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1、幼儿园小班教学计划眼睛小班教学计划眼睛适用于小班教学活动，让小孩明白如何保护眼睛，理解眼睛的外观，初步培养小孩关怀和协助别人的愿望，并激发他们的好奇心和欲望。儿童。快来看看幼儿园小班教学眼睛。首先，活动目的：1.理解眼睛的外观和构造。2.明白如何保护眼睛。3.最初培养小孩照顾和协助别人的愿望。4.激发小孩们的好奇心和探究欲望。5，能积极参加游戏活动，并学会保护本人。二，活动的预备：课件眼睛，几张图片。三，活动过程：1，游戏：“指五种感官”今天，教师和每个人都来玩“五五官员”的游戏，看看谁能迅速正确地指出五种感官。 （慢到快）眼睛长什么样？寻找彼此相邻的好朋友，看看并议论它。2，课件-理解构造一
2、个小兄弟来我们三等舱做客。你欢迎他吗？ （拍拍手）你喜爱他吗？您最喜爱您的弟弟什么？ （鼻子，眼睛），教师也喜爱小弟弟的眼睛，确实特别亮堂！哥哥的眼睛是什么样的？1）眼皮：有一个特别好的名字叫做眼皮。它还将眼睑和下眼睑分开。眼皮在哪里找我们？ （触摸）您会看到，我们的眼睛仍然特别为难。我们通常说的眼皮是眼皮。2）睫毛：在眼睑下，有一些细小的细毛（睫毛），有的特别长，有的特别短，一起碰触本人的睫毛在哪里？3）除了眼皮和睫毛，我们的眼睛还有什么？里面还有一个眼球。小孩们首先告诉教师，球是什么形状（圆形），我们的眼球也是圆形的，显示出一个球。你看，这是球，你能够去看。侧面，能够翻过来，然后我们的眼球
3、也能够转身尝试。4）我们眼中的黑暗是什么？ （我们中国人的眼睛是黑白的）是徒劳的吗？简介：我们每个人都有两只眼睛，我们将转过身来。（中介语）刚刚我们看电视，眼睛有点累，如今让我们闭上眼睛休息一下。3，眼睛的作用：会看到1）请让您的小孩闭上眼睛，但不能睁开它。闭上眼睛，看看教师在握什么？再见？为什么？ （由于我们闭着眼睛）2）如今，睁开眼睛，看看教师在握什么。为什么？简介：当我们闭上眼睛时，我们什么都看不到，这一切都令人为难。但是，当我们睁开眼睛，眼球转动时，我们能够看到一切。4，保护眼睛1）眼睛是如此重要，那么我们应该如何保护它呢？不要让眼睛生病吗？ （能够随意说）2）今天，我们班上有一些小动物。让我们看看他们发生了什么事？（1）课件：如何要求小狗拉？ （红眼睛）为什么是红眼睛？（2）课件：如何要求小猫拉？ （戴眼睛）为什么戴眼睛？（3）课件：如何要求熊拉？ （一只眼睛受伤）我如何受伤？简介：刚刚我们协助小动物处理了一些困难，使它们拥有一双亮堂漂亮的大眼睛，他们特别感激，感激！ （别客气）。小百科全书：眼睛（也称为眼睛，眼睛）是能够感知光线的器官。最简单的眼睛构造能够检测四周环境的亮度，而更复杂的眼睛构造能够提供视觉。