最 后一位同学又将球原路传 回,直到球又回到1同学 手中时该组比赛结束;比赛方法:先将球传 回1同学手中的组获胜。输的一组同学,全体 20个下蹲。组织学生进行游戏比 赛,做好裁判,按老师安排 进行分组。认真完成游 戏比赛。1 234 /5 6 /78 19-20结 束 局 部3 分1.放松运动深呼吸大腿,手臂肌肉放松教师带着学生一起做放 松运动总结这堂课:回忆重点。学生练习自评互评40000000000300000000002XXXXXXXXXX1XXXXXXXXXX

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