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1、幼儿园中班教学计划恐龙进城带反思中班教学计划恐龙进城包括对适用于中班的语言主题教学活动的反思，使小孩们能够大胆地尝试以语言或非语言的方式表达他们的表现，细心观察每张图片，理解故事，理解故事内容，丰富相关词汇。让我们看一下幼儿园中班恐龙进城，对课程计划进展反思。活动目的1：细心观察每张图片并理解故事情节。2：大胆尝试用语言或非语言表达表现。3：理解故事的内容并丰富相关词汇。4：通过添加适当的拟声词来感受故事的幽默和幽默。教学重点，难度Focus :理解故事情节。难点：大胆尝试用语言或非语言表达表现。活动预备一本大书，许多计算机制造的图片和一本小书。活动程序一：好玩的导入第二：教师和小孩们一起读书
2、。1：教师和小孩们一起阅读大书的前半部分。2：小孩翻到书的第二页，教师指导小孩集中精力观察。3：转到插图的第三页，以引导小孩专注于观察。4：阅读大书后半部分的第一部分。5：阅读大书的最后两页。三：独立阅读。教学反思考虑到中班生的年龄特征，我经常在活动中不时得到刺激。这是小孩对阅读的高度兴趣和讨论的热情。例如，首先，使用计算机屏幕呈现反映上海美景的图片，然后呈现大型恐龙以激发小孩们对读书的兴趣。儿童阅读在本书的上半部分之后，大屏幕和书中场景的奇妙显示.这种安排令人放松，小孩们对这项活动非常感兴趣。百科全书：恐龙是中生代（三叠纪，侏罗纪和白垩纪）出现的一组爬行动物的统称。健康的四肢，长长的尾巴和宽大的身体是大多数恐龙的写照。