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1、幼儿园小班教学计划小汽车带反思小班教学计划小汽车包含对小班美术主题教学活动的反思，使小孩们学习绘制各种汽车，并大胆装饰，将使用矩形，半圆形等简单的几何图形绘制根本特征汽车为了培养幼儿的技能和艺术气质，让我们看一看具有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目的：1.汽车的根本特征将使用简单的几何形状绘制，例如矩形和半圆形。2.学习绘制各种汽车并大胆装饰它们。3.培养幼儿的技能和艺术气质。4.引导幼儿丰富辅助材料，培养大胆的创新才能。活动预备：1.上课前明白小汽车，小孩们带上本人的玩具车，让小孩们在早晨的活动中游玩。2.儿童读物，水彩笔或油画棒。活动程序：首先，引出主题。每个人都特别喜爱汽车
2、，今天老师要你给汽车涂漆。其次，解释示范。引导小孩观察儿童书上的汽车，或将其与玩具车组合。1.绘制一个扁平矩形以制造车身，在背面绘制一个梯形窗，在车身上绘制门，在下方绘制两个轮子，然后绘制一辆汽车。2.给汽车涂上美丽的颜色，并给车内的驾驶员和乘客涂漆。同样，老师演示了一辆半圆形车顶的汽车。第三，小孩练习。老师把小孩们带来的所有玩具车放在前面的桌子上，指导小孩们画各种车。1.鼓舞幼儿画出汽车的根本构造，涂上美丽的油漆，并增加人和事物。2.激发小孩们画新车。第四，评论。小孩们互相访问并发表评论。看一下，讨论一下这辆涂漆的汽车是什么模样，颜色是否美丽。活动反思：该活动的设计特别顺利，目的设置精确，从介绍，过程到完毕都进展了活动，并同时进展了进度。获得了关键打破，处理了困难。老师充满情感，教学内容自然大方，语言友善，师生互动良好。在活动期间，我留意到用眼睛，情绪，情绪和动作吸引幼儿的留意力，同时小孩们积极愉快地参加了美术活动。在老师的正确指导下，小孩的图片规划合理，并设计了各种形状的汽车形状。在这一环节上的评论，小孩们大胆地表达本人的作品，小孩们特别充实，活动一直以小孩们为主体，老师是主导地位。小型百科全书：汽车由具有四个或更多轮子的非轨道飞行器提供动力。