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1、幼儿园中班美术教学计划：晒被子1.按照线条的高度和图形的大小陈列图片。2.体验协助爸爸妈妈做事的欢乐。活动预备1，蜡笔，水粉2，有经历和成人被子的经历活动程序一，讨论为什么被子盖在身上暖和？假如被套非常长，我觉得被子不暖。我该如何办？二，欣赏1.展示作品：太阳如何协助我们？2.父亲的被子是哪一块？我的母亲，妹妹和弟弟的被子是哪个？那被子的图案呢？三，示范与示范1.预备一条被子，让我们晾干被子。（在纸上画一个斜的斜线。首先用一根被子扎在绳子上，不要将其拖到地面上，否则会非常脏。）2，妈妈说：我的被子也应该暴露在阳光下，绳子不能被晒伤，然后拉一根绳子。（从相反的方向绘制一条斜线并绘制被子。）3.擦
2、干绳子上的被子。哪个被子最大？哪个是中级？哪一个最小？四，创作要求：每个人都会协助我的爸爸妈妈被子，成为一个勤奋的婴儿。五，儿童创作，教师指导1.提示小孩将被子拉得稍宽一些（被子的暖和度）2.给每个被子一个美丽的外观。3.鼓舞幼儿在主题四周添加相关对象。六，指导评价被子暖和吗？你有几张棉被？你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人