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1、小班音乐活动课程计划：洗手歌课案例（带教学反思）小班音乐活动洗手歌曲教学（带教学反思）主要包括活动目的，活动预备，活动过程，教学反思等内容，让小孩学会正确的洗手方式，明白饭前，手后，当手脏了，洗手，合适幼儿园老师去小班音乐活动课，来看洗手的歌课计划。活动目的：1.让小孩学会洗手的正确方法。2，饭前明白，手后，手脏时，洗手。3.培养小孩良好的清洁和卫生适应。4.愿意参加音乐活动，体验音乐活动的乐趣。5.培养幼儿的音乐节拍，培养幼儿的表现力。活动预备：洗手图。活动程序：首先，看看你的小手。老师的手洁净了吗？ （不洁净，手上有粉笔灰尘。）假如我的手脏了，我该如何办？ （应该洗手。）2，小孩动脑筋，我
2、们怎么样才能清理脏手？鼓舞小孩们议论洗手的顺序和方法。二，显示挂图，介绍洗手的顺序。1.卷起小袖子，打开水龙头，弄湿小手;然后用肥皂擦手，然后用手洗肥皂，关上水龙头，用毛巾擦干，然后放下袖子。第三，老师演示洗手的正确方法。1，卷袖。袖口一次卷起一层或袖子被拉起。你咨询小孩的时候为什么要翻身？2，擦拭肥皂，拿起你的手。滚动袖子后，将手浸入水中，然后涂上肥皂。两个手掌相对下蹲，手背被摩擦，五个手指被叉子分开，然后肥皂在手柄上洗，一，二，三，悄悄舔三次。最后，用毛巾擦干手，放下袖子，洗手。3.咨询题：白天我们什么时候洗手？让小孩们在吃饭之前先洗手，并在手弄脏时洗手。教育幼儿不要用手擦手，培养小孩喜爱清洁和议论卫生的良好适应。四，洗涤和洗涤。1.请让您的小孩学习正确的洗手方法。2，带着小孩学习儿童歌曲洗手。教学反思：洗手是幼儿的日常用品。在活动期间，我会让小孩们展示如何正确洗手。在老师的指导下，小孩能够先卷起袖子，然后搓手，背诵手，然后告诉老师。不能玩水。结合动作，年幼的小孩能够轻松学习儿童的歌曲，同时能够在表演时唱歌和表演。然而，在后来的练习中，有些小孩在没有老师提示的情况下开场玩水。能够看出，不玩水的行为无法操纵本人，需要随时提示老师。所以，改变小孩在活动中玩水的坏适应是不可能的。这要求老师在平时提示指导，并在日常生活中，渐渐使小孩养成适当洗手的好适应。