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小班游戏活动课程计划：改变和改变教学计划小班游戏活动变更课程主要包括活动目的，环境创立，活动过程等内容。它愿意接近老师，能够体验活动的乐趣。合适幼儿园老师参加小班游戏活动课程。来看看变化过程。我们走吧。活动目的：1.愿意接近老师。2，能够体验活动的乐趣。3.通过活泼的小孩学习游戏，感受游戏的乐趣。4.遵照游戏规则，体验与同伴一起玩游戏和操纵活动的乐趣。5，愿意与同龄人，老师互动，喜爱表达本人的办法。环境制造：一个大口袋，一些小玩具和小点心。活动程序：首先，引起小孩的兴趣1.婴儿身体情况良好吗？2.它有什么声音（我在口袋里敲响了一个嘹亮的玩具）？它出如今哪里？ （显示大口袋）你明白这个口袋里有什么吗？ （我正在捏声音玩具）？第二，儿童与老师之间的互动沉老师要求宝宝接触它。口袋里有什么？2，这个宝贝太棒了，老师过来拥抱。3.哪个宝宝也要接触？如今，老师要改变魔法。请告诉宝宝沉老师改变了什么。5，改变，看看这是什么？6，宝贝，你也来改变，你会改变什么？ （请告诉小孩更改的工程的名称。）这些能够吃吗？什么能够吃，什么不能吃？小孩们将这些物品放入类别后，让小孩们品味小点心并让小孩们玩玩具。