职业学校校本培训活动求极值记录表.docx

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1、职业学校校本培训活动求极值记录表项目名称老师公开课项目负责人活动时间2020年12月31日活动地点组办公室活动主题求极值主讲人参加对象校内老师申请学时活动内容 及进程导入:元旦即将到来,某电视台决定举行元旦联欢会,邀请7个评委对每个节目 进行现场打分,现在要求设计一个“模拟评分系统”,在去掉最高分和最低 分的前提下能计算出节目的平均分。小游戏:7个同学站一列,每人抽一张数字牌。让其他同学找出他们之中抽到的最大 牌。学生思考:是如何找出最大值的?算法:有7个数153, 156, 178, 168, 165, 175, 168找出其中的最大数:算法步骤:1设max专用于存放取人数,开始max二第1

2、个数2、取第2个数与max比较,若比max大,则max二第2个数3、取第3个数与max比较,若比max大,则max二第3个数4、5、取第7个数与max比较,若比max大,则max二第7个数max=a(l)for i= 2 to 7if maxnext i任务一:打开“最大最小值”文件夹中的“工程l.vbp”文件,编写代码, 实现以下功能:单击“最大值”按钮,在7个数据中找出最大数,显示在文本框2中任务二:在任务一的基础上,编写代码,实现以下功能:单击“最小值”按钮,在7个数据中找出最小数,显示在文本框3中学生思考:同时求最大最小值代码任务三:打开“模拟评分系统”文件夹中的“工程l.vbp”文件,编写代码, 实现以下功能:1、单击“评委亮分按钮,在7个文本框中随机显示80.100之间的整数2、单击“统计”按钮,在文本框2中显示去掉最高分和最低分后的平均分 小结:1、求极值的算法思路2、同时求极大极小值的方法观看动画演示回顾课堂内容活动反思 及建议同伴互助,积极讨论!过程确认科研处负责人签字:

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