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1、2.再拼音,现的地书写词诲.（4分）热泗期中评价试卷时间，90分仲满分，100分庖序听力训绛二三W五六七八总分得分听力训练先认真审题，听老师读两遍材料.再回答问题。（7分）.填空.（3分）梆树在中国已有 多年的栽培历史.次于,一般存命为少数的可达到 以上，怫树经常采用 的方式来繁殖.因为柳亍 洞音厮以古人常常以柳崂如达依依惜别之情.1 .判妣下面的说法的正误正确的错误的画“X”.（2分）柳忖不但适应能力极强,而且畀类繁多.（）2）脚的只能用于园林景&中的绿化.（3）诗姓小雅采毁里一首我往矣杨柳依依.是最早表达情利之意的诗句.（4广此夜曲中闻听柳,何人不起故园情.是村现的诗句.请按照要求写出材料
2、中描写梅树的诗句,（每组写一个（2分）惜别之意2味觉存天。积累运用一、认真审整，完成字词练习。（22分）1. nr_出加点潘误的读音然后将正的读音写在方面的括号里.（4分）A.毛秘(tdn)单机bd）tJttS(hudng)()K di0(pTn)纪淑心卷起（I6n）()C. ihjon)fci(yb燧炸（bdo）()D.朴余（3） *M(xong)0隹(zdo)()4,把词语补写完整,然埼选词填空.（10分）（）打簸铁技高一（ ）居高（）T,*（ ）出心放心（）肉跳（11李明在比赛中，以大比分逼遥领先轻松获胜.（2）小明在课间看起画报.全神灰注.,竟然没注意到老体走到 他“边.二、照样子，按
3、赛求彷写句子。（6分）1描写运动场上热闹的气,削.（2分） 例:到了正午天安门广场已经成了人的海洋红邳动像海上的成浪.2,描写爸爸看球赛人建的样手.（2分,例：偏偏后面的同学不熟展看得人了迷伸长聆干恨不能从我们的肩礴 上探过来.X发挥想象.写出沉默中桑康的心理活动（2分）“走打是，”文夫强隔地说Jit天气真赴港更名！可是有什么办法“1!” 两个人况跌了 一阵.三、回耳课文内容，完成练习。（10分）.那些小丘的线条是那么柔关,就像只用螺色不用墨线勾勒的中国 西那样到处轻轻流入云际.2海上正起看见外面乂黑乂冷.这间渔家的小屋里却温而舒适.”这句温借 描写夹女主人的勤劳能干出F1小说九作者是俄国 文
4、学家.3,纸写诗句.在日积月累中.我想受到孟耕然“待到由H1U的朋 友间的深情厚近;欣赏到朱木所绘”等闱识将东风面.” 的春天的绚涌多彩:胡情到知圆-乡音无改鬟毛衰” 的无奈和康冰:想动f诸葛亮-鞫射尽瘁,”的无私奉献新博： 体会到瞥植.捐躯赴属难”的壮志豪情.阕读感悟四、阅读课文片段，回答问地。（8分）五位壮士应立在候才山W峰,隗望者货众和群队主力远去的方白.他们0头 耍矍还在向上般的被人险上G出做利的41悦.康大马玄玉米.动地说丹右旬， 我旬的任务般科完成了！”说头.他把辱女从故人手里牛来的怆砸碑了 然后丈到 悬度迎上修号次发起冲烽一样.第一个嫉身R下深谷.战士包也品片提晌,和蕤从悬崖往下
5、成,棘牙山上响起了他旬壮烈东迈的。号声,一打倒日本*国土文广”中国共产亳万岁！”这是其草的中国人艮柴搔不屈的声音！这声皆惊天动地,壮山河！1 .“昂首挺胸”中“首C的意思是（1分）2”这声音”指的是什么？在文中用-_一0出来.（1分）X建文生动地搞笃了五壮士跳崖时的、和,表现了他们 的英雄形较.（4分）4.选文第一自然段中的何谓“屹立“换成“站立“.好不好？说说你的理由.（2分）五、阑读下面的材料，回答问题。（4分）【材料一】&阳区杨忠共从1979牛开幅用拴破也、卖福正*Ht下表的他时搀 报助贫国生.据当地教青年CJ极电统计：30 5今会,交他扣助的学校有20多所. 金达10多万元.杨忠兵说,
6、能把爱。奉被痔我于的,是自己最大的快乐.【材料二】枝的军是名食心公4忐思*,他投黄逾300万元创办昊阳展悠特殊 学怆,林蝌自闭戏以及其他督摩儿童.他说尽管务华都还站收,住看到有孩子收 利转入普通学校，*刑我于旬每天*法岁自己能为这些孩子AMa.交心就党得 很满足,很快乐.1 .这两则材料反应的一个共同的主逐是，2 .请你围绕这个主山写一条宣传标语.六、阅读短文，完成练习（10分）把门己扪出去友友3岁那年哲爸在一埼军稿中我生了里治的重担落在妈妈一个人上. 和玛姆相依为命的0千很清苦.生港电JlUi据.老拜常常会在班上蛆奴一些向黄田山区的小朋友希砍据物的活动.修次.总 卦同学们先恐后地拿，本花气和
7、玩具拄依电上讲台，有京的眼冲就得演了下 她也很想一黑金心可是他什么也没有啊.连个倬样的玩具也没有令.友年很想向叔妈要点代.嚼依H是一个硬币.于是他不能这么世双言是个 懂事的孩干,她如逋马妈委R触起自己和弟弟的堂港已短很不空务了.那天班上再次牵行向瓠凡挣领的活动.放学时,友友就响了老算办公室 的口.夕阳金色的余坪里,每骞兴高采烈地跑回东，地兴地去诉/科曼把自己授 出去.我到孤儿院去.JL号号籍地地烫着自己友客忙解修说我是说我携用未 去加孤儿花的小朋友们一起玩 ,我想他们没有亲人.一定太甚校了 .”姆嫣性素把京零排在怀里眼里溢满了泪花.第二天妈妈看去定余到了孤儿吃.接下来每个周末寺士如此.中不能*
8、出总幕儿院的小朋友钊和余友在一起玩得很开年或为孤儿忧 的女子们摘了一片快乐的天玄.那些快乐美好的日于停时了她和买儿吃的小 朋友a的箜个学年.多年后零伞长大了，青了著名的残缝.当年孤儿院的小朋友来布,也有了不 小的就此他们一知被请到了电视台.而叶%头.来科说臬宾菜儿花的小朋友 最客要g是大本的关怀加n底.当年寄零装了件很了不起的事情地/诉我比杞 我*期友,她让我们菜儿院的小网友知遍了,自己在这个世界上并不拉依最能41达占量的不一之是0.而是。.就算我们什么也没有想我们一之叁 懂得发.1一把自已捐出去”的意思是.（2分2.文中说当年露露做r科很了不起的事情“这件4C指的是. 2 分）X孤儿院的核子
9、们更有亮铁勺物品,还是关怀和温眠？从哪些地方便看出来？（3 54用.一”在文中做出能揭示文a主题的语句,（1分） 工谟完文章你觉得露省的童年快乐吗？为什么？（2分）习作-表达七、口语交稀（3分）张明的爸爸反对他读课外书，总是这样教育他：两耳不闻西外力,一心只读至 览书.如果你是张明读名杼说照爸爸？最好能用上一两句名才.八、习作交流。（30分）人的一生可能和另一加梦想,加梦患变成一只吗鳏在清风明月中尽情歌 咽：等患变成雨水,为干渴的庄稼送上甘需：梦想变成一茎路灯.去见识形形色色 的人们的夜生活请在习作中实现自己奇妙的梦世吧！要求:以“我是“为胸写一篇400字左右的作文注意先把翘目 外充完整,写作
10、时要突出细节,把你变化后的经历写具体写清楚，杆写要丁.整.参考答案期中评价试卷听力训练听力材料柳 树柳树在中国已有2000多年的栽培历史,属于落叶乔木，柳树耐寒，耐涝，耐旱，对环境 的适应能力极强，不论高山、平原、沙丘、极地都有柳树生长，常采用托插繁殖, 也可播种育苗。一般寿命为20-30年，少数的可达百年以上。柳树种类繁多，有垂 柳、旱柳、爆竹柳、白柳、枫杨圆头柳、白皮柳等多个品种。柳条可以用于编制筐子、篮子、藤椅等家居用品;柳絮可做枕芯、鞋垫;柳树树形 优美,开花早，早春满树嫩绿,可美化环境。垂柳有纤细下垂的枝条,如眉的柳叶;多 种灌木柳树,耐修剪，可培育成各种形状的灌丛或做绿箧。因柳和“
11、留”同音，所以古人常以柳赠友,表达依依惜别之情。这种习俗最早起 源于诗经小雅采薇里“昔我往矣,杨柳依依“。王维的“渭城朝雨遇轻尘，客 舍青青柳色新”，李白的“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，都让我们感受到依依 惜别之情。杨柳是春天的标志，贺知章的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，陈光 的“色浅微含露，丝轻未惹尘”都给人以欣欣向荣之感。听力答案1.2000落叶乔木2030年 百年 托插 留2. (1)0 (2)X (3)0 (4)X3.昔我往矣，杨柳依依。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。积累运用一、l.A.单薄(bb) bo B.抡起(lUn) lunC.山涧(jin) jian D.酒涌(
12、xGng) xiong2 .抵御稍微颓废悬崖.悦阅躁燥淌倘据距3 .斩筹临忘倒威别惊技高一筹(2)忘乎所以二、示例:1.运动场上成了欢乐的海洋，每个同学都关注自己的班级，个个欢呼雀 跃。4 .爸爸看着球赛，眼睛一眨不眨，时而高呼，时而叹气.桑娜心里想:这样下去，孩子们该怎样生活呢？吃什么？要是丈夫知道我收养了两 个孩子，一定会三、1.渲染翠色欲流.环境 穷人 列夫托尔斯泰2 .还来就菊花万紫千红总是春少小离家老大回死而后已视死忽如归 阅读感悟四、1.头2 .“打倒日本帝国主义!” “中国共产党万岁!”.语言动作神态热爱祖国，热爱人民，勇于牺牲4.“屹立”换成站立”不好。因为“屹立”一词突出了五
13、位壮士顶天立地的高大形象，更换后没有这层意思,所以不能换。（解析）本题考查的是对词语用法的赏析。解答这道题时，先要弄明白两个词语 的意思，再根据意思进行区分并比较其表达效果的不同。本题中，“屹立”着重指像 山峰一样高耸而稳固地立着，常用来形容坚定不可动摇;“站立”是直立、立正的意 思，是以双脚为支点，全身直立的过程，它仅仅是一个动作的描述，毫无生动和亲切 可言。显然,本句用“屹立”更能突出五位壮士顶天立地的高大形象。五、1.帮助他人，快乐自己。2.示例:爱是太阳,永远传递着光和热。解析）本题考查阅读分析材料的能力。解答这道题,首先要认真阅读材料，理解 材料的意思，提炼两个材料共同的主题一爱,以
14、自己的实际行动帮助生活中困难 的人。其次，要紧扣主题设计宣传标语，要突出“爱”，还要突出爱的作用，最好用比喻 的手法来写,会更加生动。六、1.周末去和孤儿院的小朋友们一起玩耍，给孤儿院的小朋友关怀和温暖.每个周末露露都会去和孤儿院的小朋友们一起玩耍，陪伴孤独的小朋友2 .孤儿院的孩子更看重的是关怀和温暖。从短文中这些地方可以看出来:“孤儿院 的小朋友们和露露在一起玩得很开心。露露为孤儿院的孩子们捐赠了一片快乐的 天堂。”“其实孤儿院的小朋友最需要的是大家的关怀和温暖。当年露露做了件很 了不起的事情，她告诉我她把我当朋友，她让我们孤儿院的小朋友知道了，自己在 这个世界上并不孤独。”.最能表达善意
15、的不一定是钱，而是心。就算我们什么也没有，但我们一定要懂得 爱匚解析）本题考查从文章中提炼能揭示短文主题的语句，即中心句的能力。解答 这类题时，要认真阅读全文，再联系文章内容和作者表达的情感精读思考,寻找相 关的重点句段。特别要注意重点研读文章的开头和结尾部分，很多点明主旨的句 子往往就在这两处。本题中，文章最后一段点明了主旨，是能揭示短文主题的语句, 用横线画出即可。3 .我觉得露露的童年很快乐，因为露露每个周末都去和孤儿院的小朋友们一起玩 耍，她为孤儿院的孩子们捐赠了一片快乐的天堂。那些快乐美好的日子伴随了她和孤儿院的小朋友们的整个童年。她让孤儿院的小 朋友们知道自己在这个世界上并不孤独。
16、解析）本题是对短文主要内容和主旨的考查。解答时，先要仔细研读全文,了解短文内容，然后从中提炼、概括出关键性的词句，最后结合自己的阅读感悟做 出评判并具体阐述。本题中，首先要肯定露露的童年是快乐的，然后重点品读文章 第五至八自然段，从中提炼出关键的词句，并加上自己对露露行为的理解,用通顺 流畅的语言表达出来即可。习作表达七、示例:爸爸，读课外书也等于学习,它有利于提高语文学习成绩，而且培养良好的 阅读习惯。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。你说，能不读课外书吗？解析这道题是对口语交际的训练。解答这道题，首先，要明白题目的意思一 父亲反对看课外书,用一两句名言来劝说父亲。其次,劝说的时候要指出读书的价 值与意义，再次注意说话要有礼貌、得体。另外，一定要运用读书的名言，或其他名 言。八、提示:首先，要大胆想象，选择自己熟悉或者喜欢的一个事物，其次对事物的特点 进行分析，体会事物的妙处。再次,运用拟人的手法来写，让自己与大自然中的一切 对话，同时赋予自己非凡的本领。注意开头与结尾，将奇妙的梦想写得有条理，让人 一目了然。