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幼儿园大班美术教学计划：漂亮的机器人1.通过活动，调动幼儿的思维，提高想象力和制造力；2.学会制造性地表现机器人的图像，并稳固小孩对着色技术的掌握；3.培养小孩对美术活动的兴趣。活动预备机器人绘画图片，绘图纸，彩色笔等。活动程序一，进口教师演示了绘画，并展示了活动的内容-绘画机器人。二，扩大1.引导小孩观察风扇的绘画并进展讨论：机器人的哪些部分组成？（例如人，头部，身体，四肢，五官等）2.说点什么：您内心的机器人是什么样的？它的头部是什么形状（身体，四肢，面部特征等）？（圆形，矩形，正方形，梯形，三角形等）3.进一步激发小孩们：机器人的各个部分能够像我们旁边的东西，依然像小动物（植物）一样？引导小孩大胆地喜爱：化身电饭锅，眼睛像鱼，手臂像枪，腿像.想象各种各样惊奇的机器人。4，动手绘画，指导教师。提示幼儿：（1）我们必须画一个强大的机器人，不要画得太小；（2）用单色笔勾勒轮廓，使图片洁净整洁；（3）涂抹颜色时，请朝一个方向而不是向轮廓方向涂抹。三，结尾部分，评价工作从构图和色彩方面对儿童作品进展评估。首先要求小孩们互相评价，最后是教师的总结。