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1、小班科学课程计划：有趣的肥皂设计方案春季和夏季是容易受细菌妨碍的季节和季节。针对这种情况，有必要让幼儿养成良好的卫生适应。特别是今年，出现了手足口病，情况特别严峻。如何清洁和教育幼儿，养成卫生适应，养成良好的卫生适应，预防疾病和加强自我保护认识特别重要。为了应对小班儿童的年龄特点，我们开展了一系列喜爱清洁的活动，如：有趣的肥皂，洗手，漱口等活动。 有趣的肥皂此活动旨在让儿童理解肥皂的形状和用处，以及如何洗手，以及如何通过让他们游玩，触摸和操作来正确洗手。在活动中，培养小孩的观察力，语言表达才能和实践才能，培养小孩养成良好的卫生适应，树立良好的保健常识，促进小孩身心和谐开展。活动1.养成良好的卫
2、生适应，让小孩用肥皂洗手。2，通过小孩的独立探究活动，让小孩理解肥皂的形状和用处。活动预备各种肥皂和肥皂盒;各种旧玩具，旧手帕等;吹泡泡玩具瓶（一样数量的儿童）; 我喜爱洗澡音乐和磁带，录音机;一些小篮子的玩具;洁净的毛巾（相当于小孩的数量），六个装满水的大盆，一个小方巾，一些小红星切。活动程序1,我爱洗澡音乐，老师和幼儿进入活动室。（1）老师吹泡泡引起对幼儿的兴趣。（2）赠送肥皂并要求小孩描绘它。 （请让小孩自由发言）（3）呈现各种肥皂供儿童观察。老师引导小孩观察肥皂的形状，颜色和气味，并用手触摸以表达感受。 （儿童分别发表意见）2，小孩能够随意玩肥皂，脏玩具等，老师引导小孩找到肥皂的秘诀。
3、 （小孩们在游戏中发觉了一点肥皂的机密：他们能够手工制造泡沫，能够溶解在水中，使脏东西变得洁净.）。引导小孩们讲述本人的发觉，老师及时奖励他们。3.引导幼儿用肥皂洗手，并教育幼儿议论卫生。老师：小孩，谁会告诉我你经常洗手的方法？小孩们议论如何洗手。老师：想想如何更洁净地清洁我们的小手？ （唱歌时与小孩洗手）4，小孩随意吹泡泡，完毕活动。活动延期用水冲洗各种玩具活动回忆这项活动的小孩们对“打肥皂”特别感兴趣。通过独立探究，他们发觉了许多肥皂的机密，它们能够溶解在水中，有些具有香气，有些具有药用滋味，同时它们手上会有特别多小手。泡沫，能够消毒.理解肥皂在游戏中的使用，并学习如何用肥皂正确洗手。在活动期间，发觉：（1）个别小孩只关怀玩玩具而忽略了探究肥皂的秘诀。在这方面，老师应及时指导他们; （2）用肥皂清洗塑料玩具是不适宜的。其次，在活动期间，应引导儿童尽量不要在衣服上取水，撒在地上，并培养他们养成良好的行为适应。附儿童歌：洗手歌小孩，洗手，卷起袖子，弄湿你的手，穿上肥皂，哦，在清水中洗净，用毛巾擦拭，我的小手确实特别洁净。