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1、幼儿园小班手指游戏手指歌 教科书分析手指舔它为小孩提供可操作的内容，能够锻炼小孩手的精细动作，还能够加强动作的协调性和手的灵敏性，从而培养小孩的智慧。小班的小孩们处于手的技能开展的早期阶段。 手指歌这首歌非常难操作，因此小孩们能够轻拍五个手指，如此小孩们就能够在如此的游戏中培养游戏的灵敏性！活动1.感受每只手上有五个手指，喜爱用手指玩游戏。2，能够在做相应的手指动作时读取歌曲。活动预备让小孩们学习手指游戏小手拍拍。【活动程序】首先，情境介绍：理解本人的小手小孩们，我们伸出你的小手，让我们来一起玩小手拍拍。小手拍，我的小手伸出来！小手拍，我的小手隐藏！小手轻拍，我的小手举起！小手和小手轻拍，我的
2、小手放在腿上！小孩，小手拍拍这非常有趣吗？小孩们把小手拿出来，看到我们的小手有几根手指！老师：是的，我们的小手有五根手指。我们一起算吧！其次，学习儿童歌曲和玩手指游戏。（1）欣赏小孩们的歌曲，理解内容。1.老师在阅读歌曲时进展手指游戏。我们的手指能够和我们一起玩游戏。今天，老师为我们的小孩们带来了一首手指歌。歌曲中小孩的手指是什么类型的游戏？ （引导小孩们在小孩们的歌曲中说点，敲，捏，刮，轻拍）2，请再次听小孩们，听几下手指？敲了多少个手指？捏多少个手指？有多少手指在刮伤？拍了多少拍？（2）学习在播放歌曲时播放手指游戏。1.尝试在玩手指游戏时跟随老师的歌曲。我们刚听过小孩们的歌曲，还看过手指游戏。我们再听一听。将要阅读的小孩将与老师一起玩手指游戏。2，小孩们表演儿童歌曲。在小组之后单独（老师做适当的协助）3，完成阅读歌曲和手指游戏。第三，总结得到改善。今天，我们学会了一个新的手指游戏手指歌.我们能够在免费的时候阅读和阅读。当我们有时间时，我们能够阅读本人的办法，拍摄，或者我们能够找到好朋友一起玩，我们也能够在家里与妈妈和爸爸一起玩。我们还有非常多有趣的手指游戏，下次老师带我们的小孩再玩一次！附儿童歌手指歌一点点的手指（伸出一根手指指向宝宝）两根手指敲了敲（两根手指伸出来，拍了拍宝宝）捏住三根手指（悄悄捏住三个手指）四指划伤（将四根手指伸展在婴儿身上）五指拍了拍（两只手拍）1/3