《幼儿园：1-教案：中班绘本《14只老鼠的秋天进行曲》-.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园：1-教案：中班绘本《14只老鼠的秋天进行曲》-.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中班绘本14只老鼠的秋天进行曲执教人：谷生琼活动目标：1 .欣赏故事，理解故事内容，能用语言大胆表达自己的想法。2 .让幼儿通过语言表达与动作相结合的形式充分感受故事中的童趣。3 .体会小熊从羡慕别人的尾巴到喜欢自己的尾巴的情感经历。活动准备：故事PPT、背景音乐、绘本活动过程：一、导入绘本.（一）教师出示绘本14只老鼠秋天进行曲，请幼儿观赏，激发幼儿倾听故 事的兴趣。（二）师:今天我们要跟着一群小老鼠去秋游了，会发生哪些有趣的事呢？二、初步阅读（一）观察封面，了解主角。师:封面有谁，他们有哪些衣服特点？（二）结合PPT阅读，幼儿倾听，初步了解故事情节。1 .故事读完了，里面一共有几只小老鼠?
2、说说你们最喜欢哪只小老鼠，为什么？2 .在这里面发生了哪些有趣的事？.三、关于捉迷藏的事（一）故事中谁先被找到了?请大家看看，其他老鼠躲哪里了？（二）你觉得谁躲得好？最不容易被捉到呢？（三）你们玩过探迷藏吗?怎么玩?如果是你，你会怎么躲？四、关于游行的事（一）分别有谁来参加游行?他们分别做什么？（二）老六在哪里找到的?你们觉得他躲得怎么样？（三）爷爷奶奶会对老六说什么呢？五、秋天的想法.（-）关于秋天，你们又会想到什么呢？（二）小组交流，与全体孩子分享。（三）每组小朋友说说自己的想法。（四）轮流分享，教师小结。六、谈谈你对老鼠一家的感受（-）你觉得他们老鼠-家怎么样?感觉是怎样的一家人？（二）小结在看到老鼠们寻找老六时的焦急心情，真为他们的亲情所感动。幸好 找到了，同时还找到好多好吃的食物。