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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班社交活
2、动教案：乡土教学计划幼儿园中班社会活动家乡教学计划主要包括设计意图，活动目的，活动预备，活动过程等内容，指导幼儿利用现有的知识和经历，用语言大胆，连接地介绍他们的家乡，并搜集当地产品，与他们的家乡相关的景点和历史遗址。人类景观的照片，图片和其他材料能够大胆表达意见，进一步加深对家乡的理解和认识，激发爱家的情感。合适幼稚园老师参加幼儿园中班社交活动课。过来看看家乡的教学计划。设计方案：近年来，我们的家乡宝应发生了翻天覆地的变化。为了使幼儿理解我们的家乡的变化，我们对家乡有了新的认识。因而，我们将以小导游的方式向我们的同伴介绍我们家乡的主要风景，建筑和相关特色，以便小孩们能够交流和分享介绍。有关家
3、乡开展的信息将进一步探究“原住民”的资源，并加强幼儿在家乡的情感，使儿童能够自然地从对当地产品和历史遗址的理解过渡到热爱家乡的情感。因而，我设计了这项活动，以丰富小孩们对家乡的理解，加深他们对家乡的理解，并更好地激发小孩们对家乡的热爱。活动目的：1.引导幼儿利用他们现有的知识和经历，并用他们的语言大胆而连接地介绍他们的家乡。2.通过搜集有关家居产品，名胜古迹，家乡的图片和图片的信息，您能够大胆表达本人的见解，进一步加深对家乡的理解和理解，并激发您对家乡的情感。3.尝试学习成为一名小型导游。4.通过绘画和绘画提高儿童动手实践的才能。5.培养幼儿的创新思维和大胆尝试的精神。活动预备：1.上课前，请
4、您的父母带小孩去他们家乡的主要景点和地标性建筑，理解他们家乡的特色和名人，并搜集有关当地土特产的照片，图片等，历史古迹，风俗和风景。3，家乡风光介绍ppt，家乡海报4，剪刀，双面胶带，油画棒，水彩笔5，小国旗，导游卡，音乐今日宝应活动程序：一，开场部分1.导游证书老师举着小旗与小孩交谈：“如今，我们家乡的风景越来越美，吸引了来自全国各地和世界各地的游客来我们家乡。旅行社希望增加一组小型导游，并介绍家乡的出色人士。会给您一张小型导游卡吗，您愿意当导游吗？ “2.对话引发了家乡的话题：从不同角度介绍家乡-鲍颖，激发小孩们热爱家乡。二，根本部分：1.年幼的小孩结合本人的生活经历，议论他们家乡的当地产
5、品和名胜古迹。（1）部门:我们的家乡产品丰富，本地产品非常多。你明白什么？ （曹姑，莲lotus，螃蟹）老师能够使用真实的物体来提示他们。老师结合图片介绍了图片。 （介绍）老师：小孩们！让我们看看老师要寻找的本地产品是否与您所说的一样。（2）:宝应事业部不仅产品丰富，而且拥有漂亮的名胜古迹。小孩们，我们坐公共汽车去旅游吗？坐吧！老师结合图片（演示文稿）指导小孩们回忆各种历史遗址：莲花园，生态公园，扬州宝应湖2号和制造“水乡宝应海报”以协助游客介绍宝应。（1）情况:（响），家乡旅游团叫小孩们去小导游，协助把宝物介绍给游客：您好！您刚抵达一群外国客人，想请我们的小孩去小导游，他们介绍了宝应。哦好老
6、师：你愿意给小孩们吗？好！我们每个人都会为我们能够议论的最有趣的景点或特别产品制造海报，并将它们介绍给年轻的客人。（2）老师讲解宣传画的例子，激发小孩们制造家乡海报的愿望。老师：老师为莲花园的景点做了海报。他将以这张海报的方式，将其介绍给我们家乡宝应的著名景点“水莲园”。（3）儿童制造，老师导游。（4）儿童学习介绍本人的海报。三，结尾部分：今天，每个小孩的表现都非常好。学会做一个小的导游使我们对本人漂亮的家乡有了更多的理解。今后，我们将有时机将其他地点的亲戚带到宝宝，然后为他们提供一个小型的导游。2，情感教育：家乡特产丰富，名胜古迹众多，建立开展非常快。高层建筑不断建造，道路越来越宽。广场大小
7、不一，每个地点都是一个场景。国内外游客不断，每个人都在吹牛吗？小孩们住在这里，幸福吗？你喜爱我们的家乡吗？如今，让我们吹嘘我们漂亮的家乡。3.欣赏歌曲今日宝应4.完毕：让我们把这首歌唱给更多的人！ （在教室外面唱歌）。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人