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1、幼儿园小班健康教案:大大的眼睛活动1.最初理解眼睛的构造并理解眼睛的功能。2.通过观察眼睛和议论眼睛来增进互相理解和沟通。3,初步理解保护眼睛的重要性,留意眼睛健康。活动预备每个人都有一面小镜子和两张“大眼睛”的照片。【活动程序】首先,教师谜语:头发的上侧,头发的下侧,黑色葡萄的中间让小孩猜猜这跟小孩一样的东西是什么?其次,让小孩用小镜子观察他们的眼睛是什么形状的?引导小孩细心观察镜子,或用手悄悄触摸他的眼睛,明白眼睛就像一个小球。第三,咨询题:眼睛在哪里挪动?小孩感受眼球会在触摸时挪动。我眼中有什么?它是什么颜色?眼睛长在哪里?让小孩们观察对方的眼睛并进展比拟。进一步感知眼睛的构造。5.引导
2、小孩讨论眼睛有什么用? (小孩们互相讨论和交流)6.展示图片并提出咨询题:1.眼睛有什么用?2.我们如何关怀和关怀我们的眼睛?让小孩们明白他们在画画时应该坐直,不要用脏手揉眼睛,用洁净的手帕擦眼泪。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤单,需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜爱你就像我喜爱海,可我也不能去跳海,但我能够去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白理解我的一切,包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹,我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的本人,她的话语能处理我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人