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1、幼儿园大班教学计划知了带反思大班教学计划知了包含对大班美术主题教学活动的反思，使小孩们能够通过折纸活动掌握他们所明白的形状特征，理解相关知识，理解已经明白的发音器官，并开展小孩的动手才能和制造力。来看看带有反思性教学计划的幼儿园班级知了。活动目的我们明白我们所明白的声带。2通过折纸活动掌握已经明白的形状特征。3培养幼儿的动手才能和制造力。4加强参与环境安排和体验成功喜悦的兴趣和才能。教学重点，难度教学重点：观察并理解已经明白的形状特征。教学困难：掌握知识的形态特征。活动预备课件，手工纸，笔活动程序对话介绍1师：儿童教师带来一个昆虫宝宝，猜猜是谁？2播放课件，并要求小孩观看答案。3分部：在本节中
2、，我们学习在肚子里唱歌。二，发觉与发觉1分部：请让小孩看看是什么样的。年幼的小孩：翅膀是透明的，头下有一根长管。这个细管确实是它的嘴。2师：猜猜他们吃什么？幼儿1：吃树叶。幼儿2：我猜测它吸了行李箱里的水。3教师：你明白你叫什么吗？幼儿1：会打。幼儿2：不总是叫。师：为什么有人叫它而不叫它？看课件，请观察比拟。幼儿：有些在肚子上有半圆形，有些则没有。教师：公园的这半被称为发电机。教师：我明白有公共母亲，有发电机的人是已经明白的，没有发电机的人是母亲的。三手操作1请让小孩明白他们是否是折纸。2展示小孩们的作品。四小结教师和小孩共同总结了知识的形状特征：有些人明白有些人不会打，发电机就在肚子上。教学反思：折纸活动是幼儿喜欢的一种艺术活动。它不仅能够锻炼小孩的手的灵敏性，而且能够开展小孩的视觉才能，空间想象力和操作才能，并构成小孩的几何形状的概念。小百科全书：蝉（科学名称：Cicadidae；英文名称：Cicada，Cicala或Cicale），动物界-节肢动物-六足动物-昆虫-有翅的亚类-半翅目-颈蝎-蝉总科（同级：蝎子，蝎子，蝎子，蝎子）。